八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一單元測(cè)試卷學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一選擇題(每小題3分,共30分)1已知,下列不等式中錯(cuò)誤的是( )A B C D2若,則下列不等式中不能成立的是( )A B C D3不等式的解集是( )A B C D4不等式的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5若,則不等式的解集是( )A B C D6下列說(shuō)法是的解不是的解的解集是的解集是,其中正確的個(gè)數(shù)是( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)7如圖,用不等式表示數(shù)軸上所示的解集,正確的是( )A B C D8若不等式組的解集是,則的取值范圍是( )A B C D無(wú)法確定9已知,如果,則的取值范圍是( )A B C D 10小

2、明用30元錢買筆記本和練習(xí)本共30本,已知每個(gè)筆記本4元,每個(gè)練習(xí)本4角,那么他最多能買筆記本( )本A7 B6 C5 D4二填空題11用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示:m的2倍與n的差是非負(fù)數(shù): ;12不等式的最大整數(shù)解是: ;13若,則 ;若,則 (填不等號(hào));14已知長(zhǎng)度為的三條線段可圍成一個(gè)三角形,那么的取值范圍是: ;15已知方程的根是正數(shù),則的取值范圍是: ;16某種商品進(jìn)價(jià)150元,標(biāo)價(jià)200元,但銷量較小。為了促銷,商場(chǎng)決定打折銷售,若為了保證利潤(rùn)率不底于20%,那么至多打幾折?如果設(shè)商場(chǎng)將該商品打折,則可列出不等式為: 。三解答題17解不等式,并把解集表示在數(shù)軸上。18解不等式組 19.取何值時(shí),代數(shù)式的值不小于的值?20做出函數(shù)的圖象,觀察圖象回答下列問(wèn)題。取哪些值時(shí),;取哪些值時(shí),。21某中學(xué)需要刻錄一批電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需8元(包括空白光盤費(fèi));若學(xué)校自刻,出租用刻錄機(jī)需120元外,每張光盤還需成本4元(包括空白光盤費(fèi))。問(wèn)刻錄這批電腦光盤,該校如何選擇,才能使費(fèi)用較少?22將不足40只雞放入若干個(gè)籠中,若每個(gè)籠里放4只,則有一只雞無(wú)籠可放;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論