1、精品文檔一、實驗訓練目的：課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節，特別對于我們會計專業學生而言更是如此， 它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。 學生通過審計學課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外，在實習時過程中，通過具體業務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力， 還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。 其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。二實驗原理及要求：（ 1）會計師事務所應當自審計報告日起， 對審計工作底稿至

2、少保存 10 年，注冊會計師不得在規定的保存期屆滿前刪除或廢棄審計工作底稿。 ABC會計師事務所應當對審計工作底稿實施的控制程序包括： 安全保管業務工作底稿并對業務工作底稿保密；保證業務工作底稿的完整性； 設計和實施控制便于使用和檢索業務工作底稿；按照規定的期限保存業務工作底稿。（ 2）購貨發票是注冊會計師從被審計單位以外的單位獲取的審計證據較被審計單位提供的收料單更可靠； 銷貨發票副本屬于被審計單位在外部流轉的證據， 這會比僅在被審計單位內部流轉的產品出庫單更可靠； 領料單較為可靠。 材料成本計算表所依據的原始憑證是收料單， 因此，收料單較材料成本計算表更可靠； 工資發放單上有受領人的簽字，

3、 所以，工資發放單較工資計算表更可靠； 存貨盤點表是被審計單位對存貨盤點的記錄是注冊會計師實施存貨的監盤程序的記錄； 注冊會計師直接獲取的銀行存款函證的回函較被審計單位提供的銀行對賬單更可靠。三實驗訓練內容：（一）、審計工作底稿審計工作底稿 ，是指審計人員在審計工作過程中形成的全部審計工作記錄和 獲取的資料。它是審計證據的載體，可作為審計過程結果的書面證明，也是形成審計結論的依據。 注冊會計師審計術語之一。 審計工作底稿， 是指注冊會計師對制定的審計計劃、 實施的審計程序、 獲取的相關審計證據， 以及得出的審計結論作出的記。1 歡迎下載精品文檔錄。例一：ABC 會計師事務所的 A 注冊會計師負

4、責對甲公司 20×8 年度財務報表進行審計。 20×9 年 2 月 15 日， A 注冊會計師完成審計業務，并于 5 月 15 日將審計工作底稿歸整為最終審計檔案。 20× 9 年 5 月 20 日，A 注冊會計師意識到甲公司存在舞弊案爆發， A 注冊會計師擅自銷毀了甲公司審計工作底稿。要求：根據審計工作底稿準則和會計師事務所質量控制準則 ,回答下列問題：A 注冊會計師在歸整審計檔案時是否存在問題，并簡要說明理由。答：審計工作底稿歸檔期限應為審計報告日后60 天內， ABC會計師事務所應當在 20×9 年 4 月 15 日前歸檔審計工作底稿。在歸整審計檔

5、案后，A 注冊會計師私下修改審計工作底稿，否存在問題，并簡要說明理由。答：在歸整審計檔案后， 如果有必要修改或增加底稿，應記錄修改或增加底稿的時間和人員，以及復核的時間和人員；記錄修改或增加底稿的理由。 ABC會計事務所在保存審計工作底稿方面是否存在問題， 要說明理由，并簡要說明 ABC會計師事務所應當對審計工作底稿實施哪些控制程序。答：會計師事務所應當自審計報告日起，對審計工作底稿至少保存 10 年，注冊會計師不得在規定的保存期屆滿前刪除或廢棄審計工作底稿。 ABC會計師事務所應當對審計工作底稿實施的控制程序包括： 安全保管業務工作底稿并對業務工作底稿保密；保證業務工作底稿的完整性； 設計和

6、實施控制便于使用和檢索業務工作底稿；按照規定的期限保存業務工作底稿。（二）、審計證據審計證據是指審計機關和審計人員獲取的，用以證明審計事實真相，形成審計結論的證明材料。例二：L 注冊會計師在對 F 公司 2009 年度財務報表進行審計時， 收集到以下六組審計證據：（1）收料單與購貨發票；（ 2）銷貨發票副本與產品出庫單； （3）領料單與材料成本計算表；（4）工資計算單與工資發放單； （ 5）存貨盤點表與存貨監盤記錄； （6）銀行詢證函回函與銀行對賬單。 要求：請分別說明每組審計證據中哪項審計證據較。2 歡迎下載精品文檔為可靠，并簡要說明理由。答：（1）購貨發票較為可靠。購貨發票是注冊會計師從被

7、審計單位以外的單位獲取的審計證據較被審計單位提供的收料單更可靠。（ 2）銷貨發票副本較為可靠。 銷貨發票副本屬于被審計單位在外部流轉的證據，這會比僅在被審計單位內部流轉的產品出庫單更可靠。（ 3）領料單較為可靠。材料成本計算表所依據的原始憑證是收料單，因此，收料單較材料成本計算表更可靠。（ 4）工資發放單較為可靠。工資發放單上有受領人的簽字，所以，工資發放單較工資計算表更可靠。（ 5）存貨監盤記錄較為可靠。存貨盤點表是被審計單位對存貨盤點的記錄是注冊會計師實施存貨的監盤程序的記錄。所以，存貨監盤記錄較存貨盤點表更可靠。（ 6）銀行詢證函回函較為可靠。注冊會計師直接獲取的銀行存款函證的回函較被審

8、計單位提供的銀行對賬單更可靠。四、實驗中遇到的問題與解決途徑：（ 1）知識記憶不牢，對有些問題會出現無法回想知識點的問題。（ 2）看概念的時候感覺很容易，覺得瞬間就懂了，但是在實際的工作中對于某些審計證據不好辨別其類型。多去問老師，同學，多看書，加深記憶。五、心得體會：審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段， 經濟管理離不開審計，經濟越發展審計工作就顯得越重要。經過審計實驗課程的學習， 老師組織進行了為期一周的實訓課程。 通過這段時間的實訓，使我切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。這一周，通過對審計案例的學習和分析，掌握

9、審計工作的一些具體的內容。在實驗中我們遇到了一些問題，但通過對這些問題的解決， 鞏固了以前所學知識。 在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心， 還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓。3 歡迎下載精品文檔我了解審計報告的意義和種類， 基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。每做一次實訓， 感覺大家的收獲總會不少。 做實訓是為了讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合， 在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高， 學會將知識應用于實際的方法， 提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中， 我深深感覺到自身所學知識的有限。 有些題目書本上沒有提及， 所以我就沒有去研究過， 做的時候突然間覺得真的有點無知， 雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長， 但其中的每一次實訓都使我收獲很大、 受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解， 從而真正做到了理論聯系實際； 更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西， 這對于我的學業， 乃至我以后人生的影響無疑