2022年《學期期末考試動員》主題班會教案_第1頁
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1、高品質文檔2022年學期期末考試動員主題班會教案 為期末市統考而戰，正確的熟悉和樂觀的態度最重要!以下是為大家整理關于學期期末考試動員主題班會教案，歡迎大家閱讀! 活動目的： 讓學生通過發覺自己的優點，樹立自信。利用他們劇烈的集體榮譽感從側面鼓舞他們好好學習。 活動預備： 1、寫出自己曾經為班級做過的事情。 2、寫出一個班里發生過的你最感動的事情。 活動過程： 一、導入主題 我們在一起走過了近一年的風風雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么?從中發覺了自己的那些優點呢?這就是我們今日要爭論的主題：查找自我價值。 二、班會常規 1、宣誓 2、唱班歌 三、綻開主題 1、我為一(2)班做過什么? 2、

2、剩的20天里，我還能為一(2)班再做點什么? 四、分析主題 1)結合學生寫的狀況，總結我為一(2)班做過什么? 1、做值日 2、考試取得好成果 3、在各種竟賽、競賽中取得好成果 4、班干部，為班級服務 5、時刻把班級榮譽放在第一位 2)展現一些班級學生活動圖片 3)在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點什么? 1、回顧近段時間的表現。 (1、有進步的同學，2、始終在努力的同學，3、上課表現不好的同學，4、平常表現不好的同學。) 爭論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的狀況。 2、以后還可以為班級做哪些事情? 爭論后請學生回答。 師總結：A爭奪流淌紅旗 B期末取得好成果 3、應當怎樣做? 爭論后請學生回答。 師總結：A努力創建五好班級 B專心投入努力學習 四、總結 我們做這些是為了什么?(爭論，總結) 1、體現我們的價值。 2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學的光榮史冊。 活動評價： 1、自我評價：這次主題班會開的特別勝利。通過爭論記錄的形式讓學生發覺自己的

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