1、第 1 部分 第一板塊 第 3 課時(shí)考點(diǎn)透鏡及其三條特殊光線1.（易錯(cuò)點(diǎn) 2） （2017 海南）如圖所示，對(duì)光有發(fā)散作用的透鏡是（）2. （易錯(cuò)點(diǎn) 2）（2016 岳陽改編）在森林中旅游時(shí)，不要隨意丟棄飲料瓶，因?yàn)橄掠昶績?nèi)灌了水，透明圓形飲料瓶裝水后相當(dāng)于 _ 透鏡，它對(duì)太陽光具有 _作用,烈日出來后，可能引起森林大火。3. （易錯(cuò)點(diǎn) 1）如圖 10 所示，a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線，在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置。4.（2017 咸寧） 下列與凸透鏡有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是（）A. 陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用B. 投影儀能使物體在屏幕上成

2、正立、放大的虛像C. 凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有關(guān)D.借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于1 倍焦距5. （2017 威海改編）如圖 11 所示，讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最 小、最亮的光斑。小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（ ）考點(diǎn)凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用ABCD圖 102圖 11A.當(dāng)物體距透鏡 8 cm 時(shí)，成正立、放大的虛像，此時(shí)無論怎樣移動(dòng)光屏都承接不到像B.當(dāng)物體距透鏡 16 cm 時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像3C. 當(dāng)物體從距透鏡 20 cm 處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，所成的像逐漸變小D. 當(dāng)物體從距透鏡 20

3、 cm 處靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡6. （2017 樂山）如圖 12 所示，小宇同學(xué)正在用“自拍神器”攝影留念。與用手直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（A. 增大物距，減小像的大小，從而增大取景范圍B. 減小物距，減小像的大小，從而減小取景范圍C. 增大物距，增大像的大小，從而減小取景范圍D. 減小物距，增大像的大小，從而增大取景范圍7. （2017 河南改編）無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、_ （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；當(dāng)無人機(jī)上升時(shí)，須_（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離

4、，才能拍攝到清晰地畫面，此時(shí)所成的像_（選填“變大”“變小”或“不變”）。& （2017 江西）人的眼睛就像是一架精密的照相機(jī)，如圖13 所示，是描述人眼看物體或“虛”）。9.（易錯(cuò)點(diǎn) 3）（2017 東莞二模改編）王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡， 這樣戴上摘下，非常不方便。王老師的眼睛是視”或“遠(yuǎn)視”）眼，其成因如圖 14甲所示，物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn),給了老師，如圖 14 -乙所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王老師可以通過考點(diǎn)人眼成像原理、近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的成像圖，其中看遠(yuǎn)處景物的是圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是.像。（選填“實(shí)”（選填“近要想成像在視網(wǎng)膜上， 則物體A應(yīng)該向（選填“左”或“右”）移動(dòng)；如果不移動(dòng)物體，也想成像在視網(wǎng)膜上， 則應(yīng)配戴透鏡做成的眼鏡。小軍將一種新型眼鏡送圖 124區(qū)看同學(xué)。5圖 1410.（易錯(cuò)點(diǎn) 3）如圖 15 所示，在