1、高一所見(jiàn)所感作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于高一所見(jiàn)所感作文，歡迎閱讀!高一所見(jiàn)所感作文通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下

2、了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回

3、嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的

4、個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。高一所見(jiàn)所感作文2不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試，當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們，這次期中考試之后，又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開(kāi)始戰(zhàn)斗，時(shí)間真的不放過(guò)我們！每個(gè)同學(xué)都抱怨，為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩

5、的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了，但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了，因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文，使我們班的成績(jī)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語(yǔ)文是文科，只要會(huì)背會(huì)默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就O了，根本不用花太多的時(shí)間啊，這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯(cuò)誤的!我在期中考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以

6、后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法，我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī)，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾，這并不是只說(shuō)不做,我要像“聞一多先生”一樣言行一致，說(shuō)了就做。應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了,在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫得不好這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識(shí)，如“既望”農(nóng)歷6日，“望”農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情,從中明

7、白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?語(yǔ)文對(duì)我們是很重要的，我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文，明白語(yǔ)文！高一所見(jiàn)所感作文3夏日里,夕陽(yáng)西下。火紅的太陽(yáng)慢慢地下降，一縷縷余光灑在波光粼粼的湖面上,閃閃的,像撒上了一層碎金。在野外的林蔭道上,一位騎在黃牛背上,頭戴斗笠,身穿大衣，長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛的小牧童,緩緩而來(lái)。不知他有什么開(kāi)心事兒,一路唱到樹(shù)林，聲音好響。就連這頭黃牛也“哞哞”地叫著,仿佛在給小牧童伴奏呢!忽然，小牧童看到一只知了在樹(shù)梢上“知了知了”不停地叫著,樣子像在和小牧童比唱歌。他氣極了,心想：一只小小的知了怎么可以和

8、我這么一個(gè)人來(lái)比唱歌呢?便下定決心,要抓住那只知了。他把頭上的斗笠摘下來(lái)，悄悄地爬上樹(shù)，“啪”,他迅速地對(duì)準(zhǔn)了小知了扣了上去，“哈哈,抓到你了,我要和小伙伴們一起玩你！”他興奮的說(shuō)。接著,他慢慢的打開(kāi)斗笠，誰(shuí)知，它撲了個(gè)空。小知了受到了驚嚇，爬到更高處去了。于是，小牧童只好回家拿了一個(gè)他去年抓蝴蝶的網(wǎng),重新來(lái)到樹(shù)林里，望著樹(shù)上的知了，說(shuō)：“你跑不掉了!”隨機(jī)揮下了網(wǎng),把這只蟬捕到了手中，然后,又哼著之前的那首歌,放牛去了。詩(shī)人袁枚看到了,立刻提筆寫下了我們今天吟誦的古詩(shī)所見(jiàn)：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。高一所見(jiàn)所感作文4一天在游泳回家的路上,我看見(jiàn)嵇山公園里有三位哥哥在小河

9、邊網(wǎng)小魚(yú)。他們用的這張網(wǎng)和我們平常見(jiàn)的網(wǎng)不太一樣。平常見(jiàn)到的網(wǎng)又粗又大,而這張網(wǎng)的網(wǎng)線卻是又細(xì)又密的，而且這是一張不封閉的網(wǎng),大小和模樣與小區(qū)里的橫幅差不多。兩位哥哥就站在小河的兩岸各拿著網(wǎng)的一端,將網(wǎng)沉入河水里開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)。耐心地等了一會(huì)兒,看到水面上的浮萍不斷下沉，兩位哥哥互相打了個(gè)招呼，就同時(shí)把網(wǎng)向上一提那時(shí)候我被驚呆了,只見(jiàn)原本空空的網(wǎng)上一下子掛滿了許多小魚(yú)，小魚(yú)們?cè)诰W(wǎng)上撲通撲通地掙扎。哥哥們看到居然有那么多戰(zhàn)利品，開(kāi)心地笑了。這時(shí)我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這些魚(yú)為什么會(huì)被網(wǎng)到呢？它們?yōu)槭裁床幌朕k法逃脫呢?媽媽看出了我的疑問(wèn),她告訴我：魚(yú)順著河流游下來(lái)時(shí)被網(wǎng)擋住,它的頭鉆過(guò)魚(yú)網(wǎng),但它的身體

10、卻過(guò)不去，它想要后退，但兩邊的.鰭卻已經(jīng)被網(wǎng)牢牢地卡住了，這樣,它就進(jìn)退兩難,只能乖乖地當(dāng)俘虜了。原來(lái)是這樣，我這下可明白了。一張小小的網(wǎng)，又讓我開(kāi)眼界了!但是我們要保護(hù)小動(dòng)物哦!高一所見(jiàn)所感作文5暑假里,我隨旅游團(tuán)來(lái)到了“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”漂亮的青島。青島的漂亮,美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時(shí),猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò);海水咆哮時(shí),儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來(lái)。海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)

11、的海水里游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快樂(lè)地游泳，這使我大開(kāi)眼界，知道了什么叫做狗刨看著別人玩得那么開(kāi)心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤青島的漂亮不僅在其海,而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著，群山起伏，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長(zhǎng)著許多奇異的樹(shù)木:如三合一樹(shù),三棵不同樹(shù)種合并成一棵高大的樹(shù);黃蓮樹(shù)、銀杏樹(shù)、茶花樹(shù),還有帶著傳奇色彩的癢癢樹(shù)，一摸樹(shù)干，樹(shù)葉就動(dòng);龍頭樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)一摸，就可以帶來(lái)好運(yùn),我摸了好幾下還有很多叫不出名的樹(shù)。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看就像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看像烏龜,反看像老鼠青島的漂亮,美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，花草樹(shù)木極多。青島的漂亮，美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。“紅瓦、綠樹(shù)、碧