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文檔簡介
1、六年級下冊制作生日賀卡教案分析陜教版教學目標學會用“復制” “粘貼”選擇使用圖片素材,豐富構圖。會調整圖片的高度和寬度。用“畫圖”的各種工具裝飾圖片。會用“頁面設置”調整“打印預覽”的效果,能打印自己設計的賀卡。教學重難點)運用素材綜合構圖,完成賀卡。)合理使用素材,使構圖合理,色調和諧。教學過程1、情境引入:播放生日快樂歌音樂。相信同學們都非常熟 悉這首歌,每當這首歌響起的時后, 大家就會聯想起:蠟燭、 蛋糕、生日禮物,每個人臉上都綻放出燦爛的笑容。今天老 師播放這首歌還有另外一個原因,因為今天是XX的生日。 為了表示大家對他的祝福,我們今天每人要送他一份生日禮 物,每人為他制作一份生日賀卡
2、。網上搜集圖片:學生利用關鍵字,上網自己搜索自己喜 歡的圖片,并記住自己保存的文件名。編輯圖片:師:圖片大家都保存好了,如何對圖片進行 編輯來制作生日賀卡呢?在畫圖工具中打開圖片。方法一:這里教師引導學生完 成通過畫圖工具菜單欄上的“文件一一打開”,找到要打開 的文件之后,單擊“打開”。提醒學生注意:文件格式的選 擇。圖片有很多種格式,有時會找不到需要的圖片,這時可 以將“文件類型”設為“所有文件”即可。方法二:在“打開”對話框中,雙擊要打開的文件或文 件夾即可。方法三:教師演示:右擊網頁上的圖片,選擇快 捷菜單中的“復制”,然后選擇畫圖工具中“編輯一一粘貼”。可以直接把網上的圖片粘貼到畫布上
3、。 學生練習操作: 學生 靈活運用這三種方法,打開自己喜歡的圖片。插入文字如何將祝福的話寫在賀卡上呢?教師提示可 以用一下工具箱里的“ A”工具試一試。學生嘗試書寫祝福 語。教師巡視,指導學生書寫祝福語情況。巡視中,針對學 生輸入文字單一的情況提個醒:對于文字樣式的調整可以通 過“查看”菜單選擇“文字工具欄”來設置文字的樣式。教 師還可以適當提示:有時根據需要還可以使用其他工具寫入 漢字,例如鉛筆,可以寫出任意形狀的字,學生可根據自己 喜好去選擇。4、交流欣賞:欣賞一下同學的作品吧!1)教師廣播展示學生賀卡,請同學們欣賞。2)針對不完善、不美觀的的生日賀卡讓學生自己提出改進意見。5、學生繼續完善自己的賀卡,對最不滿意的地方
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