1、專題二代詞 1人稱代詞(1)人稱代詞起代表人和事物的作用，它有人稱、單復(fù)數(shù)和主賓格的變化，見下表：人稱代詞、物主代詞與反身代詞考點一數(shù)人稱格單數(shù)復(fù)數(shù)一二三一二三主格Iyouhe/she/itwe youthey賓格meyou him/her/itusyou them(2)人稱代詞的用法1)人稱代詞的主格在句中作主語，賓格作賓語、表語。2)it的用法。代表前面提到過的事物。eg.My pen is missing. I cant find it anywhere.我的鋼筆不見了，我到處都找不到它。用來指人，主要指嬰兒或身份不明的人。eg.The woman had a baby. It is t

2、en months old.那位婦女生了個小孩，他有十個月大。Who is knocking at the door？誰在敲門？Its me.是我。 表示時間、距離、天氣、季節(jié)等。eg.What time is it？幾點了？(表時間)Its nine.九點。It was cloudy yesterday.昨天多云。(表天氣)Its only half an hours walk from here to our school.從這兒走到我們學(xué)校只要半個小時。(指距離)Its summer now.現(xiàn)在是夏天。(指季節(jié))作形式主語或形式賓語。eg.I found it difficult to

3、 learn English at first.最初我發(fā)現(xiàn)英語很難學(xué)。(形式賓語)Its important to protect our environment.保護(hù)我們的環(huán)境很重要。(形式主語)(3)人稱代詞的排列順序如果有幾個不同的人稱同時作主語，且用and, or連接時，習(xí)慣順序是：單數(shù)：(2,3,1)第二人稱、第三人稱、第一人稱，即you, he(she)and I ；復(fù)數(shù)：(1,2,3)第一人稱、第二人稱、第三人稱，即we, you and they。 【巧學(xué)妙記】代詞并列有順序，單數(shù)并列231，復(fù)數(shù)并列123，若把錯誤責(zé)任擔(dān)，第一人稱最當(dāng)先。時時注意比身份，人物總在動物前。單數(shù)男

4、女同時到，男士反而要優(yōu)先。 人稱代詞和名詞在一起時，一般要把人稱代詞放在名詞之后。eg.Sam and I, the waiter and she.山姆和我，服務(wù)員和她。2物主代詞(1)表示所屬關(guān)系的代詞叫物主代詞，它又分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。見下表：數(shù)人稱格單數(shù)復(fù)數(shù)一二三一二三形容詞性物主代詞myyourhis/her/itsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs(2)形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，在句中修飾名詞，作定語。(3)名詞性物主代詞的構(gòu)成方法，一般是在形容詞性物主代詞后加s，除了mymine, h

5、ishis, itsits。(4)名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，在句中作主語、表語、賓語，代替形容詞性物主代詞名詞。eg.His handwriting is better than mine.(minemy handwriting)他的書法比我的好。Is this your cup？這是你的茶杯嗎？No, it is hers.(hersher cup)不，是她的。(5)名詞性物主代詞的特殊用法：名詞性物主代詞與of連用可作定語。eg.That son of hers is very clever.她那個兒子很聰明。This painting of his is well painted.他的這

6、幅畫畫得很好。Tom is a friend of mine.湯姆是我的一個朋友。3反身代詞表示反射(指一個動作返回到動作發(fā)出者本身)或強(qiáng)調(diào)的代詞，叫反身代詞。單數(shù)myselfyourselfhimself/herself/itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves(1)第一人稱、第二人稱的反身代詞是：形容詞性物主代詞self(或selves)；第三人稱是：人稱代詞的賓格self(或selves)。eg.Mary saw herself in the mirror.瑪麗在鏡中看到了她自己。(2)反身代詞用作同位語，起加強(qiáng)語氣的作用，在句中位置較靈活。eg.I c

7、ooked it myself.我親自做的飯。(3)反身代詞作賓語表示動作返回到動作執(zhí)行者本身，即主語和賓語指同一人或物。eg.Tom taught himself English.湯姆自學(xué)英語。(4)enjoy, help, look after, hurt, teach, wash, dress, call等常跟反身代詞作賓語。eg.Boys and girls, help yourselves to some bananas.孩子們，吃些香蕉吧。1普通不定代詞(1)常見的普通不定代詞普通不定代詞考點二單詞意義謂語動詞形式句中的作用相同點each每一個(2)單數(shù)形式主語、賓語、定語、同位語

8、都能與of短語連用，且能在句中作主語；都能單獨(dú)作主語。either兩者中的任何一個單數(shù)形式主語、賓語both(兩者) 都復(fù)數(shù)形式主語、賓語、定語、同位語單詞意義謂語動詞形式句中的作用相同點all都(3)復(fù)數(shù)形式主語、賓語、表語、定語、同位語都能與of短語連用，且能在句中作主語；都能單獨(dú)作主語。neither(兩者) 都不單數(shù)形式主語、賓語、定語none(3) 都不單/復(fù)數(shù)都可以主語、賓語(2)常見的七組易混普通不定代詞辨析little, a little, few與a few(詳見第一部分七(下)Units 912)other, the other, others, the others與an

9、other(詳見第一部分七(下)Units 912)some與any相同點均可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞，表示“一些”，即不確定的數(shù)量、數(shù)目。不同點some一般用于肯定句中，也可用于建議或請求的疑問句中，表示說話人希望得到肯定的回答。 any多用于疑問句、否定句或條件句中，用于肯定句時表示“任何(一個/一些)”。much與many相同點均表示“很多，許多”，可在句中作主語、賓語、定語不同點much修飾不可數(shù)名詞many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)each與every單詞eachevery不同點用作形容詞、代詞，可單獨(dú)使用僅作定語，不可單獨(dú)使用著重同類東西的個別性著重同類東西的共同性指兩者或兩者以上的人或

10、事物中的“每一個”指三者或三者以上的人或事物中的“每一個”后可加of短語后不可加of短語不可以與not連用與not連用構(gòu)成部分否定both, either與neither相同點均用于兩個人或物。不同點both指“兩者都”。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。either指“兩者中的任意一個”。作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)。neither指“兩者中沒有一個”(全否定)。作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)。all, any與none相同點均用于三個或三個以上的人或物。不同點all指“三個或三個以上的人或物”。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為none。any指“三個或三個以上的人或物中的任意一個”。none指“

11、三個或三個以上的人或物中沒有一個”(全否定)，相當(dāng)于not any。1初中階段常見的復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞考點三somebody (某人)anybody(任何人)nobody (沒有人)everybody(每個人)someone (某人)anyone(任何人)no one (沒有人)everyone(每個人)something (某事)anything(任何事)nothing (沒有東西)everything(每一件事)2.復(fù)合不定代詞的用法(1)由some和any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別與some和any的區(qū)別基本相同。(2)當(dāng)形容詞或else(另外)修飾復(fù)合不定代詞時，形容詞或else必

12、須放在復(fù)合不定代詞之后。eg.There is something interesting in the book. 這本書里有一些有趣的東西。(3)復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語和表語，不能作定語。作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)。eg.Somebody is speaking in the empty house. 有人在那個空房子里說話。1指示代詞指示代詞與疑問代詞考點四單數(shù)復(fù)數(shù)thisthesethatthose(1)this/these指代較近的人或物，也可介紹別人；that/those指代較遠(yuǎn)的人或物。eg.This is my father and that is my brother

13、.這是我爸爸，那是我弟弟。(2)打電話時用this指代自己；用that代指對方。eg.Hello！This is Tina speaking. Whos that？你好，我是Tina。你是誰？(3)表示比較時用that指代前文出現(xiàn)的不可數(shù)名詞；可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用those指代；可數(shù)名詞單數(shù)可用one指代。eg.The weather in North China is much colder than that in South China in winter.冬季華北地區(qū)的天氣比華南地區(qū)冷得多。Robots in the movie look more like humans than thos

14、e in real life.電影中的機(jī)器人比現(xiàn)實中的機(jī)器人看起來更像人類。2.it, one與that (1)辨析it, one與that代詞用法例句it特指上下文提到的對象是同一事物。The book is mine. Its very interesting.這本書是我的。它很有意思。one泛指上下文提及的同類事物中的一個，同類而不同一個。Who has a novel named Tiny Times？誰有本名叫小時代的小說？I have one.我有一本。that常用于比較結(jié)構(gòu)中，代替前面提到的名詞，以避免重復(fù)。The weather in Beijing is older than

15、 that in Shenzhen.北京的天氣比深圳的冷。(2)it的特殊用法It用作形式主語，常用于下列句型中：Itsadj.(for sb)to do sth. 對某人來說做某事eg.Its important for us to work hard. 對我們來說努力工作是重要的。Its time to do/for/that到的時間了eg.Its time to get up. 到起床的時間了。Its time for lunch/that we go home. 到吃午飯的時間了。/到回家的時間了。It seems that看起來eg.It seems that he is quite

16、 happy. 他看起來似乎很高興。Its ones turn to do sth. 輪到某人做某事，eg.Its your turn to sing now. 現(xiàn)在輪到你唱了。Itsadj. that從句做某事eg.It is necessary that we students do some reading every day. 我們學(xué)生每天讀書是必要的。 it作形式賓語。eg.Do you think it necessary to learn to wait in line？你認(rèn)為學(xué)會排隊是必要的嗎？3疑問代詞疑問代詞用來引導(dǎo)特殊疑問句，一般放在句首。中考常見疑問代詞的用法如下：代詞意義基本用法例句who誰主語、表語、賓語Who are you waiting for? 你正在等誰？whom誰賓語(who的賓格)With whom did you go swimming? 你和誰去游泳的？代詞意義基本用法例句whose誰的主語、表語、賓語、定語(who的所有格)Whose pen is this? 這是誰的鋼筆？what什么主語、表語、賓語、定語What do you know about it? 關(guān)于它，你了解些什么？which哪個主語、表語、賓語、定語Which movie d