1、義務教育階段教師崗位大練兵考核方案（征求意見稿）第一部分：統一考核一、考核對象：全體參加崗位大練兵的教師。二、考核科目1、初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、品德、歷史、地理、音樂、美術、體育。2、小學語文、數學、科學、品德、英語、音樂、體育、美術。本學期實際任教的教師，從其任教的學科中選擇最能反映其專業特長的學科參加考核，本學期未實際任教的教師（含學校行政管理人員），可由本人決定是否參加考核，以及參加哪一個學科的考核。二、考核方式1、筆試按崗位大練兵的五個模塊命題，筆試時間100分鐘，滿分100分，各模塊的具體分值如下：模塊分值35351010102、公開課考核對每一位參與崗位大練兵的教

2、師進行一堂公開課的考核，考核標準參見霍邱縣中小學教師課堂教學評價表，滿分100分。3、實踐操作對每一位教師進行有效使用教學輔助設備方面的考核，由教師本人按如下順序選擇其中一項進行考核。已經配備物理、化學、生物實驗室的學校，其物理、化學學科教師必須參加實驗操作考核。已經配備音樂、體育、美術器材的學校，其音樂、美術、體育學科教師，必須參加教學器材的使用及管理、保養常識的考核。已經裝備“班班通”設備的學校，凡不具備、兩項條款的教師，考核“班班通”設備的使用常識。不具體、諸條款的教師，根據崗位大練兵方案，由本人自選一項最能體現“有效使用設備”的實踐操作技能進行考核。三、考核的組織實施筆試部分由教育局統

3、一命題制卷，按全縣統一時間表，由各鄉鎮中心學校（含縣直有關學校，下同）統一組織監考，試卷送教育局，由教育局統一組織評卷。其他方面的考核，由鄉鎮中心學校統一組織實施，在規定的時間內完成。四、考核成績的認定教育局將所有教師的筆試成績發回各鄉鎮中心學校，由中心學校進行合成，計算出每一位教師的總成績，匯總后報教育局。教育局不直接對筆試成績進行分析比較，不作為對鄉鎮中心學校崗位大練兵成效考核的依據。五、統一考核筆試日程表中學日程表時 間科 目上午8:009:40語文、歷史、美術10:0011:40數學、物理、音樂下午14:0015:40英語、地理、化學16:0017:40品德、生物、體育小學日程表時 間

4、科 目上 午8:009:40語文、科學、音樂、美術10:0011:40數學、英語、品德、體育第二部分：抽樣考核一、抽樣考核的學科1、初中將統一考核的學科分成如下五組：第一組：語文、數學、英語。第二組：物理、化學。第三組：品德、歷史。第四組：地理、生物。第五組：音樂、美術、體育。通過抽簽的方式，在每一組中確定一個學科作為抽樣考核的學科。2、小學將統一考核的學科分成如下三組：第一組：語文、數學。第二組：英語、科學、品德。第三組：音樂、體育、美術。通過抽簽的方式，在每一組中確定一個學科作為抽樣考核學科。二、抽樣考核對象的確定辦法依據各鄉鎮上報的統一考核總成績，分學科在本鄉鎮范圍內按從高到低順序排序。按如下方式，從被選為考核學科的教師中選取三位教師參加抽樣考核。各學科第一名必須參加，再按“位次對等”原則，確定兩位參加考核對象。其中具體抽取的位次，也由抽簽確定。三、抽樣考核內容與方式抽樣考核對象確定后，按如下方式進行考核。1、筆試：所有被抽到的教師，都必須參加筆試，筆試內容主要包括課程標準、教材和相應教育理論。2、公開課和實踐操作考核：按位次對等原則，從每鄉鎮被抽到的三位教師中確定同等次的一位教師，進行公開課或實踐操作考核，其中公開課考核和實踐操