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文檔簡介

1、實驗小學教師節學生發言稿范文在生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的實驗小學教師節學生發言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。實驗小學教師節學生發言稿1金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,能站在這里發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節日快樂、幸福安康!祝同學們學業有成,心情舒暢!驀然回首,八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?八

2、年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復一日,年復一年。我切實體會到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞,甘擔辛勞呢?我的回答是因為感動!因為熱愛!馬卡連柯說:“愛不等于教育,但沒有愛肯定沒有真正的教育?!蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業,愛自己的學生,選擇了平凡的堅守與對事業的執著。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業,痛并快樂著。八年的職業生涯是我人生中最燦爛的一部分,我傾注了

3、我的喜與悲,愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候,我都會停下來提醒自己當初為什么要選擇這個職業。如果說選擇需要勇氣,那么堅守更需要愛。我何其有幸碰到過指引我人生,教會我學識的好老師,他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學生們在一起,我覺得只有和你們在一起時我才最有活力,最充實;和你們在一起,我覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實,教師工作給了我太多難忘的經歷我忘不了畢業前夕學生的依依不舍;我忘不了學生那純真無邪的笑容,我忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時學生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的鮮花是學生送的映山紅我用著學生送給我的電飯

4、煲,穿著學生送給我的鞋子,我的床頭放著學生送的娃娃,我的桌前放著與學生的合影,我珍藏著學生寫給我的厚厚的一沓書信,珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的.幸福與感動。記得上屆體育生專業高考前夕,我作為班主任隨同學校領導到長沙去看他們。臨別時,我們和學生一一握手,祝福他們高考順利。一個學生跑到我面前,看定我,他說:“班主任,我想抱抱你?!毕鄵淼哪且豢獭N艺f:“老師相信你,你只要發揮自己的正常水平就好?!澳莻€學生叫xxx。這個高一時曾在班上排名倒數幾位的學生,被同學譽為少爺的公子哥,專業考試超常發揮,文化成績達到了一本線,最后被xxx工業大學錄取。去喝升學酒的時候,他爸爸說:“我

5、家xxx是新民學校畢業的,沒考上一中,想買進二中卻被拒之門外,現在十一中把他培養成了大學生,真是太感謝你們了!”他的一個生意上的朋友說:“我女兒和xxx是初中同學,我們買進一中讀了三年,參加高考考了個三百分,當初比我女兒成績差的xxx卻考上了本科。你們十一中真了不起,xxx是十一中創造的奇跡!”這樣的事例不勝枚舉,因為我們付出了愛,才收獲了這么多感謝。當我把師生之間這種細膩綿長的愛作為自己事業的基礎時,我不經意間發現那種感情是如此難以割舍。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學生。冰心說:有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機。是的,因為有愛,因為有你們,我們會永遠堅

6、守這塊神圣的土地!實驗小學教師節學生發言稿2尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是生日禮贊。同學們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(o)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。那時,我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實的.愉悅,激勵著我努力學習。訓練場上,楊老師用她的執著,讓我感受到了團結的力量,鼓舞

7、著我的斗志。下課時,每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結束時,每當聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下,我們才取得了優異的成績。一位教育家曾經說過:“只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。在培養孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人?!备魑焕蠋?、同學們,在我們附小,正是有無數像楊老師這樣為了教育事業而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛.今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師

8、大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!實驗小學教師節學生發言稿3尊敬的各位領導、各位來賓、各位同行:大家好!首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發言機會!今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第xx個教師節又悄然而至。做為老師,一股強烈的職業自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關心、支持教育事業,關愛教師工作的各級領導致以最誠摯的感謝!師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻給教師。我們小學的教師們恪守著樸素的職業道德,與學生為伴,教書為樂。在市場經濟的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對自己的責任和使

9、命感產生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業道德在盡職盡責。因為,我們知道學生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業 的高度頌揚,更是一種責任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導每一位學生成為一個大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師長年駐扎在學校,成天扎在學生堆中;有的老師是風里來,雨里去,奔波在教育戰線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。這期,開校以來,為了留住我們的學生不再外流,學校領導率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開拓xx小學教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。當然,

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