1、初二（初二（6 6）班主題班會）班主題班會 我來自偶然像一顆塵土我來自偶然像一顆塵土/ /有誰看有誰看出我的脆弱出我的脆弱/ /我來自何方我情歸何處我來自何方我情歸何處/ /誰在下一刻呼喚我誰在下一刻呼喚我/ /天地雖寬這條路天地雖寬這條路卻難走卻難走/ /我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦/ /我還我還有多少愛有多少愛/ /我還有多少淚我還有多少淚/ /要蒼天知道要蒼天知道我不認輸我不認輸/ /感恩的心感恩的心/ /感謝有你感謝有你/ /伴我一伴我一生生/ /讓我有勇氣做我自己讓我有勇氣做我自己/ /感恩的心感感恩的心感謝命運謝命運/ /花開花落花開花落/ /我一樣會珍惜我一樣會珍惜思

2、考：請同學們談談對感思考：請同學們談談對感恩的理解。恩的理解。感受父愛感受父愛父愛是山，無論有多大父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，給你一路陽光。為你指點迷津，給你一路陽光。感受母愛感受母愛無論你身處何地，有一無論你身處何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你應用自己的一生去愛她，這個人方，你應用自己的一生去愛她，這個人叫：叫：“母親母親”，這種愛叫母愛。，這種愛叫母愛。請思考：父母給予了你什么？請思考：父母給予了你

3、什么？ 慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉. 游子吟游子吟孟郊孟郊1.1.你父母親的生日是你父母親的生日是_。2.2.你父母親的體重是你父母親的體重是_。3.3.你父母親的身高是你父母親的身高是_。4.4.你父母親穿你父母親穿_碼鞋。碼鞋。5.5.你父母親喜歡顏色是你父母親喜歡顏色是_。6.6.你父母親喜歡食物是你父母親喜歡食物是_。7.7.你父母親喜歡的日常消遣活動你父母親喜歡的日常消遣活動_。請你如實回答。請你如實回答。同學們可以把答案同學們可以把答案寫在一張紙給你父寫在一張紙給你父母評分。答對母評分。答對4 4題以題以下的請你以后多與下的請你以后多與父

4、母溝通。父母溝通。 感恩父母的方法感恩父母的方法 1.多向父母表達你愛他們。多向父母表達你愛他們。 主動承擔家務；主動承擔家務； 紀念日、節日送點小禮物；紀念日、節日送點小禮物； 遇特別情況寫一封信表達感激；遇特別情況寫一封信表達感激； 適時為父母倒杯茶、削個水果。適時為父母倒杯茶、削個水果。 2.和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。想一想。 3.應讓父母感覺你相信他們，多交流并經常給予贊美。應讓父母感覺你相信他們，多交流并經常給予贊美。 多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多向父母說說自己的情況，自己的愿望； 多傾聽父母的話；多

5、傾聽父母的話； 遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。 4.回家和外出主動給父母打招呼。回家和外出主動給父母打招呼。 5.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 感謝老師，對我們的諄諄教誨感謝同學，我們互助互愛在美麗的校園里，我們一起前進v我們常常會抱怨老師，不理解他們的做我們常常會抱怨老師，不理解他們的做法，那么下面，我們來做這樣兩件事：法，那么下面，我們來做這樣兩件事：v1 1、請說說老師曾經對你的關心與幫、請說說老師曾經對

6、你的關心與幫助；或者講一兩個你所知道的感恩助；或者講一兩個你所知道的感恩老師的事例。老師的事例。v2 2、你覺得什么樣的老師是好老師。、你覺得什么樣的老師是好老師。同學，我想對你說 每個人的心里都藏著一種神奇每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為的東西稱為“友情友情”，你不知道它，你不知道它究竟是如何發生，何時發生，但你究竟是如何發生，何時發生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。v請說說同學曾經對你的關心和幫請說說同學曾經對你的關心和幫助。助。v其他國家，都有怎樣的感恩形式呢？v感恩節（感恩節（Thanksgiving Day）是美國和加拿）是美國和加拿大共有的

7、節日，由美國首創的，原意是為了大共有的節日，由美國首創的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自人。自1941年起，感恩節是在每年年起，感恩節是在每年11月的第月的第四個星期四，從這一天起人們將休假兩天，四個星期四，從這一天起人們將休假兩天，和自己的家人團聚和自己的家人團聚,不管多忙都是如此不管多忙都是如此 。v你還知道關于感恩節更多的事情嗎？你還知道關于感恩節更多的事情嗎？美國孩子的感恩v 在美國吃早餐的時間，有三個黑人孩子在飯店的餐桌上忙碌著，每人都拿著一打厚厚的紙，并沒有用早餐的意思，原來這三個孩子在給他們的媽媽寫感謝信，這是他們每日

8、必做的功課。寫的內容并不是“感謝媽媽”的直白，而是諸如：“路邊的野花開得真漂亮”，“昨天吃的比薩餅很香”，“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”等等，原來他們給媽媽寫感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。v這個故事給了你怎樣的啟示？你還知道這個故事給了你怎樣的啟示？你還知道外國的青少年是如何感恩的嗎？外國的青少年是如何感恩的嗎？ 陌生人我也為你祝福。 20082008年年5 5月月1212日日1414時時2828分分0404秒，秒，四川汶川、北川，四川汶川、北川，8 8級強震猝然襲來，級強震猝然襲來，大地顫抖，山河大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，

9、移位，滿目瘡痍，生離死別生離死別這這是新中國成立以是新中國成立以來破壞性最強、來破壞性最強、波及范圍最大的波及范圍最大的一次地震。一次地震。 v汶川獲救的一位汶川獲救的一位1414歲歲女孩，用撿來的紙，女孩，用撿來的紙，帶領全村的孩子寫著帶領全村的孩子寫著“謝謝！謝謝！”的紙牌，的紙牌，一一擺放在救災車輛一一擺放在救災車輛經過之路。這些死里經過之路。這些死里逃生的孩子，用純真逃生的孩子，用純真和感恩的心靈，書寫和感恩的心靈，書寫著重生的喜悅和重建著重生的喜悅和重建家園的信心。盡管災家園的信心。盡管災區滿目瘡痍，但他們區滿目瘡痍，但他們心中存有一種感恩之心中存有一種感恩之心。心。 感謝你，陌生人

10、v災難發生以后，社會各界對這次災難廣泛關注，各災難發生以后，社會各界對這次災難廣泛關注，各行各業行各業“有錢的出錢，有力的出力有錢的出錢，有力的出力”，涌現了一大，涌現了一大批救人英雄，如批救人英雄，如“唐山十三位農民唐山十三位農民”、黃福榮等。、黃福榮等。v全國共接收國內外社會各界捐贈款物（截至全國共接收國內外社會各界捐贈款物（截至20082008年年9 9月月2525日日1212時為止）總計時為止）總計594.08594.08億元。億元。v汶川人民沒有被災難打垮，那是因為他們堅強、勇汶川人民沒有被災難打垮，那是因為他們堅強、勇敢、對來自社會各方的支援表示無比的感激之情。敢、對來自社會各方的支援表示無比的感激之情。v在我們的生活中，我們雖沒有也接受著許多在我們的生活中，我們雖沒有也接受著許多來自社會、來自陌生人的幫助與關愛，你能來自社會、來自陌生人的幫助與關愛，你能說說嗎？（或講一個小故事）說說嗎？（或講一個小故事）v請同學們拿出一張紙，對你最想感謝的人（可以是父母、老師、同學）寫下一段話，并找適當的機會送給