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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上黃中九年級物理講學稿(09年12月日班級_ 姓名_【學習內容】:(第14章第4節探究-影響電磁鐵磁性強弱的因素課型:新授執筆:劉成東審核:【知識目標】:1.知道電磁鐵的結構及工作原理;2.知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比;3.知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素(重點【學習過程】:一、學前準備1.通電螺線管的極性跟什么有關系?_2.通電螺線管的磁性強弱跟哪些因素有關系?_二.新課學習1、實驗:(1用小磁針探察通電螺線管的磁場;(2在通電螺線管的內部插入鐵芯時,用小磁針探察磁場的強弱有什么不同?看到的現象:內部插入鐵芯的螺線管,插入鐵芯后對小磁針的作用_電磁鐵:_。2、
2、提出問題:電磁鐵的磁性除了是否帶鐵芯之外,還跟哪些因素有關呢?實驗檢驗:(1研究電磁鐵的磁性的強弱和電流大小的關系。把電源、開關、滑動變阻器、電流表和電磁鐵匝數較少的線圈連接成圖436實驗電路圖,讓線圈匝數不變,調整變阻器滑片,使電流變小,觀察電磁鐵吸引鉤碼的數目:再移動變阻器的滑片,使電流增大,觀察電磁鐵吸引鉤碼的數目。(2研究外形相同的螺線管,電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數的關系。讓線圈橫截面積不變,改變接入電路中螺線管的匝數,同時調整變阻器滑片,保持電流大小不變,觀察電磁鐵吸引鉤碼的數目是否變化。(3實驗結果:電磁鐵通電時_磁性,斷電時_磁性。通入電磁鐵的電流大,它的磁性越_。在電流一定時,
3、外形相同的螺線管,線圈的匝數越多,它的磁性越_。3.應用:_。.【學習體會】(教學后記:【自我測試】1.下列方法中,不能增強螺線管磁性的是(A.增加螺線管的匝數B.在通電螺線管內插入鐵棒C.增大螺線管線圈中的電流D. 調換螺線管兩端的極性2.關于電磁鐵的敘述中,錯誤.的是(A.電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性B.電磁鐵的磁性強弱與通過的電流大小有關C.電磁鐵的磁性強弱跟電流方向有關D.電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數有關3如下面左圖所示,當彈簧下端不掛重物時,彈簧的長度為l0,當彈簧上掛一重物時,彈簧伸長到l1,當S閉合時,接通電路,將螺線管放在鐵塊的正下方,彈簧的長度將_,當滑動變阻器向右移動時彈簧將_.(填“變長”“變短”或“不變” 4.如上面右圖所示,電磁鐵通電時,小磁針靜止在圖示的位置上,小磁針a端是極;當滑動變阻器的滑片向左移動時,電磁鐵的磁性將. 5、.如左上圖所示,彈簧下端掛一條形磁體,磁體的下端為S極,條形磁體的下方有一帶鐵芯的螺線管,閉合開關后,彈簧的長度會(填“伸長”“縮短”或“不變”.6.某同學自制了一個電磁鐵,用來做如右上圖所示的實驗,閉合開關后,發現掛有鐵塊的彈簧被拉長了.當他將滑動變阻器的滑片向右滑動時,看到的現象_7,電磁鐵兩端的極性與下面的條件有關,你認為其中正確的是( A.電磁鐵兩端的極性由線圈的纏繞方向決定 B.電磁鐵兩端
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