1、.8.1 數據的搜集和整理一班級：_姓名：_得分：_1、 請調查小組同學愛吃的水果并按照不同的方法將統計結果記錄下來。每題5分，共35分二、小動物們聚會假如一個小方格代表一只小動物，請你涂一涂。小猴：老虎：小馬：小狗：老鼠：兔子：3、 下面每種硬幣各有多少枚？數一數，涂一涂。4、 張老師記錄了同學們的生日月份，請你根據下表答復一下問題。3月5月6月7月8月10月12月5人4人5人9人8人6人10人 月生日的人數最多， 月生日人數最少。 月和 月生日人數一樣多。最多的月份人數比最少的月份人數多 人。5、 小張作為一名收費員在關卡不僅要收費，同時需要記錄大卡車一次收費20元，小汽車和面包車一次收費

2、10元。請你根據他的記錄判斷小張今天共收了 個20元，收了 個10元。今天這個關卡一共過了 輛大卡車，小汽車和面包車一共過了 輛。20元：10元：6、 請調查小組同學的身高，并用自己喜歡的方法統計。7、 請調查小組同學愛吃的蔬菜，并用自己喜歡的方法統計再說一說吃哪種蔬菜的同學最多？8、 、請做一個小調查，統計小組同學喜歡的小動物。參考答案一、請調查小組同學愛吃的水果并按照不同的方法將統計結果記錄下來。每題5分，共35分【解析】此題請老師根據孩子們的實際情況對應相對的答案。我們只是參照答案，此題旨在訓練孩子統計結果的方法訓練。幫助孩子們學會用涂色的方法標記。二、小動物們聚會假如一個小方格代表一只

3、小動物，請你涂一涂。小猴：老虎：小馬：小狗：老鼠：兔子：【解析】此題旨在幫助孩子們學會在統計的過程中可以使用標數字的方法，統計每類的個數，并且不會落下任何一個物體。這樣子標數字能做到不重復、不遺漏。三、下面每種硬幣各有多少枚？數一數，涂一涂?！窘馕觥看祟}也是教育孩子們采用不同的方法統計并且記錄數據，尤其是對于種類較多的物體時，可以采用不同的記號做標記。四、張老師記錄了同學們的生日月份，請你根據下表答復一下問題。3月5月6月7月8月10月12月5人4人5人9人8人6人10人12月生日的人數最多，5月生日人數最少。3月和6月生日人數一樣多。最多的月份人數比最少的月份人數多7人。12-5=7人【解析

4、】此題主要考察孩子們的解題才能以及觀察表格的思維方法。五、小張作為一名收費員在關卡不僅要收費，同時需要記錄大卡車一次收費20元，小汽車和面包車一次收費10元。請你根據他的記錄判斷小張今天共收了10個20元，收了22個10元。今天這個關卡一共過了10輛大卡車，小汽車和面包車一共過了22輛。20元：10元：【解析】此題主要考察孩子們根據的數據解決相關問題。六、請調查小組同學的身高，并用自己喜歡的方法統計?！窘馕觥看祟}沒有標準答案，請老師根據自己班級的實際情況，給出相應的答案。主要引導孩子們采用不同的方法統計結果。比方：涂色、數方格、畫“正等。根據?新課程標準?要求統計學不再是要求孩子們根據的信息完

5、成簡單的計算了，而是要求我們培養孩子們的動手才能以及自己動手的理論才能。學會統計，學會調查，學會記錄。七、請調查小組同學愛吃的蔬菜，并用自己喜歡的方法統計再說一說吃哪種蔬菜的同學最多？【解析】此題沒有標準答案，請老師根據自己班級的實際情況，給出相應的答案。主要引導孩子們采用不同的方法統計結果。比方：涂色、數方格、畫“正等。根據?新課程標準?要求統計學不再是要求孩子們根據的信息完成簡單的計算了，而是要求我們培養孩子們的動手才能以及自己動手的理論才能。學會統計，學會調查，學會記錄。八、請做一個小調查，統計小組同學喜歡的小動物。【解析】此題沒有標準答案，請老師根據自己班級的實際情況，給出相應的答案。主要引導孩子們采用不同的方法統計結果。比方：涂色、數方格、畫“正等。