1、高中物理實驗專題復習1、探究彈力和彈簧伸長的關系實驗目的探究彈力和彈簧伸長的關系實驗器材鐵架臺、彈簧、刻度尺、質量已知且相等的鉤碼若干。實驗步驟1、將彈簧掛在鐵架臺上，用刻度尺量出彈簧的自然長度Loo2、在彈簧下端掛質量為m的鉤碼，量出此時彈簧的長度Li,記錄m和Li,填入表中。3、改變所掛鉤碼的質量，測出對應的彈簧長度，記錄所掛鉤碼的質量m2,m3,R4,恒和相對應的彈簧長度L2,L3,L4,L5,并求出每次彈簧伸長量Xi,X2,X3,X4,X5。4、用作圖法或計算法分析數據。實驗記錄：彈簧原長Lo=m次數鉤碼質量/kg彈力/n彈簧長度/m彈簧伸長量/m1m=Fi=Li=Xi=2m>=

2、F2=L2=X2=3m3=F3=L3=X3=4m=F4=L4=X4=5m5=F5=L5=X5=實驗結論:在誤差范圍內彈簧彈力與彈簧伸長量成正比注意事項1、用彈簧進行實驗時一定要在彈性限度內。2、測量長度時要多次測量求平均值。2、驗證力的平行四邊形定則實驗目的驗證力的合成的平行四邊形定則。實驗原理此實驗是要用互成角度的兩個力與一個力產生相同的效果（即：使橡皮條在某一方向伸長一定的長度），看其用平行四邊形定則求出的合力與這一個力是否在實驗誤差允許范圍內相等,如果在實驗誤差允許范圍內相等，就驗證了力的平行四邊形定則。實驗器材木板一塊，白紙，圖釘若干，橡皮條一段，細繩，彈簧秤兩個，三角板，刻度尺，量角

3、器。實驗步驟1 .用圖釘把一張白紙釘在水平桌面上的方木板上。2 .把方木板平方在水平面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，用兩條細繩套結在橡皮條的另一端。3 .用兩個彈簧秤分別鉤住兩個細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置0（如圖所示）。4 .用鉛筆描下結點0的位置和兩條細繩套的方向，并記錄彈簧秤的讀數。在白紙上按比例作出兩個彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，利用刻度尺和三角板根楣平行四邊形定則求出合力F。5 .只用一個彈簧秤，通過細繩套把橡皮條的結點拉到與前面相同的位置0記下彈簧秤的讀數和細繩的方向。按同樣的比例用刻度尺從0點起做出這個彈簧秤的拉力F'的圖示。6

4、 .比較F'與用平行四邊形定則求得的合力F,在實驗誤差允許的范圍內是否相等。7 .改變兩個分力F1和F2的大小和夾角。再重復實驗兩次，比較每次的F與F'是否在實驗誤差允許的范圍內相等。注意事項1 .用彈簧秤測拉力時，應使拉力沿彈簧秤的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內。2 .同一次實驗中，橡皮條拉長后的結點位置。必須保持不變。3、研究勻變速直線運動、實驗目的使用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度。二、實驗原理設物體做勻加速直線運動，加速度是a,在各個連續相等的時間T里的位移分別是si、S2、S3則有人2s=S2-si=S3-s2=s4-s3=aT由上

5、式還可得到2S4-si=(s4-s3)+(s3-s2)+(s2-si)=3aT同理有S5S2=S6-S3=,=3aT2可見，測出各段位移Si、S2即可求出_S4Si_s5S2ai2-a223T3T再算出ai、a2的平均值，就是我們所要測定的勻變速直線運動的加速度。三、實驗器材電火花計時器或電磁打點計時器，一端附有滑輪的長木板，小車，紙帶，刻度尺，導線，電源,鉤碼，細繩。四、實驗步驟(i)如圖所示，把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面。把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。(2)把一條細繩拴在小車上，使細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的

6、一端固定在小車的后面。(3)把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一列小點。換上新紙帶，重復實驗三次。(4)從三條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開頭一些比較密集的點子，在后邊便于測量的地方找一個開始點。為了測量方便和減小誤差，通常不用每打一次點的時間作為時間的單位，而用每打五次點的時間作為時間的單位，就是T=X5=o在選好的開始點下面標明A,在第六點下面標明B,在第H一點下面標明C,在第十六點下面標明D,，點A、RC、D叫做計數點，如圖所示。兩個相鄰計數點間的距離分別是Si、S2、S3LJsiIS2S3I()*I(abcdABCD(5)測

7、出六段位移Si、S2、S3、S4、s5、S6的長度，把測量結果填入下表1中。(6)根據測量結果，利用“實驗原理”中給出的公式算出加速度ai、a2、a3的值。注意：T=。求出ai、a2、a3的平均值，它就是小車做勻變速直線運動的加速度。把計算的結果填入下表1中小車做勻變速直線運動的加速度a=表i計算小車的加速度a=T=計數點位移S/m位移差S/m分段加速度,2a/m-s小車加速度,-2a/m-s0iS=2S2=3&二4S4=S4-Si=S4Sia1-2-3Taia2a3a35S5=S5-S2=S5S2a223T6&二S6-S3=S6S3a323T2注意事項i.打點計時器使用交流電

8、源2 .紙帶打完后及時斷開電源。3 .小車的加速度應適當大一些，以能在紙帶上長約50cm的范圍內清楚地取78個計數點為宜。4 .應區別計時器打出的軌跡點與人為選取的計數點，通常每隔4個軌跡點選1個計數點，選取的記數點不少于6個。5 .不要分段測量各段位移，可統一量出各計數點到計數起點0之間的距離，讀數時應估讀到毫米的下一位。4、驗證牛頓第二定律實驗目的瓶雷打就吟時器驗證牛頓第二定律。實驗原理1 .如圖所示裝置，保持小車質量不變，改變小桶內砂的質量從而改變細線對小車的牽引力，測出小車的對應加速度，作出加速度和力的關系圖線,驗證加速度是否與外力成正比。2 .保持小桶和砂的質量不變，在小車上加減祛碼

9、，改變小車的質量，測出小車的對應加速度，作出加速度和質量倒數的關系圖線，驗證加速度是否與質量成反比。實驗器材小車，祛碼，小桶，砂，細線，附有定滑輪的長木板，墊木，打點計時器，低壓交流電源，導線兩根，紙帶，托盤天平及祛碼，米尺。實驗步驟1 .用天平測出小車和小桶的質量M和M',把數據記錄下來。2 .按如圖裝置把實驗器材安裝好，只是不把掛小桶用的細線系在小車上，即不給小車加牽引力。3 .平衡摩擦力：在長木板的不帶定滑輪的一端下面墊上墊木，反復移動墊木的位置，直至小車在斜面上運動時可以保持勻速直線運動狀態（可以從紙帶上打的點是否均勻來判斷）。4 .在小車上加放祛碼，小桶里放入適量的砂，把祛碼

10、和砂的質量m和m'記錄下來。把細線系在小車上并繞過滑輪懸掛小桶，先接通電源，后放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，取下紙帶，在紙帶上寫上編號。5 .保持小車的質量不變，改變砂的質量（要用天平稱量），按步驟4再彳5次實驗。6 .算出每條紙帶對應的加速度的值。7 .用縱坐標表示加速度a,橫坐標表示作用力，即砂和桶的總重力（M'+m'）g,根據實驗結果在坐標平面上描出相應的點，作圖線。若圖線為一條過原點的直線，就證明了研究對象質量不變時其加速度與它所受作用力成正比。8 .保持砂和小桶的質量不變，在小車上加放祛碼，重復上面的實驗，并做好記錄，求出相應的加速度，用縱坐標表不

11、加速度a,橫坐標表小小車和車內祛碼總質量的倒數-,在坐標平面上根Mm據實驗結果描出相應的點并作圖線，若圖線為一條過原點的直線，就證明了研究對象所受作用力不變時其加速度與它的質量成反比。注意事項1 .沙和小桶的總質量不要超過小車和祛碼的總質量的工。（沙和沙桶的總質量遠遠小于小車）102 .在平衡摩擦力時，不要懸掛小桶，但小車應連著紙帶且接通電源。用手給小車一個初速度，如果在紙帶上打出的點的間隔是均勻的，表明小車受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。3 .作圖時應該使所作的直線通過盡可能多的點，不在直線上的點也要盡可能對稱地分布在直線的兩側，但如遇個別特別偏離的點可舍去。5、探究動能定理實驗目

12、的探究動能定理實驗原理當重物在空中自由下落時，重力對物體做功，物體的動能增加，讓重錘帶著紙帶下落，利用打點計時器記錄它的運動情況分析紙帶的點跡分布，可以計算出紙帶上某點的瞬時速度及對應的動能。實驗器材打點計時器、紙帶、重錘、鐵架臺、鉤碼、夾子、刻度尺、低壓交流電源（選擇電磁打點計時器所需）、導線。實驗步驟1 、按圖所示，用鐵架臺將打點計時器豎直固定，連接好電路，放在桌子邊緣。2、用夾子將重錘、紙帶相連，將紙帶穿過限位孔。3、豎直提起紙帶的上端，使重錘靜止在靠近打點計時器的地方。4、先接通電源，后松開紙帶，讓重錘自由下落。5、換用不同的紙帶，重復上訴步驟2,3,4.6、在重錘上再掛上數目不等的鉤

13、碼，重復上訴步驟2,3,4,5.7、選擇紙帶上點擊清晰部分進行測量。從某點開始標上0,1,2,，n,用刻度尺測量各點到。點的距離di,d2,dn,選擇其中相隔較遠的兩點,計算通過該兩點時的瞬時速度V0,vi,以及這兩點之間的距離ho8、比較動能的增加量及重力做功的大小。實驗記錄：實驗內容紙帶選擇的兩點的速度(m/s)兩點間的距離(cm)重錘的動能增加量重力做的功重錘的自紙帶1由卜落紙帶2重錘和鉤紙帶3碼的自由紙帶4卜落注意事項1、安裝打點計時器時，必須要豎直架穩，使限位孔與紙帶在同一豎直平面內，以減小重錘下落時紙帶受到的阻力。2、選擇電火花計時器時，紙帶受到的阻力要小些，所以條件允許時，應選用

14、電火花計時器。3、先接通電源，讓打點計時器可以正常工作后再放開紙帶讓重錘下落。4、為減小長度測量的偶然誤差的影響，每一個測量點的位置均在一次測量中測其到第一個點的距離來確定。6、驗證機械能守恒定律實驗目的驗證機械能守恒定律。實驗原理當物體自由下落時，只有重力做功，物體的重力勢能和動能互相轉化，機械能守恒。若某一時刻物體下落的瞬時速度為V,下落高度為h,則應有：mgh=1m2,借助打點計時器，測出重物某時刻2的下落高度h和該時刻的瞬時速度v,即可驗證機械能是否守恒，實驗裝置如圖所示。測定第n點的瞬時速度的方法是：測出第n點的相鄰前、后兩段相等時間T內下落的距離sn和Sn+1,由公式Vn=snsn

15、1,或由Vn=S一打算出，如圖所示。2T2T119ddn+1U3實驗器材鐵架臺（帶鐵夾），打點計時器，學生電源，導線，帶鐵夾的重纏，紙帶，米尺。實驗步驟1 .按如圖裝置把打點計時器安裝在鐵架臺上，用導線把打點計時器與學生電源連接好。2 .把紙帶的一端在重錘上用夾子固定好，另一端穿過計時器限位孔，用手豎直提起紙帶使重錘停靠在打點計時器附近。3 .接通電源，松開紙帶，讓重錘自由下落。4 .重復幾次，得到35條打好點的紙帶。5 .在打好點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm且點跡清晰一條紙帶,在起始點標上0,以后各依次標上1,2,3，用刻度尺測出對應下落高度hi、h2、h3。6 .應用公式Vn

16、=hn1hn1計算各點對應的即時速度V1、V2、V3。2T17.計算各點對應的勢能減少量mgh和動能的增加量1mv2,進行比較。2注意項事1 .打點計時器安裝時，必須使兩紙帶限位孔在同一豎直線上，以減小摩擦阻力。2 .選用紙帶時應盡量挑第一、二點間距接近2mm勺紙帶。3 .因不需要知道動能和勢能的具體數值，所以不需要測量重物的質量。7、碰撞中的動量守恒實驗目的研究在彈性碰撞的過程中，相互作用的物體系統動量守恒。實驗原理一個質量較大的小球從斜槽滾下來，跟放在斜槽前邊沿的另一質量較小的球發生碰撞后兩小球都做平拋運動。由于兩小球下落的高度相同，所以它們的飛行時間相等，這樣如果用小球的飛行時間作時間單

17、位，那么小球飛出的水平距離在數值上就等于它的水平速度。因此，只要分別測出兩小球的質量m、口，和不放被碰小球時入射小球在空中飛出的水平距離si,以及入射小球與被碰小球碰撞后在空中飛出的水平距離Si'和S2',若msi在實驗誤差允許范圍內與msi'+m2s2相等，就驗證了兩小球碰撞前后總動量守恒。,i1.實驗器材j6Ip碰撞實驗器（斜槽、重錘線），兩個半徑相等而質量不等的小球；白紙；復寫紙；天平；刻度尺，游標卡尺（選用），圓規。實驗步驟1 .用天平測出兩個小球的質量m、n2o2 .如圖所示安裝、調節好實驗裝置，使斜槽末端點的切線水平，將被碰小球m2（質量小的）放在斜槽的末端

18、，小球保持在任意位置靜止。3 .在水平地面上一次鋪放白紙和復寫紙。4 .在白紙上記下重錘線所指位置OP。5 .先不放被碰小球，讓入射球m從斜槽上同一高度滾下，重復10次左右，用圓規畫盡可能小的圓將所有的落點圍在里面，其圓心即為入射球在不發生碰撞下的落點的平均位置6 .把被碰小球m2放在斜槽末端邊緣處，讓入射球從原來的高度滾下，使他們發生碰撞。重復實驗10次左右，用同樣的方法標出碰撞后入射球的落點的平均位置M和被碰小球的落點的平均位置N7 .用刻度尺測量線段OMORON的長度，線段0根碰撞后小球m飛行的距離，。幅不發生碰撞日m飛行的距離，ON是被碰小球飛出的距離。將距離結果記錄在表2中。8 .實

19、驗可多測幾次，分析得出結論。實驗記錄：表2ml/(kg)m2/(kg)S1(op)/mS2/mS1'(om)/mS2'(on)/mm1s1+m2s2/kg*mm1s1'+m2s2/kg*m結論102030注意事項1 .應使入射小球的質量大于被碰小球的質量。2 .要調節好實驗裝置，使固定在桌邊的斜槽末端點的切線水平，而且兩球相碰時處在同一高度，碰撞后的速度方向在同一直線上。3 .每次入射小球從槽上相同位置由靜止滾下，可在斜槽上適當高度處固定一檔板，使小球靠著擋板，然后釋放小球。4 .白紙鋪好后不能移動。8、描繪小電珠的伏安特性曲線實驗目的描繪小電珠的伏安特性曲線實驗原理實

20、驗電路圖如圖所示，由于燈泡電阻較小，為減小實驗誤差，電流表采用外接法。滑動變阻器做分壓器使用，這樣加在小燈泡兩端的電壓可以從零開始調節，保證測出的伏安特性曲線圖是完整的。實驗器材2、將滑動變阻器的滑片滑到左遺（填左端或右端）位置，使燈泡在剛閉合電鍵時得到的電壓很生。3、閉合電鍵，調節滑動變阻器，使滑動變阻器的阻值由小到大逐漸改變。在燈泡額定電壓的范圍內讀取8組以上不同的電壓值和電流值,將測量結果記錄在下表中。4、斷開電鍵，拆下導線，將實驗器材整理好。5、以電流I為縱軸，電壓U為橫軸，將各組數據在坐標系上描點，畫出I-U曲線并進行分析。實驗記錄：、測量次數物理量12345678電壓U/V電流I/

21、A注意事項1、實驗中采用電流表外接法，因為小燈泡在額定電壓下工作的電阻是幾歐或幾十歐，與電流表內阻相差不大，而與電壓表內阻相差較大，所以用外接法。2、滑動變阻器采用分壓電路，因為分壓電路可得到從零開始且變化范圍大而分度小的電壓，同時也還可以起到限流作用。3、電鍵閉合前，滑動變阻器滑片位置應正確，使開始階段小燈泡上得到的電壓很小。4、移動滑動變阻器滑片，使燈泡兩端電壓逐漸增大，可在電壓表讀數每增加一定值（如）時,讀取一次電流值。5、在試驗過程中，要保證小燈泡兩端的電壓值不超過其額定值。占滿坐標紙，并用平滑的6、做I-U圖象時，兩坐標軸應選取合適的標度，使得畫出的圖線盡量曲線將各數據點連接起來。9

22、、測定金屬的電阻率實驗目的用伏安法間接測定某種金屬導體的電阻率；練習使用螺旋測微器。實驗原理根據電阻定律公式R=L,只要測量出金屬導線的長度l和它的直徑d,計算出導線的橫截面積SS,并用伏安法測出金屬導線的電阻R,即可計算出金屬導線的電阻率。實驗器材被測金屬導線，直流電源（4V）,電流表（0-0.6A）,電壓表（0-3V）,滑動變阻器（50Q）,電鍵，導線若干，螺旋測微器，米尺。實驗步驟1h一©3艮尸i.用螺旋測微器在被測金屬導線上的三個不同位置各測一次直徑，求一出其平均值d,計算出導線的橫截面積So2 .按如圖所示的原理電路圖連接好用伏安法測電阻的實驗電路。3 .用毫米刻度尺測量接

23、入電路中的被測金屬導線的有效長度，反復測量3次，求出其平均值l。4 .把滑動變阻器的滑動片調節到使接入電路中的電阻值最大的位置,電路經檢查確認無誤后，閉合電鍵So改變滑動變阻器滑動片的位置，讀出幾組相應的電流表、電壓表的示數I和u的值，m開電鍵S,求出導線電阻R的平均值。2一5 ,將測得的Rl、d值，代入電阻率方t算公式RS旦史中，計算出金屬導線的電阻率。l4lI6 .拆去實驗線路，整理好實驗器材。注意事項1 .測量被測金屬導線的有效長度，是指測量待測導線接入電路的兩個端點之間的長度，亦即電壓表兩并入點間的部分待測導線長度，測量時應將導線拉直。外接法。2 .本實驗中被測金屬導線的電阻值較小，因

24、此實驗電路必須采用電流表3 .實驗連線時，應先從電源的正極出發，依次將電源、電鍵、電流表、待測金屬導線、滑動變阻器連成主干線路（閉合電路），然后再把電壓表并聯在待測金屬導線的兩端。4 .閉合電鍵S之前，一定要使滑動變阻器的滑動片處在有效電阻值最大的位置。5 .在用伏安法測電阻時，通過待測導線的電流強度I的值不宜過大（電流表用00.6A量程），通電時間不宜過長，以免金屬導線的溫度明顯升高，造成其電阻率在實驗過程中逐漸增大。10、用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內電阻實驗目的測定電池的電動勢和內電阻。實驗原理如圖1所示，改變R的阻值，從電壓表和電流表中讀出幾組I、U值，利用閉合電路的歐姆定律求出

25、幾組、值，最后分別算出它們的平均值。此外，還可以用作圖法來處理數據。即在坐標紙上以I為橫坐標，U為縱坐標，用測出的幾組I、U值畫出U-I圖象（如圖2）所得直線跟縱軸的交點即為電動勢值，圖線中U的絕對值即為內電阻Ir的值。實驗器材待測電池，電壓表（0-3V）,電流表（0-0.6A）,滑動變阻器（10Q）,電鍵，導線。實驗步驟1 .電流表用0.6A量程，電壓表用3V量程，按電路圖連接好電路。2 .移動滑動變阻器的滑片，使其接入電路的電阻最大。3 .閉合電鍵，調節變阻器，使電流表有明顯示數，記錄一組數據（Ii、U）。4 .多次移動滑動變阻器的滑片，一次一次地減小變阻器的阻值，閉合開關，對應地讀出電壓

26、表、電流表的測量值，記錄在表格內。5 .打開電鍵，整理好器材。6 .處理數據，用公式法和作圖法兩種方法求出電動勢和內電阻的值。注意事項1 .為了使電池的路端電壓變化明顯，電池的內阻宜大些，可選用已使用過一段時間的1號干電池。2 .干電池在大電流放電時，電動勢會明顯下降，內阻r會明顯增大，故長時間放電不宜超過0.3A,短時間放電不宜超過0.5A。因此，實驗中不要將I調得過大，讀電表要快，每次讀完立即斷電。3 .要測出不少于6組I、U數據，且變化范圍要大些，用方程組求解時，要將測出的I、U數據中，第1和第4為一組，第2和第5為一組，第3和第6為一組，分別解出、r值再平均。4 .在畫U-I圖線時，要

27、使較多的點落在這條直線上或使各點均勻分布在直線的兩側。個別偏離直線太遠的點可舍去不予考慮。這樣，就可使偶然誤差得到部分的抵消，從而提高精確度。5 .干電池內阻較小時路端電壓U的變化也較小，即不會比電動勢小很多，這時，在畫U-I圖線時，縱軸的刻度可以不從零開始，而是根據測得的數據從某一恰當值開始（橫坐標I必須從零開始）。但這時圖線和橫軸的交點不再是短路電流。不過直線斜率的絕對值照樣還是電源的內阻。為減小誤差，用一U求內阻時，U應盡可能大些。I11、練習用多用電表（萬用表）測電阻實驗目的練習使用多用電表測電阻。實驗原理多用電表由表頭、選擇開關和測量線路三部分組成（如圖），表頭是一塊高靈敏度磁電式電

28、流表，其滿度電流約幾十到幾百A,轉換開關和測量線路相配合，可測量交流和直流電流、交流和直流電壓及直流電阻等。測量直流電阻部分即歐姆表是依據閉合電路歐姆八定律制成的，原理如圖所示，當紅、黑表筆短接并調節R使指針時有Ig=（1）rrgRR中當電筆間接入待測電阻R時，有Ix=%Rx聯立(1)、(2)式解得Ix=R 中I? RxR中由(3)式知當R=R中時,(2)(3)Ix=1Ig,指針指在表盤刻度中心，故稱R中為歐姆表的中值電阻，由(2)式或 2(3)式可知每一個R都有一個對應的電流值I,如果在刻度盤上直接標出與I對應的R的值，那么當紅、黑表筆分別接觸待測電阻的兩端，就可以從表盤上直接讀出它的阻值。

29、由于電流和電阻的非線性關系，表盤上電流刻度是均勻的，其對應的電阻刻度是不均勻的，電阻的零刻度在電流滿刻度處。實驗器材多用電表，標明阻值為幾歐、幾十歐、幾百歐、幾千歐的定值電阻各一個，小螺絲刀。實驗步驟1、機械調零：檢查多用電表指針是否在表的電流零刻度線位置。若不指零，可用小螺絲刀旋轉定位螺絲使指零。2、選檔：將紅、黑表筆分別插入所對應的插孔中，根據估計的電阻值大小，旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆檔的合適量程。3、歐姆調零：將紅、黑表筆短接，調整調零電阻旋鈕，使指針恰好指向歐姆表零刻度線位置。4、測量、讀數：將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相連，表針示數乘以量程倍率，即為待測電阻的阻值。5、重復2.3.4,對其他定值電阻、小燈泡進行測量，要注意每次換擋后都應重新進行歐姆檔調零。6、實驗完畢，應將兩表筆從插孔中拔出，并將選擇開關置于“OFF'檔或交流電壓最高檔。注意事項1 .多用電表在使用前，應先觀察指針是否指在電流表的零刻度，若有偏差，應進行機械調零。2 .測量時手不要接觸表筆的金屬部分。3 .合理選擇量程，使指針盡可能指在中間刻