1、1313 花花 鐘鐘單元主題：觀察與發(fā)現(xiàn)單元主題：觀察與發(fā)現(xiàn) 借助關(guān)鍵語句概括一段話的大意。借助關(guān)鍵語句概括一段話的大意。 觀察事物的變化，把實驗過程寫清楚。觀察事物的變化，把實驗過程寫清楚。語文要素語文要素習(xí)作要求習(xí)作要求 看，花兒在悄悄綻放。看，花兒在悄悄綻放。聽，蜜蜂在竊竊私語聽，蜜蜂在竊竊私語自自然界如此奇妙，留心觀察，然界如此奇妙，留心觀察，會有新的發(fā)現(xiàn)。會有新的發(fā)現(xiàn)。不帶不帶“花花”字均寫花字均寫花字詞識記字詞識記淡雅淡雅 艷麗艷麗 蘇蘇 醒醒 爭奇斗艷爭奇斗艷芬芬 芳迷人芳迷人 欣然怒放欣然怒放 含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)淡淡雅雅 艷麗艷麗 蘇蘇 醒醒 爭奇爭奇斗斗艷艷芬芬 芳芳迷人迷人

2、欣然怒放欣然怒放 含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)yyss xnxndudufnfn fnfn欣然怒放欣然怒放淡雅淡雅艷麗艷麗干燥干燥 灼傷灼傷 適宜適宜 吻合吻合 小組小組干干燥燥 灼灼傷傷 適適宜宜 吻吻合合 小小組組zozozhuzhushshwnwnzz結(jié)合生活經(jīng)驗結(jié)合生活經(jīng)驗加一加加一加干燥干燥灼傷灼傷舌舌 + + 辶辶 = =勿勿 + + 口口 = =適適吻吻組組且且 + + = =纟纟燥燥適適系系雅雅芬芬內(nèi)內(nèi)組組芳芳吻吻灼灼斗斗芬芬芳芳內(nèi)內(nèi)醒醒壽壽強強示示昆昆修修建建組組蘇蘇艸艸芳芳蘇蘇芬芬左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨體獨體上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)醒醒 強強 修修 組組 芬芬 芳芳 蘇蘇 示示

3、 昆昆 斗斗 內(nèi)內(nèi) 壽壽 建建 （ ）：鮮艷美麗。）：鮮艷美麗。（ ）：愉快的樣子。）：愉快的樣子。（ ）：復(fù)蘇，醒過來。）：復(fù)蘇，醒過來。（ ）：（顏色、花樣）素凈淡雅。）：（顏色、花樣）素凈淡雅。（ ）：廣泛散布。）：廣泛散布。（ ）：完全相符。）：完全相符。艷麗艷麗欣然欣然蘇醒蘇醒淡雅淡雅傳播傳播吻合吻合根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。助讀資訊助讀資訊 瑞典植物學(xué)家林奈經(jīng)過長期觀察和研究，瑞典植物學(xué)家林奈經(jīng)過長期觀察和研究，發(fā)現(xiàn)各種植物開花都有一定的時間，它們受制發(fā)現(xiàn)各種植物開花都有一定的時間，它們受制于生物鐘。于是，他選擇了一些于生物鐘。于是，他

4、選擇了一些植物，按它們開花的時間先后順植物，按它們開花的時間先后順序，種在自己的花園里。人們把序，種在自己的花園里。人們把林奈的這個創(chuàng)造叫林奈的這個創(chuàng)造叫“花鐘花鐘”。整體感知整體感知讀課文，概括每個自然段的主要內(nèi)容。讀課文，概括每個自然段的主要內(nèi)容。一天之內(nèi)，不同的花開放時間不同一天之內(nèi)，不同的花開放時間不同不同的植物開花時間不同的原因不同的植物開花時間不同的原因利用開花時間不同制成利用開花時間不同制成“花鐘花鐘” 思考：思考：第第1 1、2 2自然段中，各有哪句話提示自然段中，各有哪句話提示了段落的主要意思？了段落的主要意思？ 要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，要是我們留心觀察，就會發(fā)

5、現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。不同的花開放的時間是不同的。 不同的植物為什么開花的時間不同呢？不同的植物為什么開花的時間不同呢？借助關(guān)鍵語句概括段落大意借助關(guān)鍵語句概括段落大意課文品讀課文品讀 凌晨四點凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來

6、香在晚上八點開花；曇花卻在舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)九點左右含笑一現(xiàn)認(rèn)識花名，了解花時認(rèn)識花名，了解花時 凌晨四點凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點七點，睡蓮從夢中醒來；，睡蓮從夢中醒來；中中午十二點左右午十二點左右，午時花開花了；，午時花開花了；下午三點下午三點，萬壽菊欣然，萬壽菊欣然怒放；怒放；下午五點下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點晚上八點開花；曇花卻在開

7、花；曇花卻在九點左右九點左右含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)從早到晚，按時間順序說明不同的花開放時間不同從早到晚，按時間順序說明不同的花開放時間不同列舉了九種不同的花列舉了九種不同的花生機盎然生機盎然欣賞花開欣賞花開開放時間開放時間花名花名開放姿態(tài)開放姿態(tài)牽牛花牽牛花吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭薔薇薔薇綻開了笑臉綻開了笑臉?biāo)徦弿膲糁行褋韽膲糁行褋砦鐣r花午時花開花了開花了萬壽菊萬壽菊欣然怒放欣然怒放紫茉莉紫茉莉蘇醒過來蘇醒過來月光花月光花舒展開自己的花瓣舒展開自己的花瓣夜來香夜來香開花開花曇花曇花含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)凌晨四點凌晨四點五點左右五點左右七點七點中午十二點左右中午十二點左右下午三點下午三點下午

8、五點下午五點七點左右七點左右晚上八點晚上八點晚上九點左右晚上九點左右交流：交流：你喜歡哪種描寫花朵開放的方法？你喜歡哪種描寫花朵開放的方法？平實敘述平實敘述擬人、比喻擬人、比喻擬人擬人午時花開了午時花開了 夜來香八點開花夜來香八點開花牽牛花吹起了紫色的小喇叭牽牛花吹起了紫色的小喇叭薔薇綻開了笑臉?biāo)N薇綻開了笑臉 睡蓮從夢中醒來睡蓮從夢中醒來萬壽菊欣然怒放萬壽菊欣然怒放 曇花含笑一現(xiàn)曇花含笑一現(xiàn)月光花舒展花瓣月光花舒展花瓣 紫茉莉蘇醒過來紫茉莉蘇醒過來原因之一原因之一 有的植物開花的時間，與有的植物開花的時間，與溫度溫度、濕濕度度、光照光照有著密切的聯(lián)系。有著密切的聯(lián)系。引出下文的舉例說明引出下文

9、的舉例說明 白天白天陽光強陽光強，氣溫高氣溫高，空氣干燥空氣干燥，要，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。是在白天開花，就有被灼傷的危險。 深夜深夜氣溫過低氣溫過低，開花也不適宜。，開花也不適宜。白天白天 深夜深夜溫度不宜溫度不宜濕度不宜濕度不宜光照不宜光照不宜 長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾。淡雅的花蕾。晚上九點左右晚上九點左右溫度適宜溫度適宜濕度適宜濕度適宜 還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子。它們開花的時間往往跟結(jié)出種子。它們開花的時間往往跟昆蟲

10、活昆蟲活動的時間動的時間相吻合。相吻合。原因之二原因之二 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將不同植物開花時間不同用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將不同植物開花時間不同的兩個原因連起來說。的兩個原因連起來說。 不同植物開花時間不同，不同植物開花時間不同，不僅不僅與溫度、濕與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系，度、光照有著密切的關(guān)系，還還與昆蟲活動的時與昆蟲活動的時間有關(guān)。間有關(guān)。還可以替換成哪些關(guān)聯(lián)詞？還可以替換成哪些關(guān)聯(lián)詞？ 一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的的“時鐘時鐘”。這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。這些花在二

11、十四小時內(nèi)依次開放。引出引出“花鐘花鐘”的概念，與文題呼應(yīng)的概念，與文題呼應(yīng)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合，極富情趣科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合，極富情趣板書設(shè)計板書設(shè)計花鐘花鐘現(xiàn)象：現(xiàn)象：不同的花開放時間不同不同的花開放時間不同原因原因與溫度、濕度、光照有關(guān)與溫度、濕度、光照有關(guān)與昆蟲的活動時間有關(guān)與昆蟲的活動時間有關(guān)運用：運用：修建花鐘修建花鐘巧妙有趣巧妙有趣課文主題課文主題 本文主要寫一天之內(nèi)本文主要寫一天之內(nèi)不同的花不同的花會在會在不不同時間同時間開放的現(xiàn)象，并探究和分析了這一開放的現(xiàn)象，并探究和分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了花朵分時開放花朵分時開放的的奧秘，說明作者具有奧秘，說明作

12、者具有善于觀察周圍事物善于觀察周圍事物，善于探究和思考善于探究和思考的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。拓展發(fā)散拓展發(fā)散課堂練習(xí)課堂練習(xí)一、讀拼音，寫詞語。一、讀拼音，寫詞語。1.1.春天來了，百花春天來了，百花 zhn fn du ynzhn fn du yn （ ），不少），不少 kn chnkn chn（ ） 也開始活動。也開始活動。2.2.他從睡夢中他從睡夢中 s xns xn（ ）過來，不過來，不 多久又投入多久又投入 xi jinxi jin（ ）大橋的勞）大橋的勞 動中。動中。爭芳斗艷爭芳斗艷昆蟲昆蟲蘇醒蘇醒修建修建二、根據(jù)文中的描述連一連。二、根據(jù)文中的描述連一連。牽牛花牽牛花 薔薇薔薇 曇花

13、曇花萬壽菊萬壽菊月光花月光花舒展開自己的花瓣舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)綻開了笑臉綻開了笑臉欣然怒放欣然怒放吹起紫色的小喇叭吹起紫色的小喇叭三、根據(jù)鐘面填花名。三、根據(jù)鐘面填花名。上午上午牽牛花牽牛花薔薇薔薇睡蓮睡蓮午時花午時花下午下午萬壽菊萬壽菊紫茉莉紫茉莉月光花月光花夜來香夜來香曇花曇花課后習(xí)題課后習(xí)題朗讀課文。背誦第朗讀課文。背誦第1 1自然段。自然段。 朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)：朗讀第朗讀第1 1自然段時，用驚自然段時，用驚奇的語氣讀出對不同的花開放時間不同的奇的語氣讀出對不同的花開放時間不同的感嘆；第感嘆；第2 2自然段用平實的語氣讀出不同自然段用平實的語氣讀出不同的花開放時間不同的原因

14、；最后一段讀出的花開放時間不同的原因；最后一段讀出對植物學(xué)家的敬佩和對植物學(xué)家針對花的對植物學(xué)家的敬佩和對植物學(xué)家針對花的開放時間不同來種花的驚嘆。開放時間不同來種花的驚嘆。 背誦指導(dǎo)背誦指導(dǎo)：首先要熟讀第首先要熟讀第1 1自然段，然自然段，然后用抓關(guān)鍵詞的方法背誦。后用抓關(guān)鍵詞的方法背誦。第第1 1自然段采用自然段采用了了“總總分分”的結(jié)構(gòu)，在熟讀第的結(jié)構(gòu)，在熟讀第1 1、2 2句的句的基礎(chǔ)上記憶后文關(guān)于不同花的開放時間，抓基礎(chǔ)上記憶后文關(guān)于不同花的開放時間，抓住住“凌晨四點、牽牛花凌晨四點、牽牛花”“”“五點、薔薇五點、薔薇”“”“七點、睡蓮七點、睡蓮”“”“中午十二點、午時花中午十二點、

15、午時花”等表等表示時間和花名的詞語背誦。示時間和花名的詞語背誦。默讀第默讀第1 12 2自然段，分別說說這兩段話的自然段，分別說說這兩段話的大意。大意。第第1 1自然段：自然段：介紹各種花開放時間不同的介紹各種花開放時間不同的現(xiàn)象。現(xiàn)象。第第2 2自然段：自然段：分析不同植物開花時間不同分析不同植物開花時間不同的原因。的原因。牽牛花牽牛花_薔薇薔薇_ 睡蓮睡蓮_萬壽菊萬壽菊_ 紫茉莉紫茉莉_月光花月光花_ 曇花曇花_吹起了紫色的小喇叭。吹起了紫色的小喇叭。綻開了笑臉。綻開了笑臉。欣然怒放。欣然怒放。從夢中醒來。從夢中醒來。蘇醒過來。蘇醒過來。舒展開自己的花瓣。舒展開自己的花瓣。含笑一現(xiàn)。含笑一

16、現(xiàn)。課文用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。填一課文用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。填一填，體會一下。填，體會一下。 仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花。寫你喜歡的花。牡丹花牡丹花 向日葵向日葵 蝴蝶蘭蝴蝶蘭mm dndnkukulnln 示例示例：一天之內(nèi)，不同的花開放的時一天之內(nèi)，不同的花開放的時間不同。早上七點，牡丹花揚起了嬌艷的間不同。早上七點，牡丹花揚起了嬌艷的臉龐；九點，向日葵對著太陽微笑；下午臉龐；九點，向日葵對著太陽微笑；下午四點，蝴蝶蘭張開了翅膀，跳起了歡快的四點，蝴蝶蘭張開了翅膀，跳起了歡快的舞蹈。舞蹈。課外練習(xí)課外練習(xí)1.1.朗讀朗讀

17、課文并把喜歡的詞句課文并把喜歡的詞句摘抄摘抄在積累本在積累本 上。正確上。正確書寫書寫本課生字新詞。本課生字新詞。2.2.課后課后觀察觀察周圍的植物，周圍的植物，記錄記錄它們開花的它們開花的 時間，并按其開花時間的先后順序，把時間，并按其開花時間的先后順序，把 植物名稱記錄在自己畫的鐘面上。植物名稱記錄在自己畫的鐘面上。1313 花花 鐘鐘第第1 1課時課時第第2 2課時課時第第1 1課時課時 你能用一個詞或者一句話來描繪剛你能用一個詞或者一句話來描繪剛才看到的景象嗎？才看到的景象嗎？鮮花朵朵鮮花朵朵 爭奇斗艷爭奇斗艷 芬芳迷人芬芳迷人初初讀讀課課文文 自由朗讀課文，說一說：美麗的花兒自由朗讀

18、課文，說一說：美麗的花兒是怎樣用無聲的語言告訴人們一天之內(nèi)的是怎樣用無聲的語言告訴人們一天之內(nèi)的時間的？在課文中找找答案。時間的？在課文中找找答案。自讀提示：自讀提示： 注意讀準(zhǔn)字音。注意讀準(zhǔn)字音。 遇到難讀的句子，和同桌交流，遇到難讀的句子，和同桌交流，把它讀好。把它讀好。 碰上喜歡的句子，多讀幾遍。碰上喜歡的句子，多讀幾遍。暮色芬芳蘇醒含笑暮色芬芳蘇醒含笑關(guān)系關(guān)系 艷麗嬌嫩干燥艷麗嬌嫩干燥灼傷淡雅灼傷淡雅 昆蟲昆蟲 傳播傳播 吻合吻合 花圃花圃 爭奇斗艷爭奇斗艷芬芳迷人芬芳迷人 欣然怒放欣然怒放字字詞詞學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)我會讀我會讀認(rèn)識認(rèn)識“燥、灼燥、灼”。燥：燥：干，缺少水分。干，缺少水分。形近字

19、區(qū)分：形近字區(qū)分： 噪、躁、澡、操。噪、躁、澡、操。灼：灼：本義是燒，燙。本義是燒，燙。組詞：組詞：灼傷灼傷 （文中指嬌嫩的花朵被強烈的陽（文中指嬌嫩的花朵被強烈的陽光曬蔫）光曬蔫）爭奇斗艷爭奇斗艷姹紫嫣紅姹紫嫣紅競相開放競相開放結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：下面下面“彡彡”中的撇方向一致，依中的撇方向一致，依次漸長，間距均勻，縱向?qū)R。次漸長，間距均勻，縱向?qū)R。xixi修修左右左右亻亻結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：建字底主筆，筆畫要寫得開闊；建字底主筆，筆畫要寫得開闊；筆勢平坦舒展，不失法度，完全筆勢平坦舒展，不失法度，完全平托上面部分。平托上面部分。jinji

20、n建建半包圍半包圍廴廴讀第讀第1 1自然段。思考：自然段。思考：1.1. 這一個自然段共有幾句話？這一個自然段共有幾句話？2.2. 每句話寫了什么？每句話寫了什么？3.3. 這一自然段哪一句話可以概括整段這一自然段哪一句話可以概括整段話的內(nèi)容？話的內(nèi)容？小結(jié)小結(jié) 概括一段話大意的句子，我們稱之為概括一段話大意的句子，我們稱之為關(guān)鍵語句關(guān)鍵語句。 默讀第自然段，找出關(guān)鍵句。思默讀第自然段，找出關(guān)鍵句。思考：植物開花跟哪些因素有關(guān)？把相關(guān)考：植物開花跟哪些因素有關(guān)？把相關(guān)語句畫下來。語句畫下來。 有的植物開花的時間，與溫度、濕度、有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。光照有著密切的

21、關(guān)系。 還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。動的時間相吻合。 找出寫植物開花因素的幾個關(guān)鍵詞，找出寫植物開花因素的幾個關(guān)鍵詞，圈畫出來。圈畫出來。溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間概括本段話的大意。概括本段話的大意。 植物開花的時間與溫度、濕度、光照、植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間有關(guān)。昆蟲活動的時間有關(guān)。小結(jié)小結(jié) 有時候一段話的大意可以根據(jù)有時候一段話的大意可以根據(jù)關(guān)鍵語關(guān)鍵語句句的提示進(jìn)行概括。的提示進(jìn)行概括。日內(nèi)瓦大花鐘日內(nèi)瓦

22、大花鐘聽一聽朗讀，想象畫面。聽一聽朗讀，想象畫面。 瑞士被稱為瑞士被稱為“鐘表之鄉(xiāng)鐘表之鄉(xiāng)”，瑞士的，瑞士的能工巧匠巧妙地將花卉之美同鐘表的制能工巧匠巧妙地將花卉之美同鐘表的制造工藝完美地結(jié)合起來，別出心裁地創(chuàng)造工藝完美地結(jié)合起來，別出心裁地創(chuàng)造出了造出了“花鐘花鐘”。這篇課文主要講了什么內(nèi)容？這篇課文主要講了什么內(nèi)容？ 花鐘花鐘主要寫了一天之內(nèi)，不同的主要寫了一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是（）。植物開花的花開放的時間是（）。植物開花的時間與（）、（時間與（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）有關(guān)。植物學(xué)家把不同時間）有關(guān)。植物學(xué)家把不同時間開放的花種在一起，修建了一個大花鐘。開放的花種在一起

23、，修建了一個大花鐘。不同的不同的溫度溫度濕度濕度光照光照昆蟲活動昆蟲活動斗斗芳芳 內(nèi)內(nèi) 醒醒芬芬強強昆昆 修修示示壽壽組組建建蘇蘇我會寫我會寫 你認(rèn)為哪個最容易寫錯？有什么需要提你認(rèn)為哪個最容易寫錯？有什么需要提醒大家的？醒大家的？拓拓展展延延伸伸 通過查閱書籍、上網(wǎng)搜索等方式，通過查閱書籍、上網(wǎng)搜索等方式，弄清楚牡丹花、向日葵、蝴蝶蘭開放弄清楚牡丹花、向日葵、蝴蝶蘭開放的時間。的時間。第第2 2課時課時暮色芬芳蘇醒含笑暮色芬芳蘇醒含笑艷麗嬌嫩干燥灼傷艷麗嬌嫩干燥灼傷淡雅淡雅 昆蟲昆蟲 傳播傳播 吻合吻合花圃花圃 爭奇斗艷芬芳迷人爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放欣然怒放精精讀讀課課文文 自由讀第自然段

24、，快速找一找：課自由讀第自然段，快速找一找：課文寫了哪些花？把花名圈出來。文寫了哪些花？把花名圈出來。 這些花在什么時候開放呢？這些花在什么時候開放呢？牽牛花牽牛花（ ）薔薔 薇薇（ ） 睡睡 蓮蓮（ ） 午時花午時花（ ） 凌晨四點凌晨四點五點左右五點左右七點七點中午十二點左右中午十二點左右萬壽菊萬壽菊（ ）紫茉莉紫茉莉（ ）月光花月光花（ ） 夜來香夜來香（ ） 曇曇 花花（ ）下午三點下午三點下午五點下午五點七點左右七點左右晚上八點晚上八點九點左右九點左右 文中是怎樣描寫這些花的呢？文中是怎樣描寫這些花的呢？爭奇斗艷芬芳迷人爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放含笑一現(xiàn)欣然怒放含笑一現(xiàn)吹起了紫色的小喇

25、叭吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉綻開了笑臉從夢中醒來從夢中醒來蘇醒過來蘇醒過來舒展開自己的花瓣舒展開自己的花瓣 選擇自己喜歡的詞語或短語，邊讀選擇自己喜歡的詞語或短語，邊讀邊用動作表演。邊用動作表演。 讀一讀下面兩段話，說說你有什么感受。讀一讀下面兩段話，說說你有什么感受。 凌晨四點，牽牛花開了；五點左右，薔凌晨四點，牽牛花開了；五點左右，薔薇開了；七點，睡蓮開了；中午十二點薇開了；七點，睡蓮開了；中午十二點左右，午時花開了；下午三點，萬壽菊左右，午時花開了；下午三點，萬壽菊開了；下午五點，紫茉莉開了開了；下午五點，紫茉莉開了 凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇

26、叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來下午五點，紫茉莉蘇醒過來 都是描寫花開了，第二個語段富于變化，都是描寫花開了，第二個語段富于變化，更生動形象。更生動形象。 第二個語段采用擬人的修辭手法，描寫第二個語段采用擬人的修辭手法，描寫花開了，賦予花生命的活力。花開了，賦予花生命的活力。 時間表達(dá)加上時間表達(dá)加上“左右左右”，語言更加嚴(yán)謹(jǐn)。，語言更加嚴(yán)謹(jǐn)。表達(dá)同一個意思，可以用不同的表述方法。表達(dá)同一個意思，可以用不同的表述方法。 完成課后習(xí)題第完成課后習(xí)題第3 3題。題。牽牛花吹起了紫色的小喇叭牽牛花吹起了紫色的小喇叭薔薇薔薇_ _ 睡蓮睡蓮_萬壽菊萬壽菊_ _ 紫茉莉紫茉莉_月光花月光花_ _ 曇花曇花_綻開了笑臉綻開了笑臉從夢中醒來從夢中醒來欣然怒放欣然怒放蘇醒過來蘇醒過來舒展開自己的花瓣舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn) 讀一讀第讀一讀第1 1自然段，說一說：這一段寫了自然段，說一說：這一段寫了這么多花開