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文檔簡介
1、 編寫科幻故事編寫科幻故事 習作一習作一 編寫科幻故事編寫科幻故事一、習作要求:一、習作要求: 本次習作的內容是編寫一個科幻故本次習作的內容是編寫一個科幻故事,題目自擬。事,題目自擬。二、習作指導:二、習作指導: 1、確定習作內容。想一想你想編寫、確定習作內容。想一想你想編寫一個什么樣的科幻故事,一個什么樣的科幻故事,要大膽進行想象。要大膽進行想象。 2、根據確定的習作內容,自擬一個、根據確定的習作內容,自擬一個題目。題目。3、充分發揮自己的想象力,想像一下在你的習、充分發揮自己的想象力,想像一下在你的習作中,會有哪作中,會有哪些人物,發生了怎樣的故事,結果是什么。然些人物,發生了怎樣的故事,
2、結果是什么。然后根據想象內容列出后根據想象內容列出詳細的提綱,提綱中要有人物和故事的大概情詳細的提綱,提綱中要有人物和故事的大概情節。節。 4、根據列出的提綱,完成自己的習作。習、根據列出的提綱,完成自己的習作。習作的內容要清楚、作的內容要清楚、完整,可以穿插一些對人物的動作、神態、心完整,可以穿插一些對人物的動作、神態、心理的描寫。并寫出自理的描寫。并寫出自己想表達的思想感情。己想表達的思想感情。未來世界未來世界奇特的鞋:可走可飛!奇特的鞋:可走可飛!還可以還可以魔幻衣:可以變出你喜 歡的任何水果和禮物哦!會飛的雨傘!神奇的樹!可以實現愿望樹!可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車!充氣飛機!
3、科幻作文科幻作文 科幻科幻即科學幻想即科學幻想 “科學科學”的體現是指作文中要蘊含一定的高科技知識。的體現是指作文中要蘊含一定的高科技知識。 “幻想幻想”的體現是指作文中包含的為解決一定的現實或者的體現是指作文中包含的為解決一定的現實或者未來困難而進行的合理化想像未來困難而進行的合理化想像 。 科幻作文科幻作文我們在理解的科學知識的基我們在理解的科學知識的基礎上,通過科學的想象,運用語言創造性礎上,通過科學的想象,運用語言創造性的表達出對的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的遐想而產生出來的作文。的作文。 強調:
4、強調:1、“科幻作文科幻作文”絕對不是無限制的夸張與虛構,絕對不是無限制的夸張與虛構,絕對化的自由是不存在的。絕對化的自由是不存在的。 2、“科幻作文科幻作文”分分敘事類和發明構想類敘事類和發明構想類。 當科學家設計的步驟當科學家設計的步驟 想什么?(自己定)想什么?(自己定) 發現問題。發現問題。 解決問題。解決問題。 完善想法。完善想法。 同學們,我們周圍最多的交通工具是什么?同學們,我們周圍最多的交通工具是什么? 那么,你希望擁有自己的汽車嘛?那么,你希望擁有自己的汽車嘛? 你知道現在是哪一年?(你知道現在是哪一年?(2012) 不,現在是不,現在是2042年。你們不是學生了,哪位同年。
5、你們不是學生了,哪位同學,你是神奇汽車公司的董事長,這位,你是學,你是神奇汽車公司的董事長,這位,你是總經理,哪位,你可是總設計師啊!其他的各總經理,哪位,你可是總設計師啊!其他的各們,大多是技術骨干啊。們,大多是技術骨干啊。 現在,我們來一起設計我們的神奇汽車好不好現在,我們來一起設計我們的神奇汽車好不好啊?啊? 而而“蘭博基尼蘭博基尼”卻仿佛看穿了我的心思,它安慰我卻仿佛看穿了我的心思,它安慰我說:說:“主人,你放心吧,你只要按下那個有房子圖主人,你放心吧,你只要按下那個有房子圖案的按鈕,不管你在哪里,都會回到家里,變回原案的按鈕,不管你在哪里,都會回到家里,變回原來的大小了。我是用來的大
6、小了。我是用BR鋼加上鋼加上X金屬制成的,這種金屬制成的,這種材料不但十分耐磨,而且還有彈性。這樣,即使發材料不但十分耐磨,而且還有彈性。這樣,即使發生了車禍,我也會立刻自動修復,你一點都不用擔生了車禍,我也會立刻自動修復,你一點都不用擔心會受到傷害。心會受到傷害。” “哇!這么厲害!可你要是被哇!這么厲害!可你要是被偷了,那我該怎么辦呀?偷了,那我該怎么辦呀?” “別擔心,我還有先進的防盜功能,我的身體里有別擔心,我還有先進的防盜功能,我的身體里有BG識別器。主人來了,我會自動開門。如果不是識別器。主人來了,我會自動開門。如果不是主人,就算他有鑰匙,也別想進入。主人不在的時主人,就算他有鑰匙
7、,也別想進入。主人不在的時候,我還會有一個候,我還會有一個RY真空防盜網,防止各種偷盜手真空防盜網,防止各種偷盜手段。段。” 聽了他的解釋,我放心了不少,便開著它去上方山聽了他的解釋,我放心了不少,便開著它去上方山國家森林公園玩了。出了家門,我發現空氣格外清國家森林公園玩了。出了家門,我發現空氣格外清新,便問新,便問“蘭博基尼蘭博基尼”:“為什么現在的空氣這么為什么現在的空氣這么清新呢?清新呢?” 蘭博基尼 今天是今天是2032年的星期天,我想開著我年的星期天,我想開著我的的“蘭博基尼蘭博基尼”去上方山國家森林公去上方山國家森林公園。但當我來到車庫取車時,卻發生園。但當我來到車庫取車時,卻發生
8、了意想不到的事情了意想不到的事情 “Oh , my god!我的!我的“蘭博基尼蘭博基尼”呢?難道被偷了?呢?難道被偷了?”我發現我的我發現我的“蘭蘭博基尼博基尼”不見了,急得像熱鍋上的螞不見了,急得像熱鍋上的螞蟻蟻團團轉。團團轉。 就在這時,耳邊響起了一個聲音:就在這時,耳邊響起了一個聲音:“主人,不要找了,我就在你旁邊的抽主人,不要找了,我就在你旁邊的抽屜里!屜里!” 我趕緊打開抽屜,果然,我找到了一輛我趕緊打開抽屜,果然,我找到了一輛“蘭博基蘭博基尼尼”的模型。我把它拿出來一看,不屑一顧地說的模型。我把它拿出來一看,不屑一顧地說:“什么呀?不就是一輛模型嗎?我要找的可是什么呀?不就是一輛
9、模型嗎?我要找的可是我的!我的!” “可別小看了我,你只要輕輕向我吹一口氣,可別小看了我,你只要輕輕向我吹一口氣,就能坐著我出去玩了!就能坐著我出去玩了!”我的我的“蘭博基尼蘭博基尼”急忙急忙向我解釋。向我解釋。 我迫不及待地向它吹了一口氣,一道白光閃我迫不及待地向它吹了一口氣,一道白光閃過之后,我便坐在過之后,我便坐在“蘭博基尼蘭博基尼”里了。但當我開里了。但當我開車出了車庫后,卻發現原來的一切都變得很大很車出了車庫后,卻發現原來的一切都變得很大很大,而我就像坐在玩具汽車里一樣。當我發現這大,而我就像坐在玩具汽車里一樣。當我發現這一點后,我很驚慌,心想:天哪!我居然變小了一點后,我很驚慌,心
10、想:天哪!我居然變小了!會不會永遠也變不回去了呢?!會不會永遠也變不回去了呢? 1:找問題找問題。 有需要,才有發明創造。所以要明有需要,才有發明創造。所以要明確需要。確需要。 搶劫、小偷、醉酒駕車、疲勞駕駛搶劫、小偷、醉酒駕車、疲勞駕駛、雪天路滑、霧天、堵車、雪天路滑、霧天、堵車 飛行車飛行車 請大家看,這就是我們的交通工具請大家看,這就是我們的交通工具-飛行車。飛行車。他外形獨特,車身的兩邊安裝了一對羽翼。他他外形獨特,車身的兩邊安裝了一對羽翼。他的車輪已經退化,變成了噴氣式,他的速度很的車輪已經退化,變成了噴氣式,他的速度很快,是我們平常見到汽車的倍。車身里安快,是我們平常見到汽車的倍。
11、車身里安有信息導航系統,你只要告訴他要去的地方,有信息導航系統,你只要告訴他要去的地方,不出一分鐘就到了。不出一分鐘就到了。 2:怎樣設計?(設計方向,設計什么。)你的:怎樣設計?(設計方向,設計什么。)你的汽車設計,就要能解決這些問題,要不,和其它汽車設計,就要能解決這些問題,要不,和其它的汽車有什么兩樣嗎?這就是你的神奇汽車的特的汽車有什么兩樣嗎?這就是你的神奇汽車的特點。開動腦筋,想想怎樣解決這些問題?點。開動腦筋,想想怎樣解決這些問題? 要防止被搶劫,得有什么功能?(自我防護功能要防止被搶劫,得有什么功能?(自我防護功能) 想要提前預知危險呢?(智能探測功能)想要提前預知危險呢?(智能
12、探測功能) 如果還想抓住小偷或是搶劫犯,還得有什么功能如果還想抓住小偷或是搶劫犯,還得有什么功能?(治服罪犯功能)?(治服罪犯功能) 要防止你醉酒駕駛,得有什么功能?(自動駕駛要防止你醉酒駕駛,得有什么功能?(自動駕駛) 要防止堵車,得有什么功能?(飛行)要防止堵車,得有什么功能?(飛行) 還有么?你的汽車還有哪些需要改進的地方?還有么?你的汽車還有哪些需要改進的地方? 小結:好啊,這就是你的設計思路啊。你能具體小結:好啊,這就是你的設計思路啊。你能具體說一說,把這些功能說清嗎?說一說,把這些功能說清嗎? 3:引導具體化(如何設計,怎樣實施。):引導具體化(如何設計,怎樣實施。) 以設計防搶劫
13、汽車為例,引導學生如何進行合理以設計防搶劫汽車為例,引導學生如何進行合理而大膽的想象。而大膽的想象。 你怎么能提前知道前面有搶劫犯呢?哪個功能你怎么能提前知道前面有搶劫犯呢?哪個功能?怎樣發現的?怎樣發現的? 你發現了他,怎樣處理?是哪個功能發揮了作你發現了他,怎樣處理?是哪個功能發揮了作用?(引導:最好不要跑,抓住他,要不他會去用?(引導:最好不要跑,抓住他,要不他會去搶別人;你想怎樣抓住他?注意,不能打死他、搶別人;你想怎樣抓住他?注意,不能打死他、打傷他,能使他失去抵抗力,因為我們不是法官打傷他,能使他失去抵抗力,因為我們不是法官,也不是警察,不讓他跑就行。),也不是警察,不讓他跑就行。
14、) 是啊,你抓住了他,他會說什么話?他是啊,你抓住了他,他會說什么話?他肯定會罵人,怎樣懲罰他?肯定會罵人,怎樣懲罰他? (有人說用迷霧,有人說用胡椒面,還有(有人說用迷霧,有人說用胡椒面,還有人說用臭襪子,哈哈。)人說用臭襪子,哈哈。) 警察來了怎么說的?你能連起來說一說警察來了怎么說的?你能連起來說一說嗎?嗎? 如果你能如果你能設計一個故事,設計一個故事,把你的故事把你的故事說完整,哪有多好啊。可以嗎?說完整,哪有多好啊。可以嗎? 想什么?(自己定,什么也行,比如,教室想什么?(自己定,什么也行,比如,教室的黑板,講臺,家,食品,學校,學習用品的黑板,講臺,家,食品,學校,學習用品因為,什
15、么東西,都有他的弱點、不足。因為,什么東西,都有他的弱點、不足。) 發現問題。這是想象的方向。只有有了問題發現問題。這是想象的方向。只有有了問題,才知道去想什么。,才知道去想什么。 解決問題。就是想象問題的解決方法。解決問題。就是想象問題的解決方法。 完善想法。把你的想象用一個具體的故事表完善想法。把你的想象用一個具體的故事表達出來,這樣,別人才愛看,又顯得文章長,達出來,這樣,別人才愛看,又顯得文章長,多好啊。多好啊。設計故事時設計故事時想象力求創新,細節要豐富。想象力求創新,細節要豐富。 我們一定要在合理想象的基礎上,我們一定要在合理想象的基礎上,加入自己的創新,將細節處理到位加入自己的創
16、新,將細節處理到位。它回答我說:它回答我說:“因為我有環保的功能!我在因為我有環保的功能!我在天上飛的時候,會把路面上的廢水,空中天上飛的時候,會把路面上的廢水,空中的廢氣吸入我的發動機,合成燃料。我的的廢氣吸入我的發動機,合成燃料。我的排氣管也被改造過,所以排放出來的是氧排氣管也被改造過,所以排放出來的是氧氣。可以說我是多功能的凈化器。氣。可以說我是多功能的凈化器。” 突然,不知道怎么回事,居然堵車了。突然,不知道怎么回事,居然堵車了。蘭博基尼蘭博基尼”愁眉苦臉地告訴我:愁眉苦臉地告訴我:“雖然我雖然我們體積小了不少,但地球上的人還是越來們體積小了不少,但地球上的人還是越來越多。由于買汽車的
17、人越來越多,地面上越多。由于買汽車的人越來越多,地面上還是經常出現堵車現象。還是經常出現堵車現象。” “那該怎么辦呢?那該怎么辦呢?”我一時沒有了主意。我一時沒有了主意。 “我的左右兩側各有一個隱形的翅膀,在路上行我的左右兩側各有一個隱形的翅膀,在路上行駛的時候就收起翅膀;想飛的時候,你只要按一駛的時候就收起翅膀;想飛的時候,你只要按一下翅膀圖案的按鈕,我就會長出一雙翅膀,這樣下翅膀圖案的按鈕,我就會長出一雙翅膀,這樣,你就不用擔心堵車了;如果旁邊有海的話,你,你就不用擔心堵車了;如果旁邊有海的話,你還可以按下波浪形圖案的按鈕,我就會馬上收起還可以按下波浪形圖案的按鈕,我就會馬上收起四個輪子,
18、伸出潛望鏡,把排氣筒變為推進器,四個輪子,伸出潛望鏡,把排氣筒變為推進器,鉆到大海里。鉆到大海里。”“”“蘭博基尼蘭博基尼”繪聲繪色地告訴我繪聲繪色地告訴我。 我在上方山玩兒了一天后,就想回家了。我便把我在上方山玩兒了一天后,就想回家了。我便把房子圖案的按鈕按了下去,一陣白光閃過過后,房子圖案的按鈕按了下去,一陣白光閃過過后,我又回到了家里。我又回到了家里。 漫游未來的家鄉 “啊,好困呀!啊,好困呀!”我伏在寫字桌前,只覺得我伏在寫字桌前,只覺得頭昏腦脹,不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中,一只頭昏腦脹,不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中,一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來,在我面前突然停晶瑩剔透的白雕一直朝我飛
19、來,在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道:了下來。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道:“小朋友,你想去漫游家鄉的小朋友,你想去漫游家鄉的未來世界未來世界嗎?嗎?”我一蹦三尺高,朝白雕點了點頭,便騎上了它的我一蹦三尺高,朝白雕點了點頭,便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向時光隧道飛馳而背。白雕便以超光速載著我向時光隧道飛馳而 未來家鄉的交通狀況,已經發生了翻天覆地的未來家鄉的交通狀況,已經發生了翻天覆地的變化。變化。每一條街道都有自動調速人行道,而且每每一條街道都有自動調速人行道,而且每條人行道都通往家家戶戶的門口。這樣,人們如條人行道都通往家家戶戶的門口。這樣,人們如果想上街,只
20、要一踩上它,便能快速到達目的地果想上街,只要一踩上它,便能快速到達目的地。更為奇妙的是,這里的每個人都有一個超級飛。更為奇妙的是,這里的每個人都有一個超級飛行器,只要你把它往身上一背,說出你想去的地行器,只要你把它往身上一背,說出你想去的地方,它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優方,它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優點是靠太陽能來驅動,而不需用任何燃料,這樣點是靠太陽能來驅動,而不需用任何燃料,這樣,就大大減少了對環境的污染。,就大大減少了對環境的污染。 說起未來家鄉的生活環境,那就更加優美說起未來家鄉的生活環境,那就更加優美了。了。這里的地面是用一種特殊的地板做成這里的地面是用一種特殊
21、的地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾,即使有的。這種地板能吸收大量的垃圾,即使有一丁點兒紙屑,也會被地板吸收進去。所一丁點兒紙屑,也會被地板吸收進去。所以,這里到處都是一塵不染。以,這里到處都是一塵不染。 這里的河水清澈見底,即便站在遠處,這里的河水清澈見底,即便站在遠處,也能一眼看見小魚、小蝦在河底嬉戲玩耍也能一眼看見小魚、小蝦在河底嬉戲玩耍。因為這里每家工廠都有高級全自動污水。因為這里每家工廠都有高級全自動污水處理器,所以只要一有污水排泄出來,經處理器,所以只要一有污水排泄出來,經過處理器的加工,就立刻成為純凈水,可過處理器的加工,就立刻成為純凈水,可以供人們直接飲用。以供人們直接飲用。
22、 這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里,到處是郁郁蔥蔥的樹木,而巷的角落里,到處是郁郁蔥蔥的樹木,而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀,它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣造儀,它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此,人們無論走到哪里,時刻都能呼。因此,人們無論走到哪里,時刻都能呼吸到綠色的氧氣。吸到綠色的氧氣。 突然,一只大手拍了我一下。我被驚突然,一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!原來這只是一場夢,一個充滿神奇幻想的原來這只是一場夢,一個充滿神奇幻
23、想的夢。醒來后,我陷入了沉思:真希望未來夢。醒來后,我陷入了沉思:真希望未來的家鄉能比夢中漫游所見到的一切更加充的家鄉能比夢中漫游所見到的一切更加充滿勃勃生機,那該有多好哇!滿勃勃生機,那該有多好哇! 寫故事時寫故事時要能自圓其說,符合科學性。要能自圓其說,符合科學性。 自己的語言要經過精心組織,做到合情合理自己的語言要經過精心組織,做到合情合理,根據了解的現代科技知識進行想象,用語,根據了解的現代科技知識進行想象,用語言表達出來。言表達出來。 科幻汽車的開頭科幻汽車的開頭 開頭:一天,我和我美麗的妻子、可愛開頭:一天,我和我美麗的妻子、可愛的兒子,正行駛在去黃山的路上的兒子,正行駛在去黃山的
24、路上 二十世紀的科技呈現出了一個突飛猛進的二十世紀的科技呈現出了一個突飛猛進的區勢,二十一世紀的交通工具又是什么樣區勢,二十一世紀的交通工具又是什么樣的呢?如果你想知道就讓我們一起穿越的呢?如果你想知道就讓我們一起穿越“時空隧道時空隧道”去看一看吧!去看一看吧! 在在“時空隧道時空隧道”我見到了三種最令我見到了三種最令人神往的高科技:飛碟、魔毯和多功能型人神往的高科技:飛碟、魔毯和多功能型的環保車,這些交通工具都是無人駕駛的的環保車,這些交通工具都是無人駕駛的,而且是全自動的,只要主人按一下按鈕,而且是全自動的,只要主人按一下按鈕控制就行了。如果兩輛車快撞到一起時,控制就行了。如果兩輛車快撞到
25、一起時,車會幫助主人隱身,自己也隱身,這樣兩車會幫助主人隱身,自己也隱身,這樣兩輛車就是撞到一起也不會有事,雙方都受輛車就是撞到一起也不會有事,雙方都受不到一絲一毫的損傷。不到一絲一毫的損傷。 我先給大家介紹一下飛碟吧!二十一世紀飛我先給大家介紹一下飛碟吧!二十一世紀飛碟代替了飛機,在那時,飛機已經是落后的碟代替了飛機,在那時,飛機已經是落后的小弟弟了,一是:因為飛機需要飛機場,很小弟弟了,一是:因為飛機需要飛機場,很占面積;而飛碟則是在房頂上、地面上隨處占面積;而飛碟則是在房頂上、地面上隨處能停;第二:飛機在飛行中要耗費大量資源能停;第二:飛機在飛行中要耗費大量資源。而飛碟是太陽能的,陽光就
26、是它的能源;。而飛碟是太陽能的,陽光就是它的能源;第三:飛機起飛降落會產生噪音,可飛碟起第三:飛機起飛降落會產生噪音,可飛碟起、落都是、落都是“無聲無息無聲無息”的。正是由于這三大的。正是由于這三大好處,使飛機的地位一落千丈。飛碟小的可好處,使飛機的地位一落千丈。飛碟小的可坐兩三人(適合家庭用),中型可坐十幾人坐兩三人(適合家庭用),中型可坐十幾人,大型的可坐上百人,最大的與今天的大型,大型的可坐上百人,最大的與今天的大型客機差不多可乘坐五六百人!客機差不多可乘坐五六百人! 上面我給大家介紹了交通工具飛碟。上面我給大家介紹了交通工具飛碟。現在我再給你說說魔毯,為什么稱毯現在我再給你說說魔毯,為
27、什么稱毯子子“魔魔”呢?聽了我的介紹你自然會呢?聽了我的介紹你自然會感受到它的神奇之處了。如果真能來感受到它的神奇之處了。如果真能來到未來,你將會看到一個個方形毛毯到未來,你將會看到一個個方形毛毯在天空中飛來飛去,這就是魔毯。魔在天空中飛來飛去,這就是魔毯。魔毯是一張毯子,人們在上面相當舒服毯是一張毯子,人們在上面相當舒服,而且魔毯的速度非常快,比如,而且魔毯的速度非常快,比如60公公里的路程十分鐘到達還綽綽有余。它里的路程十分鐘到達還綽綽有余。它是靠地下的是靠地下的“無線支撐桿無線支撐桿”移動才移動才“跑跑”這么快的。在毯子上能躺、能坐這么快的。在毯子上能躺、能坐,如果感覺風大,魔毯四周會自
28、動圍,如果感覺風大,魔毯四周會自動圍起起“防風墻防風墻”避風。避風。 我最后再給大家介紹一下環保車:這我最后再給大家介紹一下環保車:這輛環保車可以邊走邊釋放新鮮空氣,輛環保車可以邊走邊釋放新鮮空氣,它還可以吸收海水把它轉換成我們食它還可以吸收海水把它轉換成我們食用的淡水。另外,它還是水、陸、空用的淡水。另外,它還是水、陸、空三用的。三用的。 二十一世紀的交通已達到了如二十一世紀的交通已達到了如此發達的地步:快速、安全、節能、此發達的地步:快速、安全、節能、環保,科技的飛速發展已經令人們口環保,科技的飛速發展已經令人們口目瞪呆。我想目瞪呆。我想 :明天生活在高科技世:明天生活在高科技世界里的人們
29、,肯定會生活得更加美好界里的人們,肯定會生活得更加美好!三個三個“定定” 一、一、 確定角色,這是科幻作文的基礎環節。確定角色,這是科幻作文的基礎環節。 所謂角色就是科幻作文中所涉及的人或物,他們是這個故事的扮演者,也是締造者。二、二、 設定情節,這是科幻作文的重要環節。設定情節,這是科幻作文的重要環節。 情節是指事情的開端、發展、高潮和結局,它貫穿于科幻作文的始終,是故事的生命線。它和角色相輔相成,缺一不可。 三、三、 修定內容,這是科幻作文必不可少的環節。修定內容,這是科幻作文必不可少的環節。 所謂修定內容,就是在寫完之后對文章的不足之處加以修正,使文章更具體,更生動,更通順。 寫作要求:
30、寫作要求:(1)可以寫一篇想象作文;)可以寫一篇想象作文;(2)還可以寫科幻故事;)還可以寫科幻故事;(3)取一個新穎的題目;)取一個新穎的題目; (4)做到想象豐富,內容具體,語句通順)做到想象豐富,內容具體,語句通順。好好 詞詞 園園變化莫測變化莫測 妙不可言妙不可言 太空之旅太空之旅喜出望外喜出望外 活靈活現活靈活現 魔幻世界魔幻世界美夢成真美夢成真 夢中未來夢中未來 令人向往令人向往暢想未來暢想未來 奇思妙想奇思妙想 不可思議不可思議 變化多端變化多端 出乎意料出乎意料 形態各異形態各異 神來之筆神來之筆 舉世無雙舉世無雙 呼風喚雨呼風喚雨 千姿百態千姿百態 自由自在自由自在 得意洋洋
31、得意洋洋讓我們展開想象的翅膀,放飛美好的愿望讓我們展開想象的翅膀,放飛美好的愿望月球之旅月球之旅 我坐著時光機來到了我坐著時光機來到了1000年后年后,哇哇!3012年真是年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時!機會,此時不去,更待何時! 我立刻報了名,開我立刻報了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發,忽的一下子便來到了月球進發,忽的一
32、下子便來到了20.44萬千米高空萬千米高空中,這時候電腦發出警告,離月球還有中,這時候電腦發出警告,離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。萬千米。一瞬間便來到了月球。 月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿彩看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!美極了!“Hello!歡迎光臨!歡迎光臨!”我說了一句:我說
33、了一句:“謝謝!謝謝!”我我走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗嘗,哇哇!這兒的菜不光中看這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎么當起廚師這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎么當起廚師了?這時天外來了個
34、旅行團,。了?這時天外來了個旅行團,。 他們個個怪模怪樣,天哪!我居然看見了他們個個怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時候也開始了外交關系?!天庭什么時候也開始了外交關系?牛郎織女正騎著牛郎織女正騎著 牛兒牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?原來王母娘娘早已下令能讓在一起呢?原來王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討嫦望討嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了,瞧!娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗
35、云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用擔心,他們現在可是朋飯。法海來了,不用擔心,他們現在可是朋友了。友了。 吃完了飯,我便來到了這兒的風景區瑤池吃完了飯,我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我帶些回去紛。聽說,這里的水能治百病,我帶些回去試試。隨后又來到了蟠桃園,
36、這兒的仙桃試試。隨后又來到了蟠桃園,這兒的仙桃可真可真大,大,5元一個,真饞人。元一個,真饞人。 天上一日,地上十天上一日,地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球年。我依依不舍地乘著飛船返回地球 我與太空人聊天 外星人,你知道我多想和你聊天啊,可惜,我不在你的外星人,你知道我多想和你聊天啊,可惜,我不在你的星球上,你不在我們地球上。我只好坐飛船去你們那里了。星球上,你不在我們地球上。我只好坐飛船去你們那里了。 我們聊啥呢?我們去聊聊你們的軍事吧。我說:我們聊啥呢?我們去聊聊你們的軍事吧。我說:“你們你們星球的武器有啥?星球的武器有啥?”外星人說:外星人說:“你說呢,我們中國的武器你說呢,我們中
37、國的武器都很先進,比方說光線坦克、天氣坦克、幻影坦克、多功能都很先進,比方說光線坦克、天氣坦克、幻影坦克、多功能坦克坦克這些都是主武器,一般很少出動。這些都是主武器,一般很少出動。”我又問:我又問:“那那副武器有哪些?副武器有哪些?”外星人又說:外星人又說:“副武器一般都有光想搶、副武器一般都有光想搶、激光槍激光槍。我又問:。我又問:“你們的主兵力有哪些?你們的主兵力有哪些?”外星人回外星人回答道:答道:“我們這的主兵力有飛行兵、時空兵我們這的主兵力有飛行兵、時空兵。”“”“我們我們這的巨型武器有人型導彈、大象形的自爆機。小型的有導彈這的巨型武器有人型導彈、大象形的自爆機。小型的有導彈槍、火筒
38、槍、火筒。”“”“我們的近身武器有光刀我們的近身武器有光刀。”“你你們這的軍事太先進了。們這的軍事太先進了。” 對了,聊完了你們的軍事,我們去聊聊你們的生活吧對了,聊完了你們的軍事,我們去聊聊你們的生活吧. “我們這可不像你們地球上一樣那么我們這可不像你們地球上一樣那么簡單。我們的房頂不是尖的,也不是簡單。我們的房頂不是尖的,也不是圓的,而是平的,并且,我們每家房圓的,而是平的,并且,我們每家房前都有自動噴火的地堡,還有會報警前都有自動噴火的地堡,還有會報警的草叢,房頂上有巨大的光的草叢,房頂上有巨大的光炮。炮。”“”“那你們就不怕他在遠處把這那你們就不怕他在遠處把這些設備給你打壞去登門入室把
39、你打得些設備給你打壞去登門入室把你打得死翹翹么?死翹翹么?”“”“不用怕,這槍只有房不用怕,這槍只有房子的主人才能打開。你們必須有房主子的主人才能打開。你們必須有房主自定的卡片,并且還要輸入頭像。到自定的卡片,并且還要輸入頭像。到門口,還要經過自問驗證,才能門口,還要經過自問驗證,才能屋。屋。”“”“哇,哇, 你的設計還真好呀。那你們平時都在吃你的設計還真好呀。那你們平時都在吃啥?啥?”“”“我們平時只要把身體貼住墻,腳我們平時只要把身體貼住墻,腳站在充電器上就可以了。站在充電器上就可以了。”“”“那你們要這那你們要這些沙發干啥?些沙發干啥?”“”“這些沙發是用來補充體這些沙發是用來補充體力的
40、,只要你坐在上面,靠著椅背,手放力的,只要你坐在上面,靠著椅背,手放在把上,頭放在這里,你就立刻感覺到你在把上,頭放在這里,你就立刻感覺到你似乎充滿了力量。似乎充滿了力量。 你們這的東西可是聞所未聞、見所未你們這的東西可是聞所未聞、見所未見的呀!到地球上,我也制造一些東西。見的呀!到地球上,我也制造一些東西。 進進 入入 魔魔 法法 世世 界界 故事發生在未來。那是一個春光明媚的上午,故事發生在未來。那是一個春光明媚的上午,小鳥在枝頭高興的唱著歌兒,空氣也是那么的新小鳥在枝頭高興的唱著歌兒,空氣也是那么的新鮮!鮮! 我剛剛起床,見到有幾個人騎著掃帚在天上我剛剛起床,見到有幾個人騎著掃帚在天上飛
41、。太陽從西邊出來啦?在影片哈利飛。太陽從西邊出來啦?在影片哈利波特波特中倒是經常見到這樣的事。要知道,我可是特別中倒是經常見到這樣的事。要知道,我可是特別想到霍格沃茨魔法學校學魔法呀!騎掃帚的那幾想到霍格沃茨魔法學校學魔法呀!騎掃帚的那幾個人飛到我臥室窗前,對我說:個人飛到我臥室窗前,對我說:“你是張藎乾吧?你是張藎乾吧?我們是霍格沃茨魔法學校的學生,你不是在生日我們是霍格沃茨魔法學校的學生,你不是在生日時許愿要學魔法嗎?鄧布利多校長派我們來帶你時許愿要學魔法嗎?鄧布利多校長派我們來帶你到學校了!到學校了!” “啊,太好啦,請等一會兒!啊,太好啦,請等一會兒!”我叫著,一邊去找爸我叫著,一邊去
42、找爸爸,征求他的同意,爸爸猶豫了一下,答應了。我與他爸,征求他的同意,爸爸猶豫了一下,答應了。我與他們乘光輪們乘光輪2080飛天掃帚來到英國倫敦國王十字車站,飛天掃帚來到英國倫敦國王十字車站,買好了學習用具:魔杖、飛天掃帚、咒語書等,穿過九買好了學習用具:魔杖、飛天掃帚、咒語書等,穿過九又四分之三站臺,乘上了開往霍格沃茨的特快列車,開又四分之三站臺,乘上了開往霍格沃茨的特快列車,開始了的魔法之旅。始了的魔法之旅。 在車上,我認識了一個叫趙天右的中國男孩,他也在車上,我認識了一個叫趙天右的中國男孩,他也是第一次到霍格沃茨魔法學校學習魔法。是第一次到霍格沃茨魔法學校學習魔法。 分院儀式上,我和趙天
43、右都被分到了格蘭芬多學院。分院儀式上,我和趙天右都被分到了格蘭芬多學院。在課堂上,老師教我們怎樣使用飛天掃帚,我的飛天掃在課堂上,老師教我們怎樣使用飛天掃帚,我的飛天掃帚是火弩箭,是最新的一把,也是飛得最快的。帚是火弩箭,是最新的一把,也是飛得最快的。 學會使用飛天掃帚后,老師讓我們比試一下誰的速學會使用飛天掃帚后,老師讓我們比試一下誰的速度快,結果我大獲全勝。一天,老師宣布放假一天。我度快,結果我大獲全勝。一天,老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。 我看上了一只大貓頭鷹,人們告訴我,它是哈利我看上了一只大貓頭鷹,人們告訴我,它是哈利波特波特
44、原來用過的貓頭鷹海德薇,我花了原來用過的貓頭鷹海德薇,我花了500個金加隆把它買個金加隆把它買下。趙天右花了下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。金加隆買了一只貓。 回到學校男生宿舍后,我寫了一封施了魔法的信,回到學校男生宿舍后,我寫了一封施了魔法的信,只要拆開信封,不用人讀,信就會把寄信人想說的話說只要拆開信封,不用人讀,信就會把寄信人想說的話說出來,這封信是向爸爸報告我在學校的情況的。寫完后,出來,這封信是向爸爸報告我在學校的情況的。寫完后,我讓海德薇幫我寄出去。我讓海德薇幫我寄出去。 七年之后,我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右七年之后,我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右用魔法造福于人類
45、。我們騎著飛天掃帚來到了海邊,呀!用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來到了海邊,呀!這兒發生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲這兒發生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去,我們拿出魔杖,對著海浪點了一下,又一揮,海浪去,我們拿出魔杖,對著海浪點了一下,又一揮,海浪便退回去了,過了一會,海嘯停了,大海又恢復了昔日便退回去了,過了一會,海嘯停了,大海又恢復了昔日的平靜。的平靜。 來到街上,有一個人搶了別人的東西,我用魔法來到街上,有一個人搶了別人的東西,我用魔法把他定住,帶他上飛天掃帚,送到了當地公安局,把他定住,帶他上飛天掃帚,送到了當地公安局,交給警察處理。交給警察處理。 不好,有
46、一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔不好,有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指著隕石,念了一道咒語,我們的魔杖發出了杖指著隕石,念了一道咒語,我們的魔杖發出了一道紅光,擊碎了隕石,結果當地下了一場流星一道紅光,擊碎了隕石,結果當地下了一場流星雨,逗得大人孩子們都在看稀奇。雨,逗得大人孩子們都在看稀奇。 后來,我們又將樹苗種子撒在沙漠中,用魔后來,我們又將樹苗種子撒在沙漠中,用魔法引來海水,淡化后,澆向沙漠,對著沙漠念了法引來海水,淡化后,澆向沙漠,對著沙漠念了幾句催生咒語,沙漠即刻變成了森林。幾句催生咒語,沙漠即刻變成了森林。 接下來呢?我和趙天右以及魔法界的人們不接下來呢?我和趙天右以及魔法界的人
47、們不斷地為社會不停的工作著。斷地為社會不停的工作著。 機器人楠楠機器人楠楠 我的生日快到了,在北京工作的舅舅給我寄來了一個大我的生日快到了,在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包,里面躺著一個可愛的機器人,聽舅舅信上說,這禮包,里面躺著一個可愛的機器人,聽舅舅信上說,這個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器人,就給她取了個名字人,就給她取了個名字楠楠。楠楠。 楠楠真的很可愛,她有一個長方形的臉,大大的眼楠楠真的很可愛,她有一個長方形的臉,大大的眼睛紅紅的,兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮,我最喜睛紅紅的,兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮,我最
48、喜歡看她一閃一閃的圓鼻子。歡看她一閃一閃的圓鼻子。 別看楠楠只有我的臺燈高,她的本領可大了。她不別看楠楠只有我的臺燈高,她的本領可大了。她不但能聽懂人的話,會說話,會走路,而且會跑,跑得還但能聽懂人的話,會說話,會走路,而且會跑,跑得還很快;會跳,跳得還很遠、很高;會唱,許多流行歌她很快;會跳,跳得還很遠、很高;會唱,許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的好伙伴。好伙伴。 一天我在做作業,有一個字不會寫,就對楠楠說一天我在做作業,有一個字不會寫,就對楠楠說“楠楠,楠楠,幫我把字典拿來。幫我把字典拿來。” 楠楠不緊不慢地走過來
49、,對我說:楠楠不緊不慢地走過來,對我說:“字典在這里,字典在這里,要查什么字?要查什么字?” 我看了看她空空的兩手,奇怪地問道:我看了看她空空的兩手,奇怪地問道:“可你不拿可你不拿著字典啊,難道你把字典變沒了嗎?著字典啊,難道你把字典變沒了嗎?” 楠楠說:楠楠說:“我就是字典呀!不信你就問。我就是字典呀!不信你就問。” 我問了幾個很難的字,她都一一寫給我看,我接著我問了幾個很難的字,她都一一寫給我看,我接著又問了許多很難的題,她都準確無誤地告訴我。又問了許多很難的題,她都準確無誤地告訴我。 我驚喜地喊道:我驚喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以當我的小老師楠楠,你真棒,可以當我的小老師了。了。” 楠
50、楠告訴我:楠楠告訴我:“我還知道許多成語,會解許多數學難我還知道許多成語,會解許多數學難題,還會講故事呢!這些都是人們事先存入我腦海里題,還會講故事呢!這些都是人們事先存入我腦海里的。的。” 聽了楠楠的話,我佩服得五體投地。聽了楠楠的話,我佩服得五體投地。 中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了,我躲在一個大箱子里,楠楠一會兒就把我找我了,我躲在一個大箱子里,楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣柜里,也被楠楠輕輕松松地揪了出來。我又躲在衣柜里,也被楠楠輕輕松松地找到了。我靈機一動,躲到了鄰居家的書柜背后,找到了。我靈機一動,躲到了鄰居家的
51、書柜背后,還是被楠楠找到了。還是被楠楠找到了。 看著我疑惑不解的樣子,楠楠得意洋洋地告訴我:看著我疑惑不解的樣子,楠楠得意洋洋地告訴我:“我的耳朵很靈敏,就算一只小蟲爬動的聲音,我我的耳朵很靈敏,就算一只小蟲爬動的聲音,我也能清楚地聽到,更別說你走路的聲音了。何況,也能清楚地聽到,更別說你走路的聲音了。何況,我的眼睛能穿透物體看到里面的東西,所以,找你我的眼睛能穿透物體看到里面的東西,所以,找你當然是容易極了。當然是容易極了。” 原來如此,我怎么能斗得過她呢!原來如此,我怎么能斗得過她呢! 我給舅舅回了一封信,感謝他送給我這么一個能我給舅舅回了一封信,感謝他送給我這么一個能干的伙伴。我還告訴舅
52、舅,中國的科技真了不起,干的伙伴。我還告訴舅舅,中國的科技真了不起,我要好好讀書,學好本領,將來造出比楠楠更能干我要好好讀書,學好本領,將來造出比楠楠更能干的機器人造福人類。的機器人造福人類。 發亮的獎章發亮的獎章 “1034號!號!”“”“到!到!”指揮官和一個隊員的對指揮官和一個隊員的對話傳到我的耳朵里。指揮官又焦急地嚷嚷到:話傳到我的耳朵里。指揮官又焦急地嚷嚷到:“宇宇宙宙A25地區發現不明物體,請速去調查并保護地球安地區發現不明物體,請速去調查并保護地球安全。全。”指揮官的話音未落,那個隊員就大聲叫到:指揮官的話音未落,那個隊員就大聲叫到:“是!是!”我想,這是些什么樣的外星生物呢?指
53、揮我想,這是些什么樣的外星生物呢?指揮官那洪亮的音色打斷了我的沉思。官那洪亮的音色打斷了我的沉思。“小小呀,你去小小呀,你去接應一下接應一下1034號號。這是用納米技術和磁電纖維。這是用納米技術和磁電纖維做成的做成的鬼哭神嚎鬼哭神嚎激光槍,給你,你要多保重激光槍,給你,你要多保重啊!啊!”說著指揮官把激光槍給了我,并跑著拿了防說著指揮官把激光槍給了我,并跑著拿了防輻射、子彈的一套衣服給我,又苦口婆心地說:輻射、子彈的一套衣服給我,又苦口婆心地說:“這次去有極大的風險,要多加小心哦!這次去有極大的風險,要多加小心哦!”我感動我感動地說:地說:“好的,您放一百二十個心,我一定會凱旋好的,您放一百二
54、十個心,我一定會凱旋歸來,再見!歸來,再見!” 我連忙跑到火箭上做著,準備去接應我連忙跑到火箭上做著,準備去接應“1034號號”,“呼、呼、呼呼、呼、呼”火箭好象在迫不及待的說:火箭好象在迫不及待的說:“快走吧!快走吧!我等不得啦!快走吧!快走吧!我等不得啦!”我也是跟我也是跟它一樣的心情,恨不得一秒鐘就到它一樣的心情,恨不得一秒鐘就到“A25”區域區域把那些不名物體打個屁滾尿流、落花流水!讓他把那些不名物體打個屁滾尿流、落花流水!讓他們直磕頭叫爺爺!可這只是我想的還不知道人家們直磕頭叫爺爺!可這只是我想的還不知道人家愿不愿意呢!我想著想著,愿不愿意呢!我想著想著,“嘟、嘟、嘟、嘟、嘟、嘟、”
55、“”“哇!啊!怎么回事啊!哇!啊!怎么回事啊!”我大聲嚷嚷。我往窗外我大聲嚷嚷。我往窗外一看,原來早就到宇宙了,哎喲!差點把正經事一看,原來早就到宇宙了,哎喲!差點把正經事忘了。我連忙穿上宇宙服破門而出,那個氧氣瓶忘了。我連忙穿上宇宙服破門而出,那個氧氣瓶好象是指揮官的囑咐一樣,有千斤萬斤之重,壓好象是指揮官的囑咐一樣,有千斤萬斤之重,壓在我的背上,在我的背上,“吱呀吱呀”一聲響,一時之間,只見一聲響,一時之間,只見煙霧重重,煙霧散盡才能勉強看清楚,原來煙霧重重,煙霧散盡才能勉強看清楚,原來 是是“1034”號隊員在和外星人們惡斗,我呢?也不吃白飯,抬號隊員在和外星人們惡斗,我呢?也不吃白飯,
56、抬起激光槍,按了按鈕,起激光槍,按了按鈕,“嗶、嗶、嗶嗶、嗶、嗶”我開了槍,外星人們發現我開了槍,外星人們發現了我,像一群熱鍋上的螞蟻向我涌來,我抬起激光槍掃射他們,了我,像一群熱鍋上的螞蟻向我涌來,我抬起激光槍掃射他們,他們雖然傷亡慘重,按時人多勢重,一桿激光槍能抵得住什么事他們雖然傷亡慘重,按時人多勢重,一桿激光槍能抵得住什么事呢?這不,沒過多久,他們離我已經只有幾米遠了,說時遲,那呢?這不,沒過多久,他們離我已經只有幾米遠了,說時遲,那時快,時快,“1034號號”隊員抬著他那毫不遜色的重機槍掃射著一個隊員抬著他那毫不遜色的重機槍掃射著一個猛沖,猛沖,“嗶嘩啦啦嗶嘩啦啦”外星人好像是小螞蟻
57、,而他卻是大蜈蚣,殺外星人好像是小螞蟻,而他卻是大蜈蚣,殺一只螞蟻,如同喝一滴水那么快,當他沖到我這里來時,外星人一只螞蟻,如同喝一滴水那么快,當他沖到我這里來時,外星人的數量已經不足二十個了,我們兩個互相看了看,點了點頭,一的數量已經不足二十個了,我們兩個互相看了看,點了點頭,一起沖過去,一陣撕殺過后,只剩下我們兩個人了,我們好像心有起沖過去,一陣撕殺過后,只剩下我們兩個人了,我們好像心有靈犀,一起走到了火箭旁邊準備回我們的祖國,靈犀,一起走到了火箭旁邊準備回我們的祖國,“咻咻” 帶著勝利的喜悅,我們回到了祖國的懷抱,指揮官親自給我們頒帶著勝利的喜悅,我們回到了祖國的懷抱,指揮官親自給我們頒
58、發了獎章,在我們接過獎章的時候,發了獎章,在我們接過獎章的時候,“咔嚓、咔嚓咔嚓、咔嚓”的聲音連綿的聲音連綿不斷,記錄下了極為有意義的珍貴鏡頭,我們真是高興極了!看不斷,記錄下了極為有意義的珍貴鏡頭,我們真是高興極了!看啊!這真是一枚發亮的獎章啊!啊!這真是一枚發亮的獎章啊! 太陽城(科幻作文)太陽城(科幻作文) 今天,我和媽媽、爸爸一起去太陽城。今天,我和媽媽、爸爸一起去太陽城。 到了太陽城,我們一家先去參觀太陽城居民的住處。到了太陽城,我們一家先去參觀太陽城居民的住處。這里到處都是藍色的太陽能轉換器,房屋的屋頂在太這里到處都是藍色的太陽能轉換器,房屋的屋頂在太陽光的照耀下,閃爍著藍色的光芒
59、,而且,這里沒有陽光的照耀下,閃爍著藍色的光芒,而且,這里沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置,空氣很好。這時,來了煙囪,沒有用油加熱的裝置,空氣很好。這時,來了一位導游,導游阿姨說:一位導游,導游阿姨說:“歡迎來到太陽城,我們這歡迎來到太陽城,我們這里不但空氣好,房屋也是千姿百態。里不但空氣好,房屋也是千姿百態。”導游邊說邊帶導游邊說邊帶著我們往前走,著我們往前走,“你們看,這里有像彩色的金字塔,你們看,這里有像彩色的金字塔,有的如金黃色的向日葵,還有的可以跟著太陽旋轉。有的如金黃色的向日葵,還有的可以跟著太陽旋轉。”看到了這么漂亮房子,爸爸舉著照像機一張又一張的看到了這么漂亮房子,爸爸舉著照像機一
60、張又一張的拍起來。導游阿姨繼續介紹:拍起來。導游阿姨繼續介紹:“這些房屋通過巨大的這些房屋通過巨大的玻璃吸收太陽光,然后再慢慢地將熱量釋放出來。玻璃吸收太陽光,然后再慢慢地將熱量釋放出來。” 導游停了一下,繼續說:導游停了一下,繼續說:“房屋內外安裝有熱交換房屋內外安裝有熱交換器,地下室里有蓄能器。太陽光給太陽能接收器加器,地下室里有蓄能器。太陽光給太陽能接收器加熱,熱量通過交換器被接收或轉換,并儲存起來。熱,熱量通過交換器被接收或轉換,并儲存起來。接著,導游又帶我們去了解太陽城居民的生活方式。接著,導游又帶我們去了解太陽城居民的生活方式。“當太陽升起后,太陽能轉換的電流能直接驅動洗當太陽升起
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