1、建筑工地實習論文 專業班級: 12級建筑三班 姓 名: 張寧 學 號: 1208044268 指導老師: 在2016年3月1號從學校出去實習，于2016年3月2日進入一家河南周口市建筑公司，本工程的合同工期為2016年3月1號至2016年10月1號。這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發我們個人的主觀能動性，發揮個人的聰明才智，自己給自己一次發揮的機會。摘要：結合在校所學知識我們進行了一次現場施工實習，

2、以放線、吊墻、校板、抄平為主要任務。基本能夠知道整個工程的相關流程與其間的必要環節，了解到很多本專業聯系實際的相關知識，以及各個環節操作達標的標準，這些為我們以后的獨立工作都有很大的幫助。關鍵詞：施工 流程 操作 測量隨著大三學習生活的結束，我們已經把我們的專業基礎課、專業課等課程學習完了。對建筑工程專業的知識有了更深刻的了解。在此情況下，系領導們經過多番努力給我們爭取到了一個難得的實習機會。讓我們在學到專業知識的同時也有機會去看實物，從實踐中體會理論知識。在此感謝為我們爭取這次機會的所有工作人員，也感謝給我們這次機會的學院領導。我在我所實習的工地上學到了很多。從實踐中，我對技術員所從事的工作

3、有了一個感性認識，為今后從事技術員工作打下一個良好的基礎。從實踐中，我重新認識了書本中的知識，使一些抽象的理論知識實物化，不僅消除了我對有些知識的錯誤理解，也讓我對用到的知識記憶更加深刻。從實踐中，我也學到了許多課本中沒有的知識，那是工人們長期積累的經驗。從實踐中，我練就了許多本事。從實踐中，我認識到提高工人素質的重要性，加強工程管理的重要性。了解合理控制建筑工程成本重要性。我在勞務技術員的指導下，參加工程施工工作，順利的完成了此次實習任務的實踐部分。使我對工程施工各環節有所了解。一、 工程概況1.1工程基本情況工程名稱：惠民小區6#樓一期工程監理單位：陽光監理有限公司 質量監督單位：周口市建

4、設工程質量安全監督站1.2建筑基本情況本工程為高層住宅建筑，每層建筑面積為667.80平方米。基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。地上高度為45.45米；室內外高差0.45米。建筑結構的安全等級二級，本工程在一類、二類環境中的結構設計使用年限為50年。建筑場地類別為二類；抗震設防烈度7度。2、 技術專題2.1放線1、引點。在房屋的內部有四條在房屋上了標準層后放的輔助線，四條輔助線與其平行的一邊的外墻軸線距離相等。在這四條輔助線上有五個點，它們是用來確定輔助線位置的。首先用激光垂直儀將點從放線洞中投射上來，點要調到特別小，以減小誤差；其次用細線墨斗彈線，讓墨線與激光點重合，墨線彈

5、兩次，兩條線相互垂直；再次把泡沫板用手鋸裁到放線洞大小，把放線洞堵住；最后用細墨線沿著先前彈下的痕跡重彈一遍，將交點彈到泡沫板上。依次將五個點引上來。2、彈輔助線。首先在引上來的點上架設經緯儀并把儀器調好；其次用經緯儀對準下一個點并調零，調零后將經緯儀鎖定；再次用經緯儀將點引到該直線的多處，用標記鉛筆標記；最后用墨斗將這些點連接起來。依次將各輔助線逐一彈出。3、彈大控制線。大控制線是為了減小放線尺寸誤差而引入的，整層樓里有四條大控制線。首先用卷尺在輔助線上量出控制線與輔助線相交點的位置，在該點上架設經緯儀；其次用經緯儀對準輔助線并調零；再次將經緯儀旋轉90度并鎖定，一次引出四個點；最后用墨線將

6、各點連結起來。4.放邊線和邊線控制線。用鋼卷尺從輔助線和大控制線上量取各剪力墻的尺寸，用墨線彈出邊線。從邊線往外排出20cm彈出邊線控制線。邊線控制線是支模之后掉墻用的。放線在整個施工過程中有著很重要的作用。鋼筋工綁扎鋼筋要以此為依據，木工支模要以此為依據，技術員吊墻也要以此為依據。所以放線要求很高。首先放線尺寸必須正確；其次放線誤差必須在5mm之內；再次有陰陽角的地方需對角度進行檢驗。用大放角的方法，從角的一邊量取3m，另一邊量取4m，量兩點之間的距離是否為5m；最后放出來的線要清晰整齊，讓工人們可以輕易分辨出線的位置。2.2吊墻1、 用掃帚將墻下的泥土掃開，能清晰的看到邊線控制線。用鋼卷尺

7、量墻兩邊的模板到邊線控制線的距離。如果兩邊的距離相等或差距在1cm之內，則說明墻沒有跑位。如果兩邊的距離相差太大，則說明墻跑位了，需要對墻底進行修正。2、 把線錘吊到墻頂，線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘線到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時，說明墻是直的。如果兩處的差距太大，說明墻是傾斜的，需要對墻進行校正。 3、 量電梯間的凈空。電梯間內部的距離一定要符合設計要求，否則只能砸墻。樓的整體結構是剪力墻結構，墻是承重的，所以墻必須垂直。在吊墻的時候，最主要的是外墻的位置。2.3校板1、 用鋼卷尺量模板的大小。各模板的大小必須符合圖紙中各板的尺寸，這樣是為了

8、控制樓板的大小。2、 用鋼卷尺量模板到高程控制點的距離。這樣是為了控制層高。3、 用鋼卷尺量各梁的寬。所有的粱寬都是200mm，誤差在10mm之內。還要大致量一下粱的高度，防止粱的配筋在澆筑混凝土時露出來或者為蓋住粱的配筋而使樓地面變厚。4、 用鋼卷尺量外伸陽臺的距離。2.4抄平1、 用鋼卷尺將點從樓下引上來，標記到該處的柱子鋼筋上。先用標記筆畫點，在用紅油漆涂點下方的一片區域。用紅油漆標記是為了看時方便。2、 在旁邊的樓上架設水準儀。3、 將塔尺的底端放到做好標記的點上，用水準儀讀出塔尺上的度數。4、 用紅色膠帶粘到刻度下方，并且從新復點。使水準儀的十字絲對準紅色膠帶的上邊緣。這樣做是為了方

9、便讀數，加快抄平。5、將塔尺放到其他柱子的鋼筋上，讓水準儀的十字絲對準膠帶上邊緣后在與塔尺底部平行的鋼筋上做上標記。依次在每個柱子上都做好標記。這樣做是為了校板時，控制板的高度；在澆筑混凝土時，控制樓板的厚度。現在把在工地學到的知識簡單的敘述一下：1、磚混結構抗震加固方法簡介：從結構抗震機理出發，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結構周期或加大結構阻尼來實現，一般應用于大型公共建筑的抗震加固；增大結構抗震能力的加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網水泥砂漿面層加固法；增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈

10、梁(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法；通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等，這些方法施工相對簡單，大量應用于多層的磚混結構當中，尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側力體系，第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替，抵擋后續的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌。從結構抗震加固方法上來講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果，需要在建筑外側增加不同數量的構造柱，圈梁，以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協同工作的拉桿。這種方

11、法一般不占用室內建筑面積，用于住宅樓，對住戶影響較小，但對建筑立面造型影響較大；內加固法基本原理同外加固法，也需要增設構造柱，圈梁及拉桿，必要時，如原有墻體抗震不足，需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內加固法不會改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑；夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網，用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。在工地上實習的這幾個月，讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用，因為工地的安全問題是

12、很重要的，實習中我們經常對工人進行安全教育。我在工地總結了一些安全問題：第一，進入工地必須保護好頭部，就是說必須戴安全帽；第二，同樣要保護好腳下，因為在工地里很容易踩到釘子；第三，在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空，有時扎絲沒把竹片固定好，很容易劃掉，這一點也是經常安排在外腳手架上工作的工人們；第四，注意高空墜物，特別是同一個垂直面都在工作的時候，這一點在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意；第五，就是工地中的安全用電，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯了，還有就是不要亂接和亂搭電線，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線；第六，就是在工地一定要在危險的地方安

13、放提示牌，這一點好多工地為了省錢，就不把它當回事，其實這點也很重要，因為工地的周圍的居民，這點不可忽視。實習的時間過的很快呀，一轉眼一個月的時間過去了，在這次實習中我學到了很多的知識，從中我收獲很大，實習的心得體會很多。首先，我懂得在我們學習的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學點知識，比如這次的舊房加固工程實習，讓我學到了不一樣的知識，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結構嘛，當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識和細

14、節是我們沒見過的，需要我們去學習和掌握的。這次的實習填充了我這方面的空白，我會好好記住這次實習的，我們要學的還有很多，藝多不壓身，我們要好好學習，是自己的知識更充實，為以后我的工作打下了堅實的基礎。其次，在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習都是只參與施工，還從來沒有參與組織管理中，而這次的實習我在項目部是施工技術員，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會項目部中只有我和項目經理我們兩個去參加，在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上，一開始我并不懂怎樣去管理施工，在學校雖然開設了這門課程，但是進入工地后就出現問題了，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不

15、了解它的流程，在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解，了解到它的規則是漸進式的環環相扣，為了常握這一規則，我認真的參加項目部發出的每一項施工組織指令，而且擬制施工指令，經過親身實踐，這一規則很快被我所掌握，但是在這次實習中，我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納，他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上，只重視質量忽視了施工進度，考慮不全面，工程進度和質量要齊頭并進，加強鍛煉和學習，在這方面的能力還有待提高。經過這次實習，我對施工組織管理上有了很好的掌握，這對我以后實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎。另外，我還學到了怎么去填資料，在幫助資料員

16、做資料的過程中，我學到了怎么去做資料，什么時候做什么樣的資料，需什么人簽字等。這次實習讓我學會了怎樣去做資料，我發現做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒有接觸過的。我們快要畢業了，這也是我們的畢業實習，我們的最后一次實習，我們之前也有過很多次的實習，其實我認為實習對我們是一個很好的機會，自我認為在學校里學習的都是理論知識，還沒有上升到實踐，對于一個技術要求很高的專業，實習是檢驗學習水平好壞的一個過程。在實習中我們能發現很多的問題，通過發現問題和解決問題的過程，就是一個很好的學習過程，這樣我們才能學到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業實習時間太短了，希望學校以后能對我們專業安排畢業

17、實習的時間有所加長。4、 實習體會為期三個月的實習圓滿的結束了。對于建筑這行業雖然三個月不算長，三個月也不能看到全面的建筑內容，但是這三個月的現場學習對我卻是意義非凡。三個月的實習讓我有機會接觸施工圖紙并學會看它，對圖紙的全面識讀，讓我了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定，補充我在建筑制圖中的空白，讓我對建筑制圖有了更深刻的認識；三個月的實習讓我了解到建筑這行業理論與實際的巨大差別，這其中也包括建筑的規定與實際的巨大差別，讓我更加深刻的認識到加強建筑管理的重要性，要想安全生產，必須加強建筑管理；三個月的實習讓我對建筑的施工過程有了一定的認識，它并沒有我們想得那么難，也沒有書上教的那么難。但是

18、這個把圖紙變成實體的過程確是特別的關鍵，技術員必須把好各個施工環節，因為在我們的建筑里住著很多的人，對生命的重視應該是每個技術員永遠放到第一位的；三個月的實習讓我也認識到團結協作的重要性，同一工種的團結和不同工種的協作。團結協作不僅是安全生產的前提，也是縮短施工周期的重要部分；三個月的實習讓我親身體會了農民工的辛苦，我所在的公司是一個私人勞務，所以平時我都是和工人們吃住，我們也一起勞動。在和他們相處的日子里，我不僅學會了許多技術，也學會了吃苦耐勞。這次實習是我踏入社會前的一次體驗。它讓我認識到自己學習四年的知識和實際的差別，要想變強就得不斷的學習；它讓即將踏入社會的我做好了心理準備，打消了我對

19、社會的恐懼心里；它也為我今后的工作打下良好的基礎等等。這次實習對我的人生有太多非凡的意義。所以我認為系部組織的這次實習是對的，也是非常有意義的。對我們來說也是必要的。在這里再一次感謝為我們這次實習做出貢獻的各位工作人員和老師們。這幾個月實習的感想。第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。孤芳

20、自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接，所長開會時提出了這個問題，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為個人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里，只有勤學好問才能走向成功。第三：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和

21、烏托邦式的教學方式有著必然聯系，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空，經驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我提供相關資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現在般對未來充滿自信。第四：嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練，牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，查閱設

22、計規范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規范，在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態度。第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動，接受了多項任務，每日沒夜地做，可事情反而越做越多，總結一下，發現原來是自己沒有安排好計劃，對工作地流程不了解，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。第六：多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很