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文檔簡介

1、考前指導政治選擇題往往是從實例出發分析理論依據。同學在答題的時候往往脫離實例談理論,這樣導致的問題是從理論上講很多選項是對的,而正確的選項往往和題干實例之間存在最直接的聯系。出題者的意圖是考聯系而不是單純的考理論。關鍵句往往在材料最尾句和第一句。選擇題特別要提醒大家的是:注意題支本身的常識性錯誤,和一些用了絕對性詞語(所有,都是,必然等)一定要謹慎選擇,大膽排除。主觀題解題步驟:主觀題解題步驟:1、仔細審題,弄清題目要求、仔細審題,弄清題目要求 審題既要審具體的問題,又要審背景材料;弄清題審題既要審具體的問題,又要審背景材料;弄清題目類型,如:目類型,如:是什么、為什么、怎么辦是什么、為什么、

2、怎么辦;弄清題目;弄清題目考查范圍考查范圍(知識限定);抓關鍵詞,審明(知識限定);抓關鍵詞,審明知識指向知識指向。2、認真構思,理清解題思路、認真構思,理清解題思路 對考查知識進行合理的取舍加工,組織要點時,在對考查知識進行合理的取舍加工,組織要點時,在不犯錯誤的前提下,只要言之有理,符合題義,盡不犯錯誤的前提下,只要言之有理,符合題義,盡量做到要點越多越好,因為,在拿不準標準答案的量做到要點越多越好,因為,在拿不準標準答案的情況下,要點越多得分的機會也就越多。情況下,要點越多得分的機會也就越多。3、規范答題,合理組織答案、規范答題,合理組織答案 行文要有順序,分段落,要點清楚;語言要規范、

3、行文要有順序,分段落,要點清楚;語言要規范、科學、簡明扼要;書寫整潔等。科學、簡明扼要;書寫整潔等。 按照材料和知識的邏輯順序,精心組織答案。按照材料和知識的邏輯順序,精心組織答案。 (1)戴帽子戴帽子,點題切題;觀點明確(,點題切題;觀點明確(觀點、論點亮在觀點、論點亮在本題或本角度的最前面,本題或本角度的最前面,不要讓閱卷老師去為你一點點不要讓閱卷老師去為你一點點地尋找答案)。地尋找答案)。 (2)扣料子扣料子,每個角度應扣緊材料分析,每個角度應扣緊材料分析,不要觀點和不要觀點和材料兩張皮,相互脫節。材料兩張皮,相互脫節。 (3)分段子分段子,能分段就分段,能分點就分點,(強調,能分段就分

4、段,能分點就分點,(強調思維的邏輯性、層次性、辨證性)思維的邏輯性、層次性、辨證性) 。 (4)采點子采點子,要努力要努力挖掘挖掘出材料中的每一個出材料中的每一個“有效信有效信息息”,并且,并且術語要到位術語要到位,切莫用家常話來答題。,切莫用家常話來答題。 (5) 挖坑子挖坑子,多角度思考,詳略得當。,多角度思考,詳略得當。1.圖表類主觀性試題其解題要領:對照設問,明確要求(明層次、明方向、明范圍);細讀圖表,提取信息(讀表題、讀數據、讀表注);遷移知識,形成答案(依據教材、結合背景、運用術語);注意細節:“兩比較”:“橫比”-“縱比”;“三結合”:設問-圖表內容-涉及背景;“三忌諱”:一忌

5、死套教材知識,二忌脫離表題和設問讀圖表,三忌離開背景導向主觀臆斷。注意表格小注的補充說明作用,要把小注和圖表內容結合分析才不會有遺漏知識點。注意表格中的特殊年號隱含重大時政背景。2.措施對策類主觀性試題主體分析:國家(政府)、企業(經營者)、勞動者(消費者)、社會輿論(新聞媒體、消協等)等四個方面進行做法分析。內容分析:根據設問隱含角度,和材料反映的問題和不足,對應找辦法。從教材和黨中央國務院最新的有關提法找辦法。3.意義類主觀性試題。其解題要領:注意限定詞語的特殊要求;解剖主體和意義對象的關系;把握意義內容的層次和角度(先直接,后間接;先當前,后長遠;先微觀,后宏觀;先經濟,政治。常見分析有

6、:客體分析:即受它影響對象,分別所受的影響,經濟生活中常見的有“對國家、對企業(經營者)、勞動者(消費者)、社會、市場、資源、產業結構等具有的影響性質分析:積極影響和消極影響內容分析:根據設問和材料反映的方面和字句對應分析。范圍分析:國內影響和國際影響,對區域影響和整體影響等。從教材和黨中央國務院最新的有關提法找有關說法。生活與哲學生活與哲學基本框架基本框架一般到個別一般到個別馬克思主馬克思主義哲學義哲學哲學哲學整體與部分整體與部分唯物的辯證法唯物的辯證法辯證唯物主義認識論辯證唯物主義認識論社會歷史觀社會歷史觀價值觀價值觀人生觀人生觀辯證唯辯證唯物主義物主義歷史唯歷史唯物主義物主義辯證的唯物論

7、辯證的唯物論第一單元第一單元 生活智慧與時代精神生活智慧與時代精神第二單元第二單元 探索世界與追求真理探索世界與追求真理第三單元第三單元 思想方法與創新意識思想方法與創新意識第四單元第四單元 認識社會與價值選擇認識社會與價值選擇哲學一般常識哲學一般常識馬克思主義哲學馬克思主義哲學唯物論唯物論(4 4、5 5課)課);認識論;認識論(6 6課)課)辨證法辨證法社會歷史觀社會歷史觀(1111課);課);人生價值觀人生價值觀(1212課和綜合探究)課和綜合探究)生活與哲學生活與哲學知識分布知識分布辯證辯證唯物唯物主義主義歷史唯歷史唯物主義物主義第一單元第一單元 生活智慧與時代精神生活智慧與時代精神哲

8、學的起源、功能與哲學的起源、功能與任務、哲學含義任務、哲學含義哲學的基本問題、基哲學的基本問題、基本派別、兩個對子本派別、兩個對子時代精神的精華:馬時代精神的精華:馬克思主義哲學克思主義哲學哲學的功能哲學的功能第一課美好生活的向導第一課美好生活的向導第二課百舸爭流的思想第二課百舸爭流的思想第三課時代精神的精華第三課時代精神的精華綜合探究:走進哲學問辯人生綜合探究:走進哲學問辯人生一、生活處處有哲學一、生活處處有哲學二、關于世界觀的學說二、關于世界觀的學說一、哲學的基本問題一、哲學的基本問題二、唯物主義和唯心主義二、唯物主義和唯心主義一、真正的哲學都是自己時一、真正的哲學都是自己時代的精神上的精

9、華代的精神上的精華二、哲學史上的偉大變革二、哲學史上的偉大變革第二單元第二單元 探究世界與追求真理探究世界與追求真理世界是物質的;物質是運動世界是物質的;物質是運動的,運動是有規律的的,運動是有規律的物質決定意識,意識具有能物質決定意識,意識具有能動作用動作用實踐決定認識,認識隨實踐實踐決定認識,認識隨實踐的發展而發展的發展而發展第四課探究世界的本質第四課探究世界的本質第五課把握思維的奧妙第五課把握思維的奧妙第六課求索真理的歷程第六課求索真理的歷程綜合探究:求真務實與時俱進綜合探究:求真務實與時俱進一、世界的物質性一、世界的物質性二、認識運動二、認識運動 把握規律把握規律一、意識的本質一、意識

10、的本質二、意識的作用二、意識的作用一、人的認識從何而來一、人的認識從何而來二、在實踐中追求和發二、在實踐中追求和發展真理展真理物質與意識的辯證關系物質與意識的辯證關系實踐與認識的辯證關系實踐與認識的辯證關系一切從實際出發一切從實際出發解放思想與時俱進解放思想與時俱進黨的思想路線黨的思想路線客觀規律與主觀能動性的辯證關系客觀規律與主觀能動性的辯證關系第八課唯物辯證法的發展觀第八課唯物辯證法的發展觀第九課唯物辯證法的第九課唯物辯證法的實質與核心實質與核心綜合探究:堅持唯物辯證法,反對形而上學綜合探究:堅持唯物辯證法,反對形而上學第三單元第三單元 思想方法與創新意識思想方法與創新意識第七課唯物辯證法

11、的聯系觀第七課唯物辯證法的聯系觀第十課創新意識與社會進步第十課創新意識與社會進步唯物辯證法的唯物辯證法的總特征總特征唯物辯證法的唯物辯證法的根本要求根本要求聯系構成發展,矛盾是聯系的根本內容,聯系構成發展,矛盾是聯系的根本內容,是發展的源泉。是發展的源泉。第四單元第四單元 認識社會與價值選擇認識社會與價值選擇1111課課 尋覓社會的真諦尋覓社會的真諦(社會歷史觀)(社會歷史觀)1212課課 實現人生價值實現人生價值(價值觀)(價值觀)綜合探究:堅定理想,鑄就輝煌綜合探究:堅定理想,鑄就輝煌(人生觀)(人生觀)根據近幾年政治學科從主體角度命題的特點,可以根據近幾年政治學科從主體角度命題的特點,可

12、以整理歸類角度主體的知識點整理歸類角度主體的知識點 1、在、在政治生活政治生活里面命題,凡是要求回答:政治主里面命題,凡是要求回答:政治主體:體:政府政府,這樣做的依據、為什么做某事、怎樣做某事,這樣做的依據、為什么做某事、怎樣做某事,一般可從以下六點進行論述。一般可從以下六點進行論述。國家性質、政府性質國家性質、政府性質宗旨和基本原則宗旨和基本原則職能、作用職能、作用依法行政、科學民主決策依法行政、科學民主決策自覺接受人民監督自覺接受人民監督樹立政府權威樹立政府權威2、在、在經濟生活經濟生活里,凡是要求回答:國家行為的經濟里,凡是要求回答:國家行為的經濟學依據是什么?怎樣做?從以下知識點去考

13、慮:學依據是什么?怎樣做?從以下知識點去考慮:貫徹落實科學發展觀;貫徹落實科學發展觀;市場在資源配置起基礎性作用,但是有弱點和缺陷,市場在資源配置起基礎性作用,但是有弱點和缺陷,需要國家的宏觀調控需要國家的宏觀調控國家宏觀調控主要運用經濟(財政政策、貨幣政策)、國家宏觀調控主要運用經濟(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;法律和必要的行政手段;轉變經濟發展方式,調整優化經濟結構轉變經濟發展方式,調整優化經濟結構;社會主義本質;社會主義本質 。3、政府(國家)在經濟學里面的行為是宏觀調控、落、政府(國家)在經濟學里面的行為是宏觀調控、落實科學發展觀;政府(國家)在政治學里面的行為是履實科

14、學發展觀;政府(國家)在政治學里面的行為是履行政府職能。行政府職能。3、政府(國家)在經濟學里面的行為是宏觀調控、落、政府(國家)在經濟學里面的行為是宏觀調控、落實科學發展觀;政府(國家)在政治學里面的行為是履實科學發展觀;政府(國家)在政治學里面的行為是履行政府職能。行政府職能。 國際關系國際關系1、為什么會出現錯綜復雜的國際關系?在、為什么會出現錯綜復雜的國際關系?在政治生活政治生活里面命題,凡是要求回答:為什么會出現錯綜復雜的國里面命題,凡是要求回答:為什么會出現錯綜復雜的國際關系?都要從以下知識點去考慮:際關系?都要從以下知識點去考慮: 國際關系極其決定因素國際關系極其決定因素(國家間

15、的共同利益是國家合(國家間的共同利益是國家合作的基礎,而利益對立則是引起國家沖突的根源。);作的基礎,而利益對立則是引起國家沖突的根源。);國際形勢的變化發展國際形勢的變化發展(和平與發展成為時代主題、世界(和平與發展成為時代主題、世界多極化趨勢、國際競爭的實質。);多極化趨勢、國際競爭的實質。);我國的外交政策我國的外交政策(宗旨、基本目標、基本立場、基本準則)。(宗旨、基本目標、基本立場、基本準則)。2、 中國為什么極力主張構建和諧世界?中國為什么極力主張構建和諧世界?在在政治生活政治生活里面命題,凡是要求回答:中國為什么里面命題,凡是要求回答:中國為什么極力主張構建和諧世界?都要從以下知

16、識點去考慮:極力主張構建和諧世界?都要從以下知識點去考慮:主權國家的權利與義務主權國家的權利與義務;聯合國憲章的宗旨與原則聯合國憲章的宗旨與原則;中國是安理會常任理事國之一,積極參加聯合國及其中國是安理會常任理事國之一,積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動;專門機構有利于世界和平與發展的活動;和平與發展是當今時代的主題;世界多極化和經濟全和平與發展是當今時代的主題;世界多極化和經濟全球化;順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求,有球化;順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求,有利于促進國際關系民主化;國際競爭的實質;利于促進國際關系民主化;國際競爭的實質;我國的國家性質和國家利

17、益決定我國的外交政策;我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策;我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等)我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等) 3、 國際國際經濟經濟關系關系在在經濟生活經濟生活里面命題,凡是要求回答:發展國里面命題,凡是要求回答:發展國際經濟關系的際經濟關系的依據依據,都要從以下知識點去考慮:,都要從以下知識點去考慮:適應經濟全球化趨勢,積極參與國際經濟競爭與合作,適應經濟全球化趨勢,積極參與國際經濟競爭與合作,提高開放型經濟水平的要求;提高開放型經濟水平的要求;堅持堅持“引進來引進來”與與“走出去走出去”相結合,增強國際競爭相結合,增強國際競爭力的要求;力的要求;轉

18、變外貿發展方式,優化出口商品結構。轉變外貿發展方式,優化出口商品結構。始終堅持獨立自主、自力更生的原則。始終堅持獨立自主、自力更生的原則。4、 國際關系在國際關系在生活與哲學生活與哲學里面命題,凡是要求里面命題,凡是要求回答:發展國際關系的回答:發展國際關系的哲學依據哲學依據,都要從以下知識點,都要從以下知識點去考慮:去考慮:事物是事物是普遍聯系普遍聯系的;的;整體和部分整體和部分的關系;的關系;事物是事物是變化發展變化發展的;的;矛盾普遍性與特殊性的辨證關系矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。中國共產黨(中共中央、黨委等)中國共產黨(中共中央、黨委等)在我們平時的練習和高考中,經常出現運用在我們平

19、時的練習和高考中,經常出現運用“政黨政黨”的知識分析說明一些政治現象。回答的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題,一定要用以下知識點考慮:此類問題,一定要用以下知識點考慮:1、性質、性質2、宗旨、宗旨3、執政理念、執政理念4、指導思想、指導思想 5、領導地位、領導地位6、執政方式、執政方式 7、領導方式、領導方式8、加強黨的建設、加強黨的建設9、我國的政黨制度、我國的政黨制度企業(經濟生活)企業(經濟生活)企業是市場的重要活動主體,是企業是市場的重要活動主體,是經濟生活經濟生活的重要內的重要內容,高考政治在容,高考政治在經濟生活經濟生活部分經常考到企業的知識,部分經常考到企業的知識,而且牽涉

20、的知識面廣,知識之間關聯度大。但是也有規而且牽涉的知識面廣,知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。律可遵循。我們在回答企業該我們在回答企業該怎么辦怎么辦之類的問題時,與企業有之類的問題時,與企業有關的知識如下:關的知識如下:1.貫徹落實科學發展觀;制定正確的經營戰略。貫徹落實科學發展觀;制定正確的經營戰略。2面向市場,遵循價值規律,優化產品結構,生產適面向市場,遵循價值規律,優化產品結構,生產適銷對路的高質量的產品。(銷對路的高質量的產品。(產品質量)產品質量)3提高自主創新能力提高自主創新能力,依靠科技進步、科學管理等手段,依靠科技進步、科學管理等手段,創立自主品牌,形成競爭優勢。(創立自主

21、品牌,形成競爭優勢。(創新、科技和管理)創新、科技和管理)4.誠信經營,實施名牌戰略,樹立良好的信譽和企業形象。誠信經營,實施名牌戰略,樹立良好的信譽和企業形象。(誠信、品牌)(誠信、品牌)5、加快轉變經濟發展方式,加快轉變經濟發展方式,加快技術改造和結構調整,加快技術改造和結構調整,走新型工業化道路。(走新型工業化道路。(發展方式發展方式)6、加強資源節約和環境保護,走可持續發展道路,發展加強資源節約和環境保護,走可持續發展道路,發展低碳經濟、循環經濟,建設資源節約型、環境友好型企低碳經濟、循環經濟,建設資源節約型、環境友好型企業。(業。(節能環保節能環保)7適應經濟全球化趨勢,積極參與國際

22、經濟競爭與合作,適應經濟全球化趨勢,積極參與國際經濟競爭與合作,提高開放型經濟水平,充分利用兩個市場、兩種資源。提高開放型經濟水平,充分利用兩個市場、兩種資源。堅持堅持“引進來引進來”與與“走出去走出去”相結合,增強國際競爭力。相結合,增強國際競爭力。(國際競爭力國際競爭力)8提高勞動生產率,降低成本,提高經濟效益,走新型提高勞動生產率,降低成本,提高經濟效益,走新型工業化道路。(工業化道路。(效益效益) 9.提高經營者和勞動者的科技水平,業務素質,職業道提高經營者和勞動者的科技水平,業務素質,職業道德。(德。(素質素質) 公民公民1.政治生活政治生活在公民這個知識點上命題,經常要考慮如在公民

23、這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:下知識:(1)公民與國家的關系公民與國家的關系:是和諧統一的關系。國家權力機:是和諧統一的關系。國家權力機關由人民民主選舉產生,國家權力來源于人民,人民是關由人民民主選舉產生,國家權力來源于人民,人民是國家的主人。在政治方面,國家的主人。在政治方面,我國公民享有廣泛的政治權我國公民享有廣泛的政治權利和自由,國家依法保護公民的政治權利和自由;公民利和自由,國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行的政治性義務。應該履行的政治性義務。 (2)公民有序參與政治生活的公民有序參與政治生活的三大原則三大原則:持公民在法律面前一律平等的原則;持公民在法律面前一律平等的原則;堅持公民權利與義務統一的原則;堅持公民權利與義務統一的原則;堅持個人利益與國家利益相結合的原則。堅持個人利益與國家利益相結合的原則。(3)公民參與政治生活的方式:公民參與政治生活的方式:民主選舉、民主決策、民民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。主管理、民主監督。 2

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