1、述職述廉：2021教研室副主任年終述職報告姓名：單位：日期：年M日第1頁共9頁2021教研室副主任年終述職報告尊敬的各位領導,老師們：大家好！時間飛逝,轉眼間,一年的工作又接近尾聲.為了積累經驗,找準前進的方向,使以后的工作能夠更有效、有序地進行,現就本學年的工作,我謹向大家述職,并接受大家的評議.根據校長室這一學期初的分工安排,我作為教研室副主任,其主要責任是負責我校的常規教研及課題治理,協助教導處的工作,同時擔任五年二班的語文教學工作.下面,我將從以下幾項內容展開匯報：一.抓實校本教研,提升教師素質為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對校本教研工作給予極大的關注與支持.為保證校本教研工作

2、的落實,我們制定了一系列教研治理制度和考核制度.學校也借集團辦學之東風,增強校際間的合作交流,借鑒其經驗,提升教育教學質量.這一年來,各教研組根據要求開展了達標課、示范課、觀摩課的研究,我們稱之為教研三課.第一課：達標課.我校這一年的教師隊伍結構最為復雜.除原有的老師外,有來實習的、從外校調進來的、臨時代課的,以及從中學轉崗來的.如何各個擊破,讓新老師們順利上路,是教研室新學年初的重頭戲.為此,教研室先擬定了新教師達標方案,而后發動各個教研組展開聽課練課活動.教研室那么以達標四步曲助其成長：一聽,班子成員全員出動,分段分學科廣聽推門課,在給新老師適當壓力的同時幫助其找到課堂教學中的薄弱點.二學

3、,備課組長牽頭,年級組內上一兩節質量較高的常態課供其模仿借鑒.三練,選定課題,組內試講、說上,反復操練,教研室、教導處跟蹤指導,年級組成員全程陪練.四亮相,在全體老師面前亮出見面課,接受領導老師們的考核.整個備課過程處于緊鑼密鼓的狀態,新老師們高呼喘不過氣,但闖過去后都是一次質的提升.新教師的成長并不以見面課為結束,而是在整個學期之中不斷跟進,保證他們能調整狀態,適應新的崗位.如在期中考試之后,我們組織新老師們進行半個學期的教學反思,再通過分組聽名師錄像觀摩課,聽年段老師的示范課,總結經驗,不斷提升.期末復習前,進行分組復習研討,專為新老師答疑解惑.通過以上的系列活動,新老師們的課堂效率提升了

4、不少.第二課：示范課.示范課也稱校級公開課,是校本教研的重要內容之一,這一年來,教研通過搭建備課和評課兩條管道,為示范課的教研輸送活力.首先,在學期初,教研室通過召開課題指導會議,讓各個備課組都確立自己的研究課題.其次,各備課組都以課題為研究方向,在上一學期紛紛展示課題成果課.其中,語文組五個年段都以同課異構的方式展開課題研討.通過此活動,促進了年段骨干教師的成長.青藍工程也是我們培養骨干教師的主要算途徑,這一學期新一期的結隊方案已經啟動,但由于諸多原因,開展力度還不夠.以往提到青藍工程,大多是以師傅指導,徒弟上課的形式,針對學校目前的師資結構,我們將以一比一即由指導與被指導教師用同樣的教學設

5、計與課件來上學習感悟課這一方式進行下一學期的青藍工程研討.第三課：觀摩課.xx年11月27、28日兩天,集團舉辦了一場向全市教師開放的公開教學活動,我校語文組郭旻老師、數學組徐穎老師、英語組郭幼娟老師分別展示了一節公開觀摩課,繆素婷、陳曉霞兩位新老師分別為老師們展示了10分鐘的說課.為這一場活動,教研室和各個備課組分工協作,許多老師為此付出了大量的時間、精力.當然,我們的努力是值得的,由于這些課得到了領導的肯定,同行的認可.值得一提的,xx年的小學教研主任論壇,我就以我校的教研三課為主題進行闡述,得到市級領導的高度肯定,喜得特等獎.2021教育局黨委書記述職報告我和教育局黨委一班人,認真落實區

6、委、區政府的各項工作部署和要求,以教育改革與開展為中央,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反xx斗爭與行業各項事業同步協調開展,抓好黨的建設,促進教育事業的持續健康開展.在具體工作中,我著重抓了五個堅持：一、堅持以增強思想教育為根底,切實提升黨員干部廉潔自律的自覺意識在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到四有,即有方案、有記錄、有考核、有學習心得.在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養、宏觀戰略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的水平提升；第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業務水平和

7、行政治理水平的提升,辦事水平、效勞質量、工作效率的提升.第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的水平、業務工作水平的提升.在學習方法上,做到三個結合,即：集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合.在學習內容上,將五個不準、五個嚴禁、四個嚴格限制和四個果斷制止作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和?中國共產黨黨內監督條例試行?、?中國共產黨紀律處分條例?學習教育活動,使廣闊黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀.二、堅持以貫徹執行民主集中制

8、為核心,努力提升民主決策科學決策的水平民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執行黨風廉政建設責任制的重要保證.在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓四個環節,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子.一是抓思想教育增強民主意識.通過增強學習教育,努力提升班子成員的思想理論素養和執行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提升科學決策、民主決策的水平.二是抓制度建設完善工作機制.以建立健全相關的制度為保證,規范完善貫徹執行民主集中制的工作機制,不斷提升執行民主集中制的自覺性和約束力.如堅持完善集體領

9、導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等；積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任.三是抓執行落實提升工作成效.在具體工作中,對教育改革、重點工程、平安穩定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持根據集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定四項原那么的要求,根據議事規那么由集體討論決定,保證民主集中制的落實和工作的成效.四是抓班子建設提升凝聚力.近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面增強學習教育,提高整體素質；另一方面認真執行

10、集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承當的行政分工和黨廉建設責任,做到事事有人管,人人有責任.同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境,增強班子協調合拍程度.班長與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔膜,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化.班長信任放手,班子成員也能自覺維護班長的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事.三、堅持以改良機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點.在全局上下,我們始終強調

11、這樣一個意識,教育工作直接效勞社會,效勞群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾效勞,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面：中國共產黨黨內監督條例試行?、?中國共產黨紀律處分條例?學習教育活動,使廣闊黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀.二、堅持以貫徹執行民主集中制為核心,努力提升民主決策科學決策的水平民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執行黨風廉政建設責任制的重要保證.在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓四個環節,即抓教育、抓制度、抓落

12、實、抓班子.一是抓思想教育增強民主意識.通過增強學習教育,努力提升班子成員的思想理論素養和執行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提升科學決策、民主決策的水平.二是抓制度建設完善工作機制.以建立健全相關的制度為保證,規范完善貫徹執行民主集中制的工作機制,不斷提升執行民主集中制的自覺性和約束力.如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等；積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任.三是抓執行落實提升工作成效.在具體工作中,對教育改革、重點工程、平安穩定、干部任免和推薦、大額資金的使用等

13、,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持根據集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定四項原那么的要求,根據議事規那么由集體討論決定,保證民主集中制的落實和工作的成效.四是抓班子建設提升凝聚力.近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面增強學習教育,提高整體素質；另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承當的行政分工和黨廉建設責任,做到事事有人管,人人有責任.同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境,增強班子協調合拍程度.班長與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔膜,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化.班長信任放手,班子成員也能自覺維護班長的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事.三、堅持以改良機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點.在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接效勞社會,效勞群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是