1、2016秋新人教版小學語文一年級上冊anenin»教案教學目標1.學會前鼻韻母anenin和整體認讀音節yin及其四聲，能夠讀準音，認清型，并能正確書寫。2.能正確認讀由聲母anenin組成的音節，會讀拼音詞。Vv教學重點難點設計讀準前鼻韻母anenin的音及其四聲。正確、流利地直呼音節詞和拼音句。教學媒體拼音桂圖、拼音卡片、課文錄音教學活動及主要語言學生活動一、情景激趣，自主設疑1.復習韻母：（1）單韻母；（2）復韻母。2.師：小朋友，請看圖上畫了哪些人？他們在干什么？”二、研讀感悟，自主探究1.說畫面；幾個小朋友在看電視節目，遙控器一擲（e葭電視上映由了天安（門，并響起了優美的音

2、（inyin）樂聲。2.教讀語境歌：遙控器，掘一掘，熒屏映由天安門。色彩鮮艷音樂美，小朋友們越看越開心。師：今天我們要學的三個前鼻韻母和an（安）en（»in（音）這些音有關。引生課題：anenin三、多元導T吾，合探解疑1.教學“an"（1）請看圖：電視上的小朋友在哪兒唱歌？（2）天安門”的安”的音就是韻母an的音。（3）教師范讀。（4）師：an是由a和n快速連續發音，先發a的音，再迅速把舌頭抵住上齒齦，不要放開，鼻子生氣發音。（5）讓學生給an的四聲標調。（6）練習讀四聲并組詞，練習說話。2.前鼻韻母enin教法同上。（1）注意：區分”a和“e的發音。（2）教整體認讀音

3、節yin及其四聲，組詞說話。（3）總結：發anenin的音，關鍵是發準韻尾n,也就是發聲母n讀音的前半段，舌頭不要放開，所以我們叫它們為前鼻韻母。3.指導書寫（1）教師范寫。師：前鼻韻母是一個整體，兩個拼音字母要靠緊。一、背說圖二、1、說畫面內容2、跟讀語境歌3.讀課題三、1.（1）看圖回答（2）記（3）觀察老師口型（4）用各種形式反復練讀（5）標調（6）練讀四聲2.（1）區別（2）學整體認讀音節（3）記3、描紅、臨寫4.抄寫音節詞。提醒：（1）寫字姿勢。（2）抄寫要求：看一個詞抄一個詞。5.拼讀練習。bgbmdanhuanpenqinnchwx讓學生自由拼讀。同桌互讀。指名領讀。這是幾拼音？

4、在書上分析音節，并試讀。聲母下面畫“CT介母下面畫“N；韻母下面畫”。全班齊讀。6.讀拼音詞。ShanshuizhentoujinyuShanShanzhenzhenjinj由拼讀。指名領讀。這是幾拼音？在書上分析音節。在聲母下面畫韻母下面畫音節下面畫77.認讀拼音句。我的積木真好玩，搭架飛機飛藍天。自由拼讀。同桌互讀。指名讀、齊讀四、鞏固深化、學用延長1、把下列音節抄在四線三格里。(1)anehnyinshanbenwenzhenqinyinjianzhuanqianchuanshuangluan給下列音節標上四聲，再讀一讀。ananananeneneneninininin(4)找朋友(把兩個音節組成一個拼音詞)，并抄寫。yij1angushangyindianniangshangdaodianhuayue4.抄寫5.(1)(2)(3)用多種形式拼讀音節(4