1、本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載2019年蘇教版七年級語文考試題本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！xxxx年蘇教版七年級語文考試題一、積累與運用1 .根據拼音在橫線上寫出相應的漢字。翻開千家詩，詩作中豐富的顏色給生活涂上了xu m麗的色彩：紅紫芳f e i ”橙黃橘綠”,白鷺上青天”，令人眼花li o亂，心ku mg神怡。2 .下列標點符號使用有錯誤的一項是A.只要我們善于從生活中找 米”，就會有寫作之源。B.從前在家鄉，我最愛看天上密密麻麻的

2、繁星。c.你是我的榜樣。”有個人說：我要是煉成你這樣就好了。”D.親近文學，是一個人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要的途徑。3 .下列加點的成語使用有錯誤的一項是A.小米、玉米夥兒、紅豆、紅薯、紅棗、紅豆熬成的八寶粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃。B.班長提議星期天去敬老院參加義務勞動，大家 隨波逐流，表示贊同。c.小李沉溺于網絡游戲，已經到了十分危險的地 步，他卻不以為然，我行我素。D.文學作品對人的影響，是潛移默化的。4 .根據提示補寫名句或填寫課文原句。，小人比而不周。，登高必自卑。東隅已逝，。東風不與周郎便，。走進唐詩宋詞，我們可以充分感受到人們的月 亮情結：

3、十五夜望月中：”的詩句，既擴大了望月 者的范圍，又寫出了天下離人的綿綿情思；水調歌頭 中；”的詞句，讓我們感受到了蘇軾對弟弟蘇轍的美 好祝愿之意。5 .名著閱讀。國著名作家創作的湯姆索亞歷險記自問世以 來，就以無窮的魅力吸引著全世界的青少年朋友。洞中歷險”是湯姆索亞歷險記中的精彩篇章。 請借助閱讀經歷，完成下面兩小題。與湯姆一起經歷這次曲折、緊張的歷險過程的 另一個人物是誰？其中最能體現湯姆沉著、智慧的情節是什么？洞中歷險中，湯姆見到印第安人喬的身子， 他嚇得”撒腿就跑：請說出湯姆害怕見到印第安人喬 的具體原因。6 .專題與語文實踐活動。根據閱讀積累，補寫以下讀書摘記卡。主題時間編號007摘錄

4、：小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛然而深厚的恩慈，反使他終于沉默。母親呵!你是 那春光么？冰心繁星春水讀后感：聯系語境仿照畫線句子再寫兩個句子，將某一名 著的內容從側面表達出來。長大后我不再滿足于童話帶給我的歡樂，于是瞄 上了大部頭”。我時而在鳥語花香的花果山上嬉戲， 時而在曲徑通幽的大觀園中流連，。文學，成了我的 良師益友。二、閱讀理解閱讀王灣的次北固山下一詩，完成第 7題。客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一 帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如

5、需本文，請下載7 .這首詩表現了詩人&nbsp；情感。發揮想象，描繪 潮平兩岸闊，風正一帆懸”一聯 所展現的畫面：海日生殘夜，江春入舊年”一聯中的 生”和 人” 用得很妙，請說說妙在何處。閱讀鄭板橋開倉濟民一文，完成 811題。鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹、蘭為 長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。 公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰 縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：此 何時若輾轉申報民豈得活乎？上有譴，我任之。”即發 谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。8 .根據要求，完成下列兩小題。解釋下列句中加點詞的意思。鄭板橋開倉濟民曾任范縣令值歲荒上有譴下列各句與例句中之”的用法相同的一項是例句：或阻之A.觀之正濃B.故時有物外之趣c.是吾劍之所從墜D.至之市9 .用7為下面的句子斷句。此何時若輾轉申報民豈得活乎相關推薦xxxx學年初一數學下冊期中試題最新初一數學下學期期中試卷本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人