1、 我們周圍的空氣第二單元課題1 空氣什么東西看不到摸不著，但是人們離開了它卻活不了？資料：空氣是無色無味的氣體，所以人們對空氣的認識比較晚，世紀以前人們一直認為空氣是一種單一成分的物質，世紀才認識到空氣的復雜性。能否舉例說明空氣確實存在？ 空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶內的水無法上升到頂部。 空集氣瓶在盛滿水的水槽中側立 有氣泡冒出。 扁的密實袋開袋后抖動，然后封好 雙手擠壓，有壓力 扇子朝臉扇、樹葉在動 有風 給車胎打氣 漲起來一、空氣是由什么組成的閱讀課本P26頁，填寫下面的橫線：拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實驗：在密閉實驗里，將（液態）汞在（加熱）條件下，與容器里的（氧氣）反應，生成

2、（固）態氧化汞，使密閉容器里的氣體體積（減少），壓強（減少），而使外界大氣壓將水槽中的水銀壓入密閉容器，根據（水銀進入密閉容器的體積），判定密閉容器中空氣的體積。汞汞+氧氣氧氣氧化汞氧化汞加熱加熱氧化汞氧化汞汞汞+氧氣氧氣加強熱加強熱結論結論 在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管。點燃燃燒匙內的（足量）紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現象。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察 實驗現象及水面的變化情 況。實驗2-1測定空氣里氧氣的含量 連接儀器，檢查氣密性。（怎樣檢查？） 點燃紅磷，迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞。 待集氣瓶冷卻到常溫時，打開止水夾。實驗

3、步驟點燃實驗原理 物質消耗空氣中的氧氣，生成固態物質，使瓶內壓強減小，小于外界大氣壓，使水進入容器。測定進入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。測定空氣中氧氣含量的實驗原理到底是什么呢？ 物質消耗空氣中的氧氣，生成固態物質，使瓶內壓強減小，小于外界大氣壓，使水進入容器。測定進入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。探究實驗 本實驗運用了怎樣的物理原理？ 所用藥品應具備怎樣的特征？密閉容器內空氣體積減少，壓強減小，利用壓強差，液面上升（形成液面差）。在空氣中能與氧氣反應，且生成固體。為什么要在集氣瓶里放少量的水？為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，

4、將集氣瓶炸裂。氣瓶炸裂。 讓讓P2O5溶于水中溶于水中,防止污染防止污染空氣。同時也可吸熱降溫。空氣。同時也可吸熱降溫。為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中塞緊？中塞緊？防止白煙污染空氣。同時也防止白煙污染空氣。同時也可防止瓶內空氣受熱逸出。可防止瓶內空氣受熱逸出。若水面上升的體積大于集氣瓶體積的若水面上升的體積大于集氣瓶體積的1 1、點燃紅磷后，插入不及時，導致瓶內氣體、點燃紅磷后，插入不及時，導致瓶內氣體受熱膨脹逸出。受熱膨脹逸出。2 2、燃燒時彈簧夾未塞緊，使部分空氣受熱從、燃燒時彈簧夾未塞緊，使部分空氣受熱從導管逸出。導管逸出。能否改進實驗裝置呢？ 請同學

5、們下來思考？空氣中除了氧氣以外，還有其他的氣體嗎？空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78% 氧氣21% 稀有氣體0.94% 二氧化碳0.03% 其他氣體和雜質0.03% 氮七八氧二一，零點九四為稀氣， 兩個零點三，二氧化碳和雜氣。小絕招在在100升空氣里氧氣的體積大約是（升空氣里氧氣的體積大約是（ ）A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1CB思考：思考：空氣和氧氣、礦泉水和蒸餾水有什么區別嗎？空氣和氧氣、礦泉水和蒸餾水有什么區別嗎？由兩種或多種物質混合而成的物質由兩種或多種

6、物質混合而成的物質（1）混合物：）混合物：如：海水如：海水 河水河水 礦泉水礦泉水 礦石等礦石等 （2）純凈物：）純凈物：如：氧氣如：氧氣 氮氣氮氣 二氧化碳二氧化碳 紅磷等紅磷等4、混合物與純凈物、混合物與純凈物只由一種物質組成只由一種物質組成純凈物可以用專門的化學符號來表示純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2（化學（化學符號）等，他們都是只由一種物質組成；而混合符號）等，他們都是只由一種物質組成；而混合物則沒有固定符號物則沒有固定符號純凈物：由一種物質組成。（可純凈物：由一種物質組成。（可以用專門的化學符號表

7、示以用專門的化學符號表示）如：如：N N2 2、O O2 2、COCO2 2、P P、P P2 2O O5 5、H H2 2O O混合物：由兩種或多種物質組成混合物：由兩種或多種物質組成。如：空氣、礦泉水、泥沙、湯水如：空氣、礦泉水、泥沙、湯水混合物和純凈物練習：下列物質那些是混合物，那些是純凈物？ 氧氣（O2）、白酒、二氧化碳(CO2)、銅(Cu)、蒸餾水(H2O)、自來水、生理鹽 水、冰水共存物(H2O)、鐵水(Fe)、液態氮氣(N2)、海水、水、水蒸氣(H2O)、潔凈的空氣、清澈的河水、 只有純凈物才能用化學符號表示（4）純凈物和混合物的比較（3 3）混合物中各物質混合物中各物質。例如：

8、空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。純凈物混合物組成由一種物質組成，組成固定由幾種純凈物組成，組成不固定組成性質 有固定的物理性質和化學性質無固定的物理性質，各物質都保持各自的化學性質表示方法有化學符號無固定符號舉例氧氣(O2)，氮氣（N2)，紅磷（P），五氧化二磷(P205)，二氧化碳（CO2)，蒸餾水、純凈水（H2O)等空氣、海水、合金、煤、石油、天然氣、泥水、礦泉水、食鹽水、汽水果汁、白酒、碘酒等1按體積計算，空氣中含量最多的氣體是 ，它大約占空氣體積的百分比是 ；含量居第二位的氣體是 ，它大約占空氣體積的百分比是 。

9、2下列物質中，屬于純凈物的是（ ）。 A蒸餾水 B雪碧飲料 C河水 D新鮮空氣活動天地活動天地二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的用途供給呼吸支持燃燒氮氣的性質和用途性質：1、物理性質 無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸 點低。密度：1.251g/L 2、化學性質 化學性質不活潑用途：做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。這些漂亮的霓虹燈是怎樣形成的？稀有氣體稀有氣體的性質和用途？稀有氣體的性質和用途？無色、無味、性質很不活潑。無色、無味、性質很不活潑。用途：保護氣、激光技術、低溫麻醉用途：保護氣、激光技術、低溫麻醉。三、保護空氣三大環境問題高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亞硫酸亞硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨酸

10、雨的危害197919811983198519871989空氣質量日報空氣污染指數（空氣污染指數（API)：將常規監測的幾種空氣：將常規監測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數值形式污染物濃度簡化成為單一的數值形式舊空氣質量日報新空氣質量日報 新指標 此前成都每天報告的空氣污染物只有二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物3項，試點又增加8項空氣監測指標：一氧化碳、臭氧、PM2.5、氮氧化物、二氧化碳，以及鉛、總懸浮顆粒物、苯并a芘治理治理：5、開發新能源（太陽能、氫能、風能、地熱等）1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時進行脫（或燃燒時進行脫S處理）處理）2、改進燃料結構，安裝凈化裝置，減少有、改進燃料結構，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放害氣體的排放4、大力植樹造林嚴禁大力植樹造林嚴禁亂砍濫伐亂砍濫伐3、減少工業廢氣排放，對廢氣進行回收凈化減少工業廢氣排放，對廢氣進行回收凈化再利用等再利用等。6、政府部門合理規劃、制定標準、加強監測。政府部門合理規劃、制定標準、加強監測。