1、積極樂觀，永不放棄1 .認知目標：認識到心態對指導成功的重要性，注重培養積 極樂觀的人生態度，能直面困難，并具備永不放棄的精神品 質。2 .情感目標：培養同學們積極健康的心理，讓學生管理自己 的情緒，使其擁有積極穩定的情緒。3 .行為目標：正確認識自我，增強同學之間的了解。一、導入1 .班主任致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，同 學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習， 以積極樂觀的心態面對人生，我們班特地搞了這次的主題班 會。下面宣布主題班會開始。2 .男女主持人發言，宣布主題班會開始。3 .全班同學起立豉掌。男：不知道在咱們班上有多少人是姚明迷呢？學生（舉手）女：看來還真

2、不少！好，那老師想請幾位姚明迷為我們介紹 一下他所認識和喜愛的姚明。學生A,B,C （分別介紹了一些關于姚明的資料）（邊聽邊在黑板上記錄一些相關數據，并在學生發言后做相 關補充，務求通過向學生呈現一個數字化的姚明，來體現姚 明的成就。二.情景假設，引起思考，認識自我。男： 無可否認，姚明不僅是身高上的小巨人，其人生的方方面面也都取得了很大的成就，但他的人生路真的就是那么一帆風順嗎？答案可從姚明年這部關于姚明的紀錄片中得到。在長達88分鐘的電影，導演以寫實的手法再現了姚明在NBA從“菜鳥”到巨星的全過程。由于時間關系，老師只截選了其中的兩小部分播放給同學們觀看。（播放視頻一一姚明年中姚明作為02

3、年美國NBA狀元第一次上場打比賽的情景以及引發的相關事情以及后來在比賽中的飛躍性進步。）女：到底是什么讓姚明能從這樣一個糟糕的開始中贏得現在所有的榮譽呢？也許我們可以從姚明的座右銘和他的一些個人語錄中找到其中的答案。（PPT展示，學生對此進行討論并總結發表觀點）男：同學們都說得很好，總結成一句話，那就是我們今天班會課的主題（積極樂觀，永不放棄。（PPT展示班會主題）情景假設（PPT演示）：假如你是一個推銷員，被公司派往非洲推銷皮鞋，但到達目的地的那一刻，你發現非洲人都不穿鞋，習慣赤腳走路，那此時你的第一反應會是什么呢?學生 A,B,C 等發表看法，老師加以點評。女：其實這個故事的完整版本是這樣

4、的（PPT演示）一一兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說： “這些人都習慣打赤腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分： “這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市場大的很呀” ，于是想方設法，向非洲人推銷自己的皮鞋，最后發了大財。顯而易見，第二個推銷員之所以能成功，是因為他一開始就比第一個推銷員多了一份樂觀積極的心態，從事情好的一面出發，就可以看到別人看不到的契機和希望。男： 大家說一下，積極的心態有哪些？讓學生明白要想成功，首先要有積極的心態。積極的心態有：樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、勇敢、堅強、有意志力、有強烈的成

5、就感等等。女： 回歸到我們自己身上，你又是屬于兩者中的哪一類人呢，悲觀的，亦或三 升華主題，糾正心態。四自我調節。是樂觀的呢？ 案例（PPT演示）：麥蒂，NBA求場上的另一位巨星，與姚明在火箭隊共同創造了姚麥時代的輝煌戰績。如今，他也和姚明一樣同受嚴重傷病的困擾，但不一樣的是，姚明從未受過批評，而麥蒂卻飽受人們的質疑。休斯敦紀事報專欄專家喬納森8226; 費根對此做了如下的評說： “麥蒂根本不配和姚明比，精神殘疾是其最大的悲哀。”男：對于費根的評說，同學們認為他所指的精神殘疾是什么呢？請同學們一四人小組為單位討論，然后我們再做交流。學生討論，發言。女：同學們都說的沒錯。同樣身為NBA求場上的巨

6、星，球技肯定都是一流的，可當處于職業生涯的低谷時，可以說啊，比拼的就不在只是球技了，要想真正成就王者的回歸，需要的更多是一種正面樂觀的心態，一種不放棄的精神力量，和一種積極面對困難的態度。而姚明在這一點上就做的非常好，所以他贏得人們的信任。而麥蒂，即使他是一個極具天賦的球員，但他卻不是生活中的強者，因為他一開始就輸掉了心態，這樣也就注定他只能像我們剛才故事中的第一個推銷員一樣帶著遺憾離開。記得，魯豫在采訪姚明之后，曾發出這樣的感慨： “能這樣笑對人生的人，即使不打球，他做其他別的什么也都會像今天一樣的成功。”男：因此，無論你是天賦異稟的球星，或者只是一個平凡的推銷員，只有保持一份樂觀積極的心態

7、，不放棄，成功才會變得有可能。女：我們是一名小學生，我們要學會生存，學會適應。環境 無法改變，學會自我調節。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，這些不良的思想，用哪些辦法解決？歸納方法：1堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。2 自我積極的暗示。（如： 時常對自己說：我能行， 一定行）3找老師說心理話，或找知心朋友說心事。4聽音樂緩解自己的情緒，讓心情舒暢。5運動如跳舞、游泳、打籃球等。五結束。男： 每個人在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。通過以上觀看與討論，感悟到我們要笑對人生，樂觀處事，珍惜生命，憧憬未來，讓我們的生活更加美好，讓我們的生命更加精彩。全班