1、2021年初中班主任工作方案樣本工作權威發布2021年初中班主任工作方案樣本，更多2021年初中班主任工作方案樣本工作方案頻道。oqI【導語】由于工作競爭劇烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種方案。下面是為您整理的?2021年初中班主任工作方案樣本?，僅供大家查閱。oqI【篇一】oqI一、班級根本情況和目標：oqI我班共有學生60人，其中男生32人，*28人。本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為標準，弘揚正氣，

2、逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化?中學生日常行為標準?的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。oqI二、具體措施：oqI1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。oqI2、提高板報、墻報質量，構建良好的班級文化。oqI3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。oqI4、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。oqI5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康開展。oqI6、組織學生積極參與

3、學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。oqI7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。oqI8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣oqI9、不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。oqI10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。oqI11、利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。oqI12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。oqI13、充分發揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

4、oqI14、針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。oqI三、加強班風建設oqI1.營造向上氣氛根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氣氛。oqI(1)制定班級公約、班風.oqI(2)布置教室環境。oqI(3)讓學生參與班級管理工作，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。oqI2.安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。班主任與學生

5、一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。oqI3.指導培養班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部，同時要精心培養干部。第一，幫助干部樹立威信;oqI第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法;oqI第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;oqI第四，培養干部團結協作的精神，要能夠oqI通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。oqI四、活動方案oq

6、I第一周1.提出新學期要求，做好新學期打算。oqI2.學習?中學生日常行為標準?和?中學生守那么?。oqI3.開展班委競選，提出要求。oqI第二周1.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。oqI2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。oqI第三周1.培養學生自律，教室里要安靜。oqI2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。oqI第四周oqI1.進行班級讀書活動。oqI2.繼續抓好常規教育。oqI第五周oqI1.慶“國慶，進行愛國主義勞動教育。oqI2.進行黑板報比賽。oqI第六周oqI1.對學生進行平安教育。oqI2.培養學生的參與意識和集體主義精神。oqI第七周oqI1.繼續抓好紀律和學習目的教

7、育。oqI2.進行書香班級比賽。oqI第八周oqI1.繼續抓好課堂常規教育。oqI2.進行感恩教育。oqI第九周加強宿舍管理，培養學生生活自理能力。oqI第十周oqI1.準備期中考試。oqI2.繼續抓好法制和平安教育。oqI第十一周1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。oqI2、繼續抓好常規教育。oqI3、期中考試。oqI第十二周1.總結期中考試，吸取經驗教訓。oqI2.教育學生樹立正確的學習目的教育。oqI第十三周向學生進行愛國主義教育。oqI第十四周1.進行勤儉節約教育。oqI2.對學生進行保護公物教育。oqI第十五周養成教育、感恩教育。oqI第十六周oqI1.培養學生的集體主義觀念。

8、oqI2.教育學生早睡早起，不能貪眠。oqI第十七周oqI1.再次進行學習目的的教育。oqI2.評選班級文明學生。oqI第十八周繼續穩固上周活動內容。oqI第十九周oqI1.制定復習方案，鼓勵學生努力學習。oqI2.學習三好學生評選條件，準備評比。oqI第二十周oqI1.搞好各類評比，樹立典范。oqI2.加強平安教育，做好放假前的準備工作oqI五、學校教育與家庭教育相結合oqI1.結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。oqI2.平時，把學生在校的各方面的表現反響給家長，及時與家長溝通

9、，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在。oqI【篇二】oqI作為初一新生的班主任，必定會承受著不少的壓力，七年級新生，剛從小學踏進初中，接觸的一切事物都是新的，必需由班主任的引導，學生才能更好的適應新生活。21世紀教育網為大家準備了七年級班主任工作方案范文，希望大家喜歡。oqI要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環節。假設能夠把握好，以后開展的工作就可以到達事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作，特作出如下方案。oqI一、目標oqI科學、合理的開展初一新生入學的教育工

10、作，能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目標，掌握正確的學習方法，樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。oqI二、班情分析oqI學生從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環境?-新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。學生的學習成績層次不齊，行為習慣方面也千差萬別。因此，做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事，也是關系到整個班集體是否能健康開展的關鍵。oqI三、措施oqI(1)從實際出發，制定

11、出一套較為完整而容易操作的班規。oqI“無規矩不成方圓，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說：“不是已經有一套校規，還需要班規嗎?。理由很簡單：學校的校規的范圍太廣，內容太多，操作起來比較困難，而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規，就有了班集體全體同學共同的行為準那么，班主任開展工作就容易多了。因為，同學們從心里面認同了這些行為準那么，如果誰違反了這些行為準那么，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。同時，一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然，在制定班規的時候，一定要注意以下一

12、些問題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細致，可操作性強。oqI(三)不能與學校的校規相抵觸，應以校規為準。(四)調動學生積極性，讓全體學生參加班規的制訂并且做到自覺遵守班紀班規。oqI總之，班規要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的根底。oqI【篇三】oqI今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生，我的想法和三年前一樣，為了使學生能夠在中學三年時間里，學到更多的本領，開展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。在三年多時間里，我能夠重新認識自己的缺乏，吸取經驗

13、教訓，并希望能在現在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。我特擬定了以下工作方案：oqI一、學生根本情況分析oqI我班現有學生51人，其中男生27人，*24人?？傮w上觀察，我班的男生與*人數相差不大，班級管理應該能得到更好的管理。小學升初中本班學生成績分107，顯然學生根底較弱，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律松散。針對此情況,我方案這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上，其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養。oqI二、工作目標oqI我們班的班集體建設主題：“優

14、秀是一種習慣oqI這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。oqI我們班的班集體建設目標：學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。oqI三、工作要點oqI1、組建班委會，任命班干部。oqI真正的人才不是培養出來的

15、。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋。基于這個觀點，對于班干部是：先使用，后培養，在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過程中，主要觀察他們是否負責，要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時調整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培養方向上，不是把他們培養成什么人才，而是把班干部培養成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關重要的一環，應該作為原那么確立。oqI2、培養學生良好的習慣。oqI(1)、抓課前

16、預備：俗話說，良好的開端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，催促學生做好課oqI前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數沒有課前預習的習慣，我便會要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節課的內容，久而久之，養成習慣。體育課，也要站在隊伍前面，催促學生站好隊。oqI(2)、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學生，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要

17、反復教。oqI(3)、從期中考試開始，反復強調不能作弊。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大，老師不是神仙，兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊，就是容忍學生弄虛作假，品質變壞。作弊出來的成績使得考試不公平，學生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學習，造成惡性循環。應該深惡痛絕作弊行為，這件事一定要向學生著重強調。oqI(4)、召開一次家長會。oqI(5)、對學生家訪。oqI(6)、重點抓外語、數學兩科。初一的主課，一共有五門，作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數學、外語上。因為這兩門功課最容易出現兩極分化，一旦出現兩極分化，成績滑坡的學生就會厭學，厭學情緒一