1、2017年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）語文I注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1 .本試卷共2頁，包含選擇題（第 24題，共1題），非選才i題（第 21題第23題，第 25題第28題，共7題）兩部分，本卷滿分為 40分，考試時(shí)間為30分鐘?？荚嚱Y(jié)束 后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。2 .答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、 準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題 卡的規(guī)定位置。3 .請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符。4 .作答選擇題（第1題第7題），必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑； 如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮

2、擦干凈后，再涂選其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。一、語言文字運(yùn)用（15分）1 .在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）刺繡畫藝術(shù)，就是以繪畫為稿本，以針帝、綠帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過 程中，無數(shù)繡娘以 的工匠精神，創(chuàng)作出令人 的作品。它們或如攝影寫實(shí)， 或如油畫 般立體，或姿態(tài)婀娜，或設(shè)色古雅，可謂爭(zhēng)奇斗艷， OA.精益求精耳目一新 美不勝收B.勵(lì)精求治 刮目相看美不勝收C.精益求精 刮目相看 數(shù)不勝數(shù)D.勵(lì)精求治 耳目一新數(shù)不勝數(shù)2 .下列語句中，沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是（3分）A.一帶

3、一路”是我國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化而提出的一項(xiàng)互利共贏的倡議，它已成為推動(dòng)全 球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、走出衰退困境的新引擎。B.氣象部門預(yù)計(jì)，隨著暖濕氣流增強(qiáng)，我省明天會(huì)迎來一場(chǎng)及時(shí)雨，空氣中污染物濃度將快速下降，人們的舒適度會(huì)大幅度提升。C. 一種突如其來的網(wǎng)絡(luò)病毒洪水猛獸般地襲擊全球，導(dǎo)致150多個(gè)國(guó)家受災(zāi)，我國(guó)也有近3萬家機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)受到影響。D.我國(guó)企業(yè)在參與發(fā)展中國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，主動(dòng)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，帶動(dòng)了東道主在觀念上彎道超車。3 .下列對(duì)聯(lián)中，適合懸掛在杜甫草堂的一組是（3分）為聞廬岳多真隱十年幕府悲秦月狂到世人皆欲殺秋天一鵠先生骨別有天地非人間一卷唐詩補(bǔ)蜀風(fēng)醉來天子不能

4、呼春水群鷗野老心C.A.D.4 .在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）一個(gè)人在創(chuàng)作和欣賞時(shí)所表現(xiàn)的趣味，大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個(gè)因 素決定。, 。, , 。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng)，而 純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。它們的影響有好有壞我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會(huì)貫通這三者都是很自然地套在一個(gè)人的身上的不易也不必完全擺脫擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗(yàn)A.B.C.D.5 .下列詩句中，與右圖漫畫的情境最吻合的一項(xiàng)是（3分）A .小梅香里黃鶯嘴，垂柳陰中白馬嘶。B.門外平橋連柳堤，歸來晚樹黃鶯啼。C.學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn)，放身斜墜

5、綠楊枝。D.黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成 69題。汪容甫先生行狀王引之先生名中，字容甫，江都人。少孤，好學(xué)。貧不能購書，助書賈鬻.書于市，因遍讀經(jīng)史百家，過目成誦。年二十，應(yīng)提學(xué)試，試射雁賦第一，補(bǔ)附學(xué)生，詩古文詞日益進(jìn)。儀征鹽船于火，焚死無算，先生為哀鹽船文，航編修世駿序之，以為驚心動(dòng)魄，一字千金，由是名大顯。當(dāng)世通儒如朱學(xué)士筠，盧學(xué)士文昭，見先生所撰，咸嘆賞以為奇才。年二十九，始顓治經(jīng)術(shù)。謝侍郎墉提學(xué)江左特取先生為拔貢生。每試，別為一榜，列名諸生前。侍郎嘗謂人曰：“予之先容甫，以爵也；若以學(xué)，則予于容甫當(dāng)北面矣。”其見重如此。朱文正公提學(xué)浙

6、江，先生望謁,答述揚(yáng)州割據(jù)之跡、死節(jié)之人，作廣陵對(duì)三千言，博綜古今，天下奇文字也。畢尚書沅總督湖廣，招來文學(xué)之士。先生往就之，為撰黃鶴樓銘，歙程孝廉方正瑤田書石，嘉定錢通判玷篆額，時(shí)人以為“三絕”。先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、金石之學(xué)，罔不綜覽。乃博考三代.典禮，至于文字訓(xùn)詁、名物象數(shù)，益以論撰之文，為述學(xué)內(nèi)外篇。又深于春秋之學(xué)，著春秋述義，識(shí)議超卓，論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史，陶冶漢、魏，不沿歐、曾、王、蘇之派， 而取則于古，故卓然成一家言。性質(zhì)直，不飾容止，疾當(dāng)時(shí)所為陰陽拘忌、釋老神怪之說，斥之不遺余力。而遇一行之 美、一文一詩之善，則稱之不置 。事母以孝聞，貧無菽水，則賣文以養(yǎng)，

7、左右服勞，不辭煩辱。其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也。年五十一,卒于杭州西 湖之上。之日久矣。而先生于予所說尚書先生，家大人之所推服也。其學(xué)其行，竊聞?dòng)谮呁ビ?xùn)詁，極獎(jiǎng)勵(lì)，以為可讀父書，則又有知己之感焉。雖不能文，尚欲揚(yáng)榷而陳之，以告后之君子。（選自王文簡(jiǎn)公文集，有刪節(jié)）6對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A 助書賈鬻 書于市鬻：賣B 先生往謁謁：拜見C 稱之不置置：置辦D 尚欲揚(yáng)榷而陳 之陳：陳述7下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A 江左：文中指長(zhǎng)江下游以東地區(qū)。古人敘地理以東為左，以西有右，江左即江東。B 三代：文中指曾祖、祖父、父親三代

8、，古人參加科舉考試須如實(shí)填報(bào)三代履歷。C.菽水：豆和水，指粗茶淡飯。多形容清貧者對(duì)長(zhǎng)輩的供養(yǎng)，如成語“菽水承歡”D 趨庭： 論語中有孔鯉“趨而過庭”的記載，后世將子承父教稱為“趨庭”8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 8 分）（ 1 ）予之先容甫，以爵也；若以學(xué)，則予于容甫當(dāng)北面矣。（ 2）其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也。9根據(jù)第三段，概括汪中在治學(xué)、為文方面的熱點(diǎn)，不超過30 個(gè)字（ 4 分）三、古詩詞鑒賞（11 分）閱讀下面這首宋詩，完成10 11 題。秋興陸游白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來三見故山秋。醉憑高閣乾坤迮，病入中年日月遒。百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó)，五更畫角只生愁。明朝煙雨

9、桐江岸，且占丹楓系釣舟。注連：狹窄。10. 根據(jù)中間兩聯(lián)，概況作者“愁”的原因。（ 6 分）11. 簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。（5分）8 分）（1）氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，。（詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓） （2）小知不及大知，。（莊子逍遙游）（3）錦瑟無端五十弦，。（李商隱錦瑟）（4） ,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜相見歡）（5） ,而不知其所止。（蘇軾赤壁賦）（6）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思） 仁者不憂，智者不惑， 。（論語憲問）（8）在天愿作比翼鳥， 。（白居易長(zhǎng)恨歌）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成 13 16題。一個(gè)圣誕節(jié)的回憶美杜魯門卡波特請(qǐng)?jiān)O(shè)想一

10、下二十多年前一個(gè)十一月的早晨，一個(gè)白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車推來，我們要烤三十個(gè)水果蛋糕呢?！蹦菚r(shí)我七歲，她六十光景，我們是很遠(yuǎn)的表親。從我記事起，我倆就住在一起。她叫我 “巴迪”，為了紀(jì)念她以前最好的朋友。那個(gè)巴迪早死了，當(dāng)時(shí)她自己還是個(gè)孩子。她現(xiàn)在 仍是個(gè)孩子。我們把童車推進(jìn)山核桃樹叢。童車是我出生時(shí)買的，快散了，輪子搖來擺去，像醉鬼的腿?？崾俏覀凁B(yǎng)的一條小狗，她挺過了一場(chǎng)瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬， 現(xiàn)在一路小跑跟在 小車旁。三個(gè)小時(shí)后我們回到廚房， 把拉回家的滿滿一車風(fēng)吹自落的山核桃的殼剝?nèi)?。歡快的裂殼聲像是微弱的雷鳴， 核桃肉散發(fā)著

11、甜美的香氣。 奎尼求我們給她點(diǎn)嘗嘗， 我的朋友時(shí)不時(shí) 偷偷給她一點(diǎn)，但我倆是絕對(duì)不可以吃的，“這些山核桃還不見得夠做三十個(gè)水果蛋糕呢?！泵髟赂哒?，小車空了，碗滿滿的。第二天，我最喜歡的事開始了：大采購。櫻桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的 面粉和黃油崎，簡(jiǎn)直要一匹小馬才能把車?yán)丶摇Ｎ覀儧]錢，但每年總能用盡各種辦法，籌到一筆水果蛋糕基金：賣破爛，賣摘來的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍，為葬 禮和婚禮采集鮮花。黑驢子加足了煤和柴火，燒得像一直發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和 糖里攪動(dòng)，香蕉讓空氣變得甜甜的，姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻，彌漫到整幢屋子。四天后，大功告成，三

12、十只蛋糕放在窗臺(tái)、擱板上晾著。蛋糕給誰呢？朋友唄。不一定是鄰近的，大半倒是只見過一次，甚至素未謀面的，我們 喜歡的朋友。例如羅斯?？偨y(tǒng)，一年來鎮(zhèn)上兩次的小個(gè)子磨刀人，帕克（班車司機(jī)，他每天 在塵土飛揚(yáng)中嗖地一聲駛過時(shí)和我們互相揮手招呼）。是不是因?yàn)槲业呐笥烟π吡?，才把這些陌生人當(dāng)作真正的朋友？我想是的。我們的紀(jì)念冊(cè)里有用白宮信箋寫的的答謝信，有磨刀人寄來的一份錢明信片一一它們讓我們覺得和外面的豐富的世界聯(lián)系在一起。廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下 一一還剩下一點(diǎn)威士忌。 奎尼分到滿滿 一勺，倒在她的咖啡碗里 （她喜歡菊苣香的濃咖啡），我們平分剩下的。 奎尼躺在地上打滾， 爪子在空中

13、亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星，像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著路子跳 圓舞曲，兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊，就像是舞會(huì)上穿的禮服，唱著“指給我回家的路”。下一個(gè)任務(wù)就是準(zhǔn)備禮物。 我想給她買整整一磅櫻桃巧克力，不過，我給她做了只風(fēng)箏。她希望給我一輛自行車，不過，我肯定她也是給我做風(fēng)箏一一和去年一樣，和前年也一樣。我們又湊了五分錢給奎尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來，高高地掛在圣誕樹頂上一顆銀星邊?？嶂滥鞘桥Ｈ夤穷^，饞得坐在樹下呆望著，該睡了還不肯走。我的興奮不亞于她，踢被子，翻枕頭，就像是熱得不可開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿：“我一點(diǎn)也睡不著，心像兔

14、子一樣亂跳。你說羅斯福夫人會(huì)在晚餐時(shí)端上我們 的水果蛋糕嗎？"我倆在床上擠作一團(tuán)， 她在我的手心里寫“我愛你”?！澳愕氖直纫郧按罅?。 我想我大概不愿你長(zhǎng)大。你長(zhǎng)大了，我們還能繼續(xù)當(dāng)朋友嗎？"我說我們永遠(yuǎn)是朋友。這是我們一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。我上了軍事學(xué)校。我也有了新家，但那不算數(shù)。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而 我再也沒回去過。她還待在那里，有奎尼做伴，后來只剩她一個(gè)人。（她寫道：“昨天，梅西的馬踢傷了奎尼，傷得很重。謝天謝地，她沒有太痛苦。我把她包在一張條紋床單里， 用童車推到草地”） 以后幾年的十一月里，她還是做水果蛋糕，她一個(gè)人，沒有從前做得多，不用說，總是把“

15、最 好的那個(gè)”寄給我。漸漸地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來。終于，又一個(gè)十一月的早晨來臨，一個(gè)樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨，她再也爬不起來大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！ ”（有刪改）（6分）13 .結(jié)合情節(jié)，簡(jiǎn)要分析小說中“我的朋友”的生活狀態(tài)。14 . 文中畫線句表達(dá)了“我”什么樣的情感？（ 4 分）4 分）15 . 小狗奎尼在小說中多次出現(xiàn)，簡(jiǎn)析其對(duì)人物刻畫的映襯作用。16 . 請(qǐng)?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達(dá)效果。（ 6 分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成1719題。從臉譜說起葉秀山臉譜在京劇藝術(shù)中不可或缺，實(shí)在是我國(guó)藝術(shù)家對(duì)世界藝術(shù)作出的特殊貢獻(xiàn)。不過， 以前也常聽

16、批評(píng)家在貶義上使用這個(gè)詞，說人物沒有個(gè)性，有公式化、概念化的毛病，則斥之曰“臉譜化”。其實(shí)，臉譜與概念、公式是完全不同的。概念、公式是抽象的，但臉譜卻不能歸結(jié)尾抽象。我想，批評(píng)臉譜公式化、概念化的，其中有一點(diǎn)未曾深察的是在那個(gè)“譜”字上?！白V”有標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則的意思。我們常說某人說話、行事“沒譜”，是言其做事說話不遵守一定的規(guī)則、無法溝通、交流，也無法理解。 “譜”是要大家都能遵守的，沒有規(guī)矩，不成方圓。 “譜”還有譜系的意思。譜系是歷史性的，是一種傳統(tǒng)。歷史不同，傳統(tǒng)不同，譜系也就不同，于是有各種不同的家法、流派。京劇的臉譜，也有不同的家法，同樣是曹操的臉，勾畫上也是大同中有小異。此外，凡稱“譜

17、”的，都是有待去實(shí)現(xiàn)的。 “譜”自身是實(shí)踐的“本”，好像是個(gè)具有普遍意義的設(shè)計(jì)方案。光有個(gè)臉譜不能成為“活曹操” “活包公”，要成“活某某”，還看演員如何去演?，F(xiàn)在書店里有許許多多菜譜，分屬各種不同的菜系：四川的，淮揚(yáng)的，上海的，廣州的但菜譜不是菜，不能吃。菜譜給人一個(gè)規(guī)范，有的很詳細(xì)，看起來也很死板，如加鹽多少，文火燉半個(gè)小時(shí)等等。這個(gè)指標(biāo)，對(duì)于普通家庭主婦而言，是幫助她做出中等水平的菜看來，不至于不堪入口。但廚藝上乘，在于把握火候。火候，是一個(gè)綜合性的分寸，不是“ 30 分鐘” “ 35 分零 5 秒”那樣死板的，到一定起鍋。 “火”曰“候”，乃是一種征候，是靠操作者的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)感覺出來的。

18、把握火候不是理論性的，而是實(shí)踐性的，因而不僅僅是實(shí)用性的，而且是藝術(shù)性的。就實(shí)用性而言，做出來的菜，有個(gè)中等水平，能吃就行；但就藝術(shù)性而言，火候是必須掌握的。舞臺(tái)藝術(shù)中也有火候，是把各種“譜”一一包括曲譜、身段、臉譜都藝術(shù)地“兌現(xiàn)”出來，是要藝術(shù)家把這些“譜”用活了，塑造出活生生的人物形象來。像廚藝一樣，舞臺(tái)上也有中等水平的演員，他們按部就班地把各種“譜” “做”出來，就算是完成任務(wù)，刻苦地也會(huì)用相當(dāng)?shù)墓Ψ颍褪侨鄙僖稽c(diǎn)靈氣。像靈氣、氣韻等并不是能“譜”出來的，而是藝術(shù)家的一種創(chuàng)造。然而，就道理來說，各種“譜”，并不是要限制人的創(chuàng)造，而只是要使人創(chuàng)造得更好。做不好菜不能怪菜譜，演不好戲不能怪各

19、種程式，人物沒有個(gè)性也不能怪臉譜。再往深里說。各種“譜”不但不企圖限制藝術(shù)家的天才，而且還可以防止天才的流產(chǎn)?！白V”規(guī)范著那不易規(guī)范的天才，使其不僅有天才，而且有成就。記得十幾年前奚嘯伯先生對(duì)我們說，舞臺(tái)藝術(shù)要做到“有規(guī)律的自由”，他的體會(huì)是很深刻的。（選自葉修山文集，有刪改）17 .文中“譜”的含義有哪些？ （6分）18 .請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納文章第四段的論述層次。（6分）19 .請(qǐng)結(jié)合文章，闡釋最后一段中“有規(guī)律的自由”的內(nèi)涵。（6分）七、作文（70分）20 .根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。生活中離不開車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來車往，見證著時(shí)

20、代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。絕密啟用前2017年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）語文II （附加題）注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1 .本試卷共2頁，包含選擇題（第 24題，共1題），非選才i題（第 21題第23題，第 25題第28題，共7題）兩部分，本卷滿分為 40分，考試時(shí)間為30分鐘?？荚嚱Y(jié)束 后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。2 .答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、 準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題 卡的規(guī)定位置。3 .請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符。0.5

21、毫米黑色墨4 .作答選擇題（第1題-第7題），必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再涂選其他答案。作答非選擇題，必須用水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。一、閱讀材料，完成 21-23題。（10分）宋政和間官局編書，諸臣之文，獨(dú)臨川集得預(yù)其列。靖康之禍，官書散失，私集竟無完善之本，弗如歐集、曾集、老蘇大蘇集之盛行于時(shí)也。公絕類之英，間氣所生。同時(shí)文人，雖或意見素異，尚且推崇公文，口許心服，每極其至。而后來卑陋之士不滿其相業(yè)因并廢其文此公生平所謂流俗胡于公死后而猶然也？（節(jié)選自吳澄臨川王文公集序）21 .用斜線“/”給上面文言文中

22、的畫線部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ?4處）（4分）22 . 文中的老蘇、大蘇是指 A、A。 （2分）23 .根據(jù)材料，概括王安石臨川集在不同時(shí)期的命運(yùn)。（4分）二、名著閱讀題（15分）24 .下列對(duì)有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng) 是（5分）A .三國(guó)演義中，曹操青梅煮酒，品評(píng)天下人物，認(rèn)為當(dāng)世只有自己和劉備可稱英雄。劉備聽后大喜，于是有了奪取天下的雄心。B.邊城里，第一個(gè)端午，翠翠在河邊等爺爺，突然一陣害怕：“假若爺爺死了？”后來，爺爺在雷雨的夜里死去，死亡的陰影讓小說籠上一層淡淡的憂傷。C.子夜前三章用吳老太爺之死把軍、政、工、商、學(xué)等各界人物聚攏到一處，為小說全景式反映中國(guó)社會(huì)面貌、剖析中國(guó)社會(huì)性質(zhì)奠定了

23、基礎(chǔ)。D.哈姆萊特中，克勞狄斯送哈姆萊特赴英國(guó)，實(shí)際是要借刀殺人，后來哈姆萊特識(shí)破 了克勞狄斯的奸計(jì)，撕毀了給英王的國(guó)書，才得以脫險(xiǎn)。E.老人與海中，圣地亞哥捕魚時(shí)體會(huì)到大馬林魚仿佛也是他的朋友和兄弟，不過為了漁夫的尊嚴(yán)必須殺死它。這一矛盾具有扣人心弦的張力。25 .簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)第四十五回“金蘭契互剖金蘭語風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞”中，黛玉對(duì)寶釵說：“我最是個(gè)多心的人，只當(dāng)你心里藏奸往日竟是我錯(cuò)了，實(shí)在誤到如今?！闭?qǐng)說明黛玉對(duì)寶釵的認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的原因。（6分）（2）阿Q正傳中，未莊謠傳革命黨個(gè)個(gè)白盔白甲，“穿著崇正皇帝的素”；祝福里，魯四老爺一見“我”就大罵其新黨，但“他所罵的還是康有

24、為”。這兩個(gè)細(xì)節(jié)共同傳達(dá)出魯迅什么樣的觀點(diǎn)？ （ 4分）三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成2628 題。語言不夠“純凈 ”，據(jù)說是新詩的通病。然而將不同的因素冶于一爐，而使之產(chǎn)生渾然一體的美感效果，是詩歌藝術(shù)的可貴之處。我們并不認(rèn)為詩和說話居于平等的地位。詩是經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)化的表現(xiàn)，不是日常會(huì)話的達(dá)意。其次，文言在日常生活上雖已僵硬難用，但在藝術(shù)品中，經(jīng)詩人的巧妙安排，卻能“起死回生”，加強(qiáng)美感。反之，如果欠缺藝術(shù)的生命，則盡管一首新詩通篇不用一典，不掉一文，那種“純凈 ”也只是 “一貧如洗”的代名詞罷了。說坦白些， 在文學(xué)的國(guó)度中，新詩人們是帶點(diǎn)貴族氣質(zhì)的。我們寧愿自己的作品成為滯銷的奢

25、侈品，也不愿它成為暢銷的牙膏，人人皆可入口，而轉(zhuǎn)瞬又必吐出的牙膏。一旦超越了起碼的“純凈”之后，我們不難發(fā)現(xiàn)，文言宜于表現(xiàn)莊重、優(yōu)雅、含蓄而曲折的情操，而白話則明快、直率、 富現(xiàn)實(shí)感。許多意境，白話表現(xiàn)起來總嫌太直接、太嚕蘇，改用文言則可保持恰到好處的距離。藝術(shù)當(dāng)然也追求和諧，但那應(yīng)該是成品的，不是原料的和諧。愈能使不同的因素化合成和諧的整體、愈能以不類為類，愈能顯示作者藝術(shù)的精湛。愿“純凈主義”的信徒們多想一想。（節(jié)選自余光中談新詩的語言，有刪改）26. 請(qǐng)分別解釋文中“滯銷的奢侈品”與“暢銷的牙膏”的含意。 （ 6 分）27. 依據(jù)材料，概括“純凈主義”的信條。 （ 3 分）28. 作者反

26、對(duì)“純凈主義”的理由有哪些？（ 6 分）2017年高考江蘇試題語文I 試題參考答案一、語言文字運(yùn)用（15 分）1 A 2 B 3 D 4 C 5 D二、文言文閱讀（18 分）6 C 7 B8 （ 1）我超過容甫，是憑借官位；如果論學(xué)問，那么我應(yīng)以容甫為老師。（ 2）他對(duì)那些老友舊交去世后家道衰落的，關(guān)心慰問超過朋友生前，因?yàn)樗谋拘跃褪沁@樣忠實(shí)厚道啊。9治學(xué)：范圍廣泛，學(xué)有專精。為文：取則于古，自成一家。三、古詩詞鑒賞（11 分）10壯志難酬，懷抱未展；中年多病，時(shí)光日迫；國(guó)土淪喪，戰(zhàn)事未寧。11 以“丹楓”照應(yīng)“秋”；寓情于景，想象自己將來煙雨垂釣的畫面，表達(dá)了自己隱逸的愿望，也暗含無奈和苦悶之情。四、名句名篇默寫（8 分）12 （ 1 ）來即我謀（2）小年不及大年（ 3）一弦一柱思華年（4）無言獨(dú)上西樓（5）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（6）古道西風(fēng)瘦馬（7）勇者不懼（ 8）在地愿為連理枝五、現(xiàn)代文閱讀（一）（ 20 分）13貧窮、孤單，卻熱愛生活、充滿快樂。從賣破爛來籌集