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文檔簡介
1、1寫給學校的一封信感謝3篇為了感謝學校,為此寫一封感謝信,本文是 為大家整理的寫給 學校的一封信感謝,僅供參考。寫給學校的一封信感謝一:尊敬的祝校長:您好!我是貴校四年級五班學生 XXXX 的家長。昨天,在學校的第二屆感 恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。 的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父 母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活, 關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激 之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節 的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培 養和教
2、育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝 謝你們!說起來我的孩子在東辰已經學習生活了 4 4 個年頭了,四年來,孩 子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長 讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩 子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感 受生命; ;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能 遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到 由衷的欣慰,我要2感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教 師隊伍。謝謝! !當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課 時,我好想和楊老師
3、一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉 手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章有一種良藥叫感動的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子 告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心 里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康 成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的班主任之友,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是 不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家 長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記, 回家后與家人和孩子一起交流感受。 可以說楊老師也是我的老師,是 她教我怎么
4、樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想 也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:& "quot;我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課, 最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學 的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數 學的美。& "quot;是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積 極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數學
5、老師叫謝干爹,把班主任老師叫3楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣 愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜 歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數 次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她 托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好 盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興 趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時, 我眼前浮現的是劉 老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練 習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為 家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們 應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節
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