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文檔簡(jiǎn)介

1、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。 我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,經(jīng)過努力,我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。 最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下, 逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東

2、西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。我在肆興電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:一、 在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng)。二、 銷售電腦及有關(guān)配件。三、 作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當(dāng),會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。 在一次上門服務(wù)中, 一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門服務(wù),主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無濟(jì)于事。最后,只有放

3、棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測(cè)試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我,說是因?yàn)檫@件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名, 因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識(shí)。四、 以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中,我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。無

4、論從公司還是從個(gè)人的角度來講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起, 所以我一直以謙虛和勤問、 勤學(xué)的態(tài)度來對(duì)待一切人和事, 并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑, 怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),深入社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。六、 適時(shí)的去學(xué)著做銷售工作。全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教, 邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。實(shí)習(xí)的工作很累,但不辛苦,因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)

5、理論知識(shí)有了一定的了解, 但實(shí)踐出真知 , 唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合, 才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),令我對(duì)未來充滿了更美好的憧憬, 在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生, 更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。 當(dāng)步入社會(huì)后,我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的

6、價(jià)值, 也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者, 二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì), 并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、 提高工作積極性和主動(dòng)性。實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。 我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí), 為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的

7、基礎(chǔ)。xx-xx學(xué)年上期工作總結(jié)新的一學(xué)期又過去了。作為機(jī)房管理員,我們能夠勝任本職工作,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽,工作上盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本崗位目前的工作內(nèi)容有:一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面工作內(nèi)容:主要包括計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,并保證計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常工作, 計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù), 軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)被攻擊( 包括學(xué)生發(fā)起的和網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊 ) 等。完成情況具體如下:1. 完成各機(jī)房的本職工作(具體工作可參考鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)機(jī)房管理員崗位職責(zé)及崗位制度,詳略。)2. 每學(xué)期開

8、始,更新操作系統(tǒng)和教學(xué)軟件。 我校是有盤傳統(tǒng)機(jī)房,所以此項(xiàng)工作繁雜耗時(shí)長(zhǎng),包括做母盤,每臺(tái)計(jì)算機(jī)需要重復(fù)刻盤、裝盤、啟動(dòng)調(diào)試、做還原等這一過程。3. 在機(jī)房安裝多媒體教室管理軟件,節(jié)約了成本,并推廣到所有機(jī)房,方便了教師,提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和效率。4. 義務(wù)解決一些科室的計(jì)算機(jī)問題,包括重裝操作系統(tǒng)、路由器調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)布線、遠(yuǎn)程桌面協(xié)助, office 套件問題、數(shù)據(jù)庫配置等二、管理員工作:上機(jī)工作情況匯報(bào)如下:本學(xué)期有 14、15 級(jí)軟件,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),金融與證券,電子商務(wù),工程造價(jià),廣告環(huán)藝,裝潢音表等專業(yè)開設(shè)了網(wǎng)站開發(fā)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ) 、計(jì)算機(jī)操作 、 JAVA、計(jì)

9、算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 C語言、數(shù)據(jù)庫及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程,上機(jī)操作課超過七百余課時(shí)。在此基礎(chǔ)上,為了保證學(xué)生的正常上機(jī),提高機(jī)房的使用率,做了以下幾方面的工作:1. 配合實(shí)訓(xùn)課做好機(jī)房上機(jī)的服務(wù)工作,保證實(shí)訓(xùn)電腦的正常使用,做到了每天小檢查,一周大檢查,及時(shí)維護(hù),實(shí)現(xiàn)了機(jī)房使用率90% 以上。2. 保障機(jī)房的衛(wèi)生工作,每天一次衛(wèi)生打掃,三天一次大的清理工作,做到實(shí)訓(xùn)電腦桌面和地面衛(wèi)生的整潔化。3. 檢查機(jī)房的上機(jī)使用情況,完成了機(jī)器故障的排除工作,督導(dǎo)教師的上機(jī)規(guī)范工作。4. 督促檢查了教師在實(shí)訓(xùn)室的日志記錄工作。5. 做好了機(jī)房安全防護(hù)工作, 每天注意觀察安全隱患, 及時(shí)排除,保證了安全零事故。6. 做

10、好了物品保管和登記工作。按條例進(jìn)行配合其他工作。7. 做好了專業(yè)課上課上機(jī)的指導(dǎo)工作,并搞好協(xié)調(diào)工作。“學(xué)精于勤而荒于嬉”,在專業(yè)技能上還需多學(xué)、多看、多練,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。 我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問題的能力。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理員xx 年 1 月 7 日實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙; 也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí), 對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解, 之前一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí), 沒能有機(jī)會(huì)放開課本, 真正切身感受

11、計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn) ! 據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦, 也有玩過一些游戲, 卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。 對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少, 之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們分為 7 組,以一個(gè)整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。 在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課, 每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎 ! 當(dāng)然老師也是功不可沒的,在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo), 并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功, 除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備, 還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)

12、及專業(yè)老師, 沒有他們做出努力, 給學(xué)生手操的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西, 我們分工進(jìn)行。我被分配的是 DHCP,首先是 DHCP的安裝: 1、點(diǎn)擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除 Windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框 .2 、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議( DHCP)”,單擊確定 3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給 DHCP服務(wù)器(在 DHCP服務(wù)器安裝完成后,并不能向 DHCP客戶端提供服務(wù),還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的 DHCP服務(wù)器在接收到 DHCP客戶端索取 IP 地址的請(qǐng)求時(shí),并不會(huì)給 DHCP客戶端分派 IP 地址。被授權(quán)的

13、DHCP服務(wù)器的 ID 地址被記錄在 WINDOWS2000server的 ACTIVE DIRECTORY內(nèi)。一般來說,必須是 DOMAINADMINS或 ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項(xiàng)。對(duì)要授權(quán)的 DHCP服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在DHCP服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段IP作用域。當(dāng) DHCP客戶端在向 DHCP服務(wù)器請(qǐng)求 IP 地址時(shí), DHCP服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒有被使用的IP 地址,并將其分配給該 DHCP客戶端。設(shè)置好后, DHCP服務(wù)

14、器就可以開始接受DHCP客戶端索取 IP 地址的請(qǐng)求了。 在一臺(tái) DHCP服務(wù)器內(nèi),只能針對(duì)一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè) IP 作用域。例如,不可以設(shè)置一個(gè) IP 作用域?yàn)?92.168.6.2-192.168.6.200后,又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)IP 作用域?yàn)?92.168.6.61-192.168.6.200 ;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的 IP 作用域 192.168.6.2-192.168.6.200 ,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺(tái)DHCP服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè) ip 作用域,以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的DHCP客戶端提供服務(wù)。)雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁( 因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手 ) ,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后,通過客戶機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證,無論是輸入WEB站點(diǎn)服務(wù)器的 IP 地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累. ,但是我們受益多多。這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成

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