1、大學春游活動方案一、活動意義：為了推動本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領會農家自然風情。二、活動主題：放松心情，完美生活！三、活動組織：1、活動負責：本班全體班委2、活動籌劃：李品、石晶、彭琪3、活動地點：_縣_鎮五福村五福山莊4、活動時間：20_年4月17日5、參加人員：針推三班同學自愿報名(請積極參與)6、乘車路線：專車接送(東塘南汽車北站_鎮五福山莊)四、活動內容1、前期預備1）李品負責聯系場地、專車、結賬。2）石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。3）彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。5）所需物品：飲料四瓶

2、(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。2、活動進程1）早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。2）10:1011:10, 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。3）11:2012:20, 團隊游戲時間。4）12:3014:00, 中餐時間，男女生可交叉做。5）14:1015:10, 團隊游戲時間。6）15:2018:00, 自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。7）18:1018:20, 清查人數，預備坐車返校。五、經費預算1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中

3、餐飲料費用由班費出。2、游戲當中對勝出團隊可采納物質獎勵，所需經費由班費出。六、備注1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。3、此次活動安排二人照相。4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動籌劃組。6、本活動最終解釋權歸活動籌劃小組。活動籌劃小篇2:親子園春游活動方案一、活動目標：1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受

4、春天的變化。二、活動地點：松江月圓園藝術園三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)四、活動時間：周一(4月24日)五、活動預備：1、教師確定參觀的路線2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。3、教師預備游戲及道具。六、安全保障措施：1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層實施，責任到人。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我愛護能力。3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時動身，準時返校。5、全體幼兒必須穿好校服。6、參觀。活動時要做

5、到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、注意言行文明，保護公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。七、活動過程：1、觀看“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲：(1)揪“尾巴”預備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的局部拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方

6、的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。(2)沙地尋寶預備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。八、活動結束，乘專車返回幼兒園。【范例】-為了讓孩子們更好地親近自然，領會春天美好的景色，體驗和家人一同游戲的歡樂，實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春游親子活動。在漂亮的

7、城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著，觀賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的歡樂；另一方面，也使家長更進一步了解了幼兒園的教育，加強了家園之間的聯系和情感。篇3:小學2022春游活動方案參加人員：全校師生活動時間：20_年4月19日,上午8:30動身.下午15：00回校活動內容：放風箏競賽，遠足_寺活動目標和要求:1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親熱接觸大自然,觀賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.2、教育學

8、生保護公物,愛護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。3、在進行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。活動計劃：(一)安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴

9、而行。(二)文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。活動建議：1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。發動不帶相機等貴重物品。假如帶了，請教育好注意保管。3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。4、活動結束后，對學生強調一定要馬上準時回家，不能在路上、同學家逗留。5、建議同學統一穿