1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -機械制造工藝學教案課程的教學目的和要求：1、 把握機械制造的基本理論和工藝規程的編制，對工藝問題能進行分析和提出改進措施；2、把握零件加工和機器裝配結構工藝性的原就，設計的產品具有良好的結構工藝性；3、把握保證機器裝配精度的方法；4、把握機床夾具的設計原理和方法，具有設計機床夾具的初步才能；5、具有綜合分析和解決實際工藝問題的才能，提出保證質量，提高勞動效率，降低成本的工藝途徑；授課學時：48 課時教材：常同立 . 機械制造工藝學 .北京:清華高校出版社， 2021參考書：王啟平 . 機械制造工藝學 .哈爾濱 : 哈爾濱

2、工業高校出版社，2005王先逵 .機械制造工藝學 . 北京：機械工業出版社，2021楊叔子 .機械加工工藝師手冊 .北京：機械工業出版社，2004第 1 次課（ 第一章機械制造工藝預備， 1.1 機械產品開發及生產過程，1.2 生產類型及其工藝特點）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -一、教學目的和要求1、把握機械制造工藝的概念、學習的目的、特點、內容、進展方向2、 把握機械產品開發及生產過程；3、 把握生產類型及其工藝特點二、教學內容

3、綱要1、機械制造工藝的概念、學習的目的、特點、內容、進展方向2、機械產品開發及生產過程3、生產類型及其工藝特點三、重點、難點1、機械產品開發及生產過程2、生產類型及其工藝特點四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、案例分析式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）本次課共2 學時，其中機械產品開發及生產過程占0.7 學時，生產類型及其工藝特點占0.7學時六、布置摸索題1、明白制造業在國民經濟中的位置2、針對我國的機械制造業現狀，指出我國機械制造業與世界發達國家的差距3、課后習題：1-1 ； 1-2 ； 1-3 ； 1-4第 2 次課（ 1.3 機械加工質量，1.4 機械

4、加工精度獲得方法）一、教學目的和要求1、 把握機械加工質量；2、 把握機械加工精度獲得方法；二、教學內容綱要1.機械加工質量2、機械加工精度獲得方法三、重點、難點各種加工精度的獲得方法四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、案例分析式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -本次課共2 學時，其中機械加工質量占1 學時六、布置摸索題課后習題： 1-5 ； 1-6第 3 次課（ 1

5、.5 機械加工工藝過程的組成，1.6 設計基準與工藝基準）一、教學目的和要求1、把握機械加工工藝過程的組成；2、把握設計基準與工藝基準；二、教學內容綱要1、機械加工工藝過程的組成2、設計基準與工藝基準三、重點、難點1、機械加工工藝過程的組成；2、設計基準與工藝基準；四、教學方法，實施步驟本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法五、時間安排（2 學時）1、機械加工工藝過程的組成（40）2、設計基準與工藝基準（60） 六、布置摸索題課后習題： 1-7 ； 1-8 ； 1-9第 4 次課（ 1.7 基本尺寸鏈理論） 一、教學目的和

6、要求1、把握尺寸鏈的基本概念、組成及特性；2、把握尺寸鏈的分類；3、把握尺寸鏈的基本運算方法；4、把握尺寸鏈運算公式的使用方法；5、把握工藝尺寸鏈的應用；二、教學內容綱要精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -1、尺寸鏈的基本概念、組成及特性；2、尺寸鏈的分類；3、尺寸鏈的基本運算方法；4、尺寸鏈運算公式的使用方法；5、工藝尺寸鏈的應用三、重點、難點1、尺寸鏈的基本運算方法；2、尺寸鏈運算公式的使用方法；3、工藝尺寸鏈的應用 四、教學方法，

7、實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、案例分析式教學方法講授本緒論課程內容；五、時間安排（2 學時）本次課共2 學時，其中工藝尺寸鏈的應用占1 學時六、布置摸索題課后習題： 1-10 ； 1-11 ；1-12 ； 1-13 ； 1-14第 5 次課（其次章、機械加工工藝規程制定，2.1 機械加工工藝規程，2.2 機械加工工藝性審查 ）一、教學目的和要求1、把握機械加工工藝規程的基本概念；2、把握機械加工工藝性審查基本內容；二、教學內容綱要 1、機械加工工藝規程的基本概念2、機械加工工藝性審查基本內容；三、重點、難點1、機械加工工藝規程2、機械加工工藝性審查四、教學方法，實施步驟本此課可以采

8、納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法五、時間安排（3 學時）1、機械加工工藝規程（50）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -2、機械加工工藝性審查（50） 六、布置摸索題課后習題： 2-1 ， 2-2 ， 2-3第 6 次課（ 2.3 毛坯的挑選，2.4 工藝路線的擬定）一、教學目的和要求1、把握毛坯的挑選2、把握工藝路線的擬定二、教學內容綱要 1、毛坯的挑選2、工藝路線的擬

9、定3. 經濟分析三、重點、難點1、毛坯的挑選方法2、定位基準的挑選3、加工方法的確定4、加工階段的劃分5、加工次序支配四、教學方法，實施步驟本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法五、時間安排（2 學時）1、毛坯的挑選（25）2、工藝路線的擬定（50）3. 經濟分析（ 25） 六、布置摸索題課后習題： 2-4 ， 2-5 ， 2-6第 7 次課（ 2.4.4 加工階段的劃分，加工次序支配，2.5.1 機床與工藝裝備的挑選，2.5.2切削用量的確定）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁，共 17

10、 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -一、教學目的和要求1、把握加工階段的劃分2、把握機床與工藝裝備的挑選3、切削用量的確定二、教學內容綱要1、加工階段的劃分2、機床與工藝裝備的挑選3、切削用量的確定三、重點、難點尺寸標準和精度標準的詳細確定四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用講解式、爭論式. 提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、加工階段的劃分（40）2、機床與工藝裝備的挑選（40）3、切削用量的確定（20） 六、布置摸索題課后習題： 2-7 ， 2-8 ， 2-9 ， 2-10

11、， 2-11 ，2-12第 8 次課（ 2.5.3 加工余量的擬定，2.5.4 工序尺寸及其公差的確定）一、教學目的和要求1、把握加工余量的擬定2、把握工序尺寸及其公差的確定；二、教學內容綱要1、加工余量的擬定2、基準重合條件下工序尺寸及其公差的確定三、重點、難點1、加工余量的擬定2、基準重合條件下工序尺寸及其公差的確定四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用講解式、爭論式. 提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、加工余量的擬定（75）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品wor

12、d 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -2、基準重合條件下工序尺寸及其公差的確定（25） 六、布置摸索題課后習題： 2-13 ， 2-14第 9 次課 （基準不重合時工序尺寸及其公差的運算）一、教學目的和要求把握基準不重合時工序尺寸及其公差的運算二、教學內容綱要1、多尺寸同時保證情形工序尺寸運算方法2、尺寸跟蹤圖法:三、重點、難點1、多尺寸同時保證情形工序尺寸運算方法2、尺寸跟蹤圖法四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用講解式、爭論式. 提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、多尺寸同時保證情形工序尺寸運算方法（30）2、尺寸跟蹤圖法（70）

13、 六、布置摸索題課后習題： 2-15 ， 2-16 ，2-17第 10 次課（ 2.6 數控加工工藝概述）一、教學目的和要求 把握數控加工工藝概述二、教學內容綱要數控加工工藝概述三、重點、難點 數控加工工藝概述四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、講解式、爭論式、提問式教學方法講授本課程內容；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 7 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -五、時間安排（2 學時） 數控加工工藝概述（100） 六、布置摸索題課后習題： 2-18,2

14、-19,2-20第 11 次課（2.7 工藝方案的生產率和技術經濟分析，第三章， 機床夾具設計3.1 概述 ）一、教學目的和要求1、把握工藝方案的生產率和技術經濟分析2、把握機床夾具概念、組成、分類二、教學內容綱要1、把握工藝方案的生產率和技術經濟分析2、把握機床夾具概念、組成、分類三、重點、難點1、把握工藝方案的生產率和技術經濟分析2、把握機床夾具概念、組成、分類四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、講解式、爭論式、提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、把握工藝方案的生產率和技術經濟分析602、把握機床夾具概念、組成、分類40六、布置摸索題課后習題： 2

15、-21,2-22,2-23, 3-1， 3-2 ， 3-3 ， 3-4 ， 3-5,3-6,3-7,3-8,3-9第 12 次課（ 3.2 工件在夾具中的定位）一、教學目的和要求把握工件在夾具中的定位二、教學內容綱要1、工件定位的基本原理2、定位方式及其所用定位元件精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -3、定位誤差分析及運算三、重點、難點 1、工件定位的基本原理2、定位方式及其所用定位元件3、定位誤差分析及運算四、教學方法，實施步驟本此課

16、可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法；五、時間安排（2 學時）1、工件定位的基本原理252、定位方式及其所用定位元件253、定位誤差分析及運算50六、布置摸索題課后習題： 3-10 ， 3-11 ，3-12 ， 3-13 ， 3-14 ， 3-15第 13 次課（ 3.3 工件在夾具中的夾緊，3.4 夾具的其他元件）一、教學目的和要求1、把握工件在夾具中的夾緊2、把握夾具的其他元件二、教學內容綱要1、工件在夾具中的夾緊2、夾具的其他元件三、重點、難點1、工件在夾具中的夾緊2、夾具的其他元件四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容

17、特點，運用啟示式、講解式、爭論式、提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、工件在夾具中的夾緊（75）2、夾具的其他元件（25） 六、布置摸索題課后習題： 3-10 ， 3-11 ，3-12 ， 3-13 ， 3-14 ， 3-15精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 9 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -第 14 次課（ 3.5 典型夾具， 3.6 夾具設計方法與步驟， ）一、教學目的和要求1、把握典型夾具設計要點2、把握夾具設計方法與步驟二、教學內容綱要1

18、、典型機床夾具設計2、夾具設計方法與步驟三、重點、難點1、典型機床夾具設計2、夾具設計方法與步驟四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、講解式、爭論式、提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、典型機床夾具設計（50）2、夾具設計方法與步驟（50） 六、布置摸索題課后習題： 3-16 ， 3-17 ，3-18第 15 次課（第四章、機械加工精度掌握1.1 影響機械加工精度的因素，1.2、幾何及 原理誤差及磨損）一、教學目的和要求使同學能夠更清楚地明白在機械制造當中存在的構件受力變形的實際問題，在以后的機械制造分析中能夠從力學受力變形的角度來摸索問題；二、教學內容

19、綱要1、影響機械加工精度的因素2、工藝系統幾何誤差及原理誤差三、重點、難點1、影響機械加工精度的因素精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 10 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -2、工藝系統幾何誤差及原理誤差四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用講解式、問題探究式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時） 1、影響機械加工精度的因素（30 分）2、工藝系統幾何誤差及原理誤差（70 分）六、布置摸索題課后習題： 4-1 ， 4-2 ， 4-3 ， 4-4 ， 4

20、-5第 16 次課（4.3 工藝系統的受力變形，4.4 工藝系統的熱變形，4.5 其他影響加工精度的因素及改進措施）一、教學目的和要求能夠系統地把握工藝系統的熱變形的相關學問和內容,同時能夠嫻熟的把握誤差測量及起運算.二、教學內容綱要1、工藝系統的受力變形(1) 工藝系統的剛度(2) 受力變形對加工精度的影響(3) 機床剛度的測定，接觸剛度，(4) 削減受力變形的措施；2、工藝系統的熱變形：(1) 工藝系統的熱源；(2) 工藝系統的溫升及其運算公式，(3) 機床的熱變形對工件的影響，(4) 工件遇刀具的熱變形，(5) 工藝系統熱變形的計策；3、殘余應力引起的變形；三、重點、難點1、工藝系統的受

21、力變形2、工藝系統的熱變形： 四、教學方法，實施步驟本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 11 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -五、時間安排（2 學時）1、工藝系統的受力變形（40）2、工藝系統的熱變形（40）2、殘余應力引起的變形（20） 六、布置課后摸索:課后習題： 4-6 ， 4-7 ， 4-8 ， 4-9 ， 4-10 ， 4-11 ， 4-12第 17

22、次課（ 4.6 加工誤差的統計學分析） 一、教學目的和要求1、把握加工誤差的統計學規律；2、把握分布圖分析方法二、教學內容綱要1、測量誤差；2、加工誤差的統計分析法：(1) 加工誤差的性質，(2) 分布曲線分析法，三、重點、難點1、測量誤差；2、分布曲線分析法四、教學方法，實施步驟本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法；五、時間安排（2 學時）1、.測量誤差；（ 10）2、加工誤差的統計分析法：（ 90）六、布置摸索題課后習題： 4-13 ， 4-14 ，4-15 ， 4-16第 18 次課（ 4.6 加工誤差的統計學分析

23、續， 4.7 掌握加工精度的途徑）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 12 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -一、教學目的和要求1、把握點圖分析法2、把握掌握加工精度的途徑二、教學內容綱要1、點圖分析法2、掌握加工精度的途徑三、重點、難點1、點圖分析法2、掌握加工精度的途徑四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式原就、講解式、案例分析式等教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、加工誤差的統計學分析（70）2、掌握加工精度的途徑（30） 六、布置摸索

24、題課后習題： 1-17第 19 次課（ 第五章機械加工表面質量掌握，5.1 影響加工表面質量的因素，5.2 機械加工中的振動）一、教學目的和要求1、把握影響加工表面質量的因素2、把握機械加工振動的詳細概念和分類二、教學內容綱要1、表面粗糙度的形成及影響因素：2、機械加工動力學系統三、重點、難點1、表面粗糙度的形成及影響因素2、機械加工動力學系統四、教學方法，實施步驟本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 13

25、 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -五、時間安排（2 學時）1. 表面粗糙度的形成及影響因素：表面粗糙度的形成及影響因素（65） 機械加工動力學系統（35）六、布置摸索題課后習題： 5-1 ， 5-2 ， 5-3 ， 5-4 ， 5-5 ， 5-6 ， 5-7 ，5-8 ， 5-9 ， 5-10第 20 次課（ 5.2 機械加工振動（續） ，5.3 掌握機械加工表面質量的措施）一、教學目的和要求1. 懂得機械加工中的受迫振動2. 懂得機械加工中的自激振動3、掌握表面質量的詳細的方法.二、教學內容綱要

26、1. 受迫振動，2. 自激振動；3. 掌握表面質量的方法三、重點、難點1. 掌握表面質量的方法2. 自激振動四、教學方法，實施步驟本此課可以采納黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，依據詳細內容采納啟示式和講解式、引導式和提問式教學方法；五、時間安排（2 學時）1. 受迫振動， （ 50）2. 自激振動； （ 30）3. 提高表面質量的方法（20） 六、布置摸索題課后習題： 5-11 ， 5-12 ，5-13 ， 5-14 ， 5-15 ， 5-16第 21 次課（ 第六章、裝配工藝規程制定， 6.1 裝配與裝配精度，6.2 裝配的組織形式精選名師 優秀名師 - - - - - - - -

27、 - -第 14 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -及生產綱領，6.3 裝配尺寸鏈 ）一、教學目的和要求重點把握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的詳細方法和熟識把握和運用相關尺寸鏈進行詳細設計.二、教學內容綱要1、裝配與裝配精度2、裝配的組織形式及生產綱領3、裝配尺寸鏈三、重點、難點1、裝配與裝配精度的概念2、裝配的組織形式及生產綱領3、裝配尺寸鏈四、教學方法，實施步驟依據本章課的內容特點，運用啟示式、講解式、爭論式、提問式教學方法講授本課程內容；五、時間安排（2 學時）1、裝配與裝配精度（25）

28、2、裝配的組織形式及生產綱領（25）3、裝配尺寸鏈（50） 六、布置摸索題課后習題： 6-1 ， 6-2 ， 6-3 ， 6-4 ， 6-5第 22 次課（ 6.4 保證裝配精度的裝配方法，6.5 裝配工藝規程的制定）一、教學目的和要求重點把握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的詳細方法和熟識把握和運用相關尺寸鏈進行詳細設計.二、教學內容綱要1.裝配尺寸鏈的概念2.封閉環3.裝配尺寸鏈的其他相關學問三、重點、難點1.裝配尺寸鏈的概念2.封閉環精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 15 頁，共 17 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -四、教學方