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文檔簡介
1、中班體育教案:可愛的毛毛蟲活動目標(biāo):1 .發(fā)展幼兒蹲著前行的協(xié)調(diào)能力,鍛煉其下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。2 .感受學(xué)毛毛蟲走路的樂趣,體驗與同伴合作游戲的快樂。活動過程:一、熱身:聽音樂模仿小動物走路,充分活動身體。師:小朋友平時最喜歡小動物了,小動物也很喜歡你們,今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)蹲著走1 .引出毛毛蟲師:看到你們模仿這么多的小動物走路,有一個小動物不高興了:怎么沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”2 .幼兒學(xué)毛毛蟲走路,教師觀察指導(dǎo),與幼兒討論模仿。小結(jié):毛毛蟲圓圓胖胖的,將身體彎
2、下來,雙膝彎曲半蹲走更像毛毛蟲了!3 .進一步觀察毛毛蟲師:你們發(fā)現(xiàn)了嗎?毛毛蟲的身體長長的,一節(jié)一節(jié)的,怎樣才能讓你們的毛毛蟲變長呢?(一個拉著一個走)4.幼兒嘗試自由組合成3條長長的毛毛蟲,一個拉著一個走,練習(xí)彎下身體,雙膝彎曲半蹲走。(毛毛蟲頭戴上頭飾,自由組合成3條毛毛蟲,可人數(shù)不均)附兒歌:毛毛蟲,真有趣。排成一隊蹲著走,動作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走,大家一起蹲著走。5、自由玩耍幼兒組成3條毛毛蟲,可以走上獨木橋,可以繞過大石頭,鞏固毛毛蟲蹲著走路的本領(lǐng)。三、毛毛蟲撿桑葉1、情景導(dǎo)入:毛毛蟲們走了好久了有點累了,也餓了,毛毛蟲媽媽帶著寶寶們一起去找桑葉吃吧!一起跟著媽媽勇敢前進吧!2、(撒桑葉)教師帶領(lǐng)3條毛毛蟲變成一條長長的毛毛蟲撿桑葉。(音樂毛毛蟲)四、整理活動(輕柔音樂)師:毛毛蟲已經(jīng)撿了好多的桑葉,吃得飽飽的,需要休息了,過了一段時間,毛毛蟲會變成了蝴蝶從蛹里
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