1、2021年上半年天津市局部事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員測(cè)試大綱一、測(cè)試科目2021年上半年天津市局部事業(yè)單位公開(kāi)招聘治理崗位和通用性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人員筆試階段公共科目為?職業(yè)水平測(cè)驗(yàn)?和?綜合知識(shí)?文字綜合類(lèi)、財(cái)會(huì)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)兩科.一職業(yè)水平測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,測(cè)試時(shí)限為120分鐘,總分值為100分;二綜合知識(shí)文字綜合類(lèi)、財(cái)會(huì)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)為主客觀性試題,測(cè)試時(shí)限為150分鐘,總分值為100分.二、作答要求一職業(yè)水平測(cè)驗(yàn)應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的測(cè)試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮.應(yīng)試者必須用2B鉛筆在做題卡上作答.在試題題本上或其他位置作答的一律無(wú)效.二綜合知識(shí)文字綜合類(lèi)、財(cái)會(huì)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)應(yīng)

2、試者務(wù)必?cái)y帶的測(cè)試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮.應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用2B鉛筆在做題卡指定位置上作答客觀題；用鋼筆或簽字筆在做題卡指定位置上作答主觀題.不按要求作答的,一律無(wú)效.三、職業(yè)水平測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)介一測(cè)試內(nèi)容職業(yè)水平測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查應(yīng)考者從事事業(yè)單位工作應(yīng)具備的根本潛能和技能.測(cè)試結(jié)構(gòu)包括數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析四個(gè)局部.二題型介紹1.數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系主要考查應(yīng)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的水平.主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等.根據(jù)測(cè)試目標(biāo),試題一般有兩種題型：數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算.1數(shù)字推理試題給出

3、一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng)或兩項(xiàng),要求通過(guò)仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)之間的關(guān)系,找出其排列規(guī)律,然后從四個(gè)組供選擇的答案中選出最適合的一個(gè)組填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律.這個(gè)組選項(xiàng)就是正確答案.例題1.2,5,8,11,17A.12B.13C.14D.16解答：正確答案為a這是一種很簡(jiǎn)單的等差數(shù)列排列方式,其特征為相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的差是一個(gè)常數(shù).從該題中很容易發(fā)現(xiàn)相鄰兩個(gè)數(shù)字的差均為3,所以括號(hào)中的數(shù)字應(yīng)為14.2數(shù)學(xué)運(yùn)算試題一般給出的是一道算式,或是表述數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求考生運(yùn)用心算和簡(jiǎn)單的計(jì)算得出結(jié)果.備選答案只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正確的,與考生所得結(jié)果一致的選項(xiàng)即為正確答案.例題2.78

4、,59.50,121.61,12.43及66.50的總和是.A.343.73B.343.85C.344.76D.338.04解答：正確答案為Do實(shí)際上你只要把最后一位小數(shù)加一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)和的最后一位小數(shù)是4,只有D符合要求,就是說(shuō)你可以動(dòng)腦筋想出解題的捷徑.例題3.甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)中,甲、乙兩班共有83名學(xué)生,乙、丙兩班共有86名學(xué)生,丙、丁兩班共有89名學(xué)生,問(wèn)甲、丁兩班共有多少名學(xué)生？A.83B.84C.85D.86解答：正確答案為D.根據(jù)題目中給出的條件,可知：甲、乙兩班共有83人,丙、丁兩班共有89人,那么甲乙丙丁四個(gè)班共有83+89=172人,而乙丙兩班共有86人,據(jù)此可知,甲

5、丁兩班共有172-86=86人.2.言語(yǔ)理解與表達(dá)言語(yǔ)理解與表達(dá)著重考查應(yīng)考者對(duì)語(yǔ)言文字的理解與表達(dá)水平.根據(jù)測(cè)試目標(biāo),共有三種題型：選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解.1選詞填空試題給出一個(gè)不完整的句子,要求你從所給的四個(gè)組詞中選出一個(gè)組填入句中括號(hào)內(nèi),從而使句子的意思表達(dá)最準(zhǔn)確.例題1.這個(gè)地區(qū),在多年的開(kāi)展過(guò)程中,既造就了一批有作為的弄潮兒,也了一些意志薄弱者.A.暴露B.出現(xiàn)C.去除D.淘汰解答：由于題目中前面講到“造就了,所以后面用“淘汰了最貼切,故正確答案應(yīng)選Do2語(yǔ)句表達(dá)試題要求從語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)義等方面對(duì)有關(guān)語(yǔ)句做出判斷.分為兩種類(lèi)型,即歧義句辨析和病句判斷.例題2.以下句子中有歧義的

6、一句是.A.張老師的女兒說(shuō)她生病了B.生物學(xué)家的研究說(shuō)明,人是從猿進(jìn)化來(lái)的C.鐵路托運(yùn)需要辦理很多繁雜的手續(xù)D.北京市中級(jí)人民法院駁回了被告的上訴請(qǐng)求解答：該題的正確答案是A.A選項(xiàng)的表述存在歧義,既可以理解為張老師生病了,亦可理解為張老師的女兒生病了.例題3.從給出的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句.A.三年前,電腦上網(wǎng)對(duì)人們可能是陌生的B.通過(guò)參觀訪問(wèn),使我們開(kāi)闊了眼界C.環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注D.清晨,雄雞報(bào)曉三更時(shí)分,我就起床出發(fā)了解答：該題的正確答案是CA選項(xiàng)因介詞誤用,導(dǎo)致主客體顛倒；B選項(xiàng)缺主語(yǔ)；D選項(xiàng)中“清晨,雄雞報(bào)曉與“三更時(shí)分矛盾.3閱讀理解包括片段閱讀和短文閱

7、讀.每道試題都給出一段篇文章,在段落文章后面有一個(gè)幾個(gè)不完整的陳述,要求考生從四個(gè)備選答案中選出一個(gè)來(lái)完成這一陳述.例題4.日前,上海華聯(lián)家電維修公司等來(lái)自北京、上海、河南、黑龍江等地的8家家電效勞企業(yè)聚集京城,打出“我是中國(guó)家電效勞商的旗幟,欲做這一新興行業(yè)的領(lǐng)頭羊.目前全國(guó)每年銷(xiāo)售彩電2000萬(wàn)臺(tái),以1500元一臺(tái)和1%勺效勞費(fèi)計(jì)算,彩電效勞這塊就有了3個(gè)億的市場(chǎng).這段報(bào)導(dǎo)傳達(dá)了這樣一個(gè)信息,即.A.全國(guó)8家家電效勞企業(yè)搶灘京城市場(chǎng)B.家電維修效勞將成為崛起的新興產(chǎn)業(yè)C.彩電售后效勞有廣闊的市場(chǎng)D.應(yīng)當(dāng)重視家電的質(zhì)量解答：正確答案為B.題目中給出了這樣的信息：上海華聯(lián)家電維修公司等8家家電

8、效勞企業(yè)集聚京城爭(zhēng)當(dāng)家電效勞業(yè)領(lǐng)頭羊,緊接著以“家電效勞中的“彩電效勞為例展望家電效勞業(yè)的市場(chǎng)前景.因此,此題的正確選擇是B.其它選項(xiàng)要么是對(duì)段落某句話的復(fù)述,要么結(jié)論簡(jiǎn)單化,沒(méi)有抓住段落的主題.例題5.閱讀下面文字,并答復(fù)題后的問(wèn)題.人工智能是一門(mén)新興的邊緣學(xué)科,這項(xiàng)技術(shù)是一個(gè)有可能導(dǎo)致對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重大影響的新技術(shù).它主要研究怎么能使計(jì)算機(jī)來(lái)做原來(lái)只有人工才能做的具有智能性質(zhì)的工作.智能,就是指人在腦力活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的水平,如感知觀察水平、記憶水平、邏輯思維水平和語(yǔ)言表達(dá)水平等.有關(guān)人工智能研究,目前有兩種不同的探索途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)人腦智能的模擬：一是通過(guò)仿生學(xué)手段,從結(jié)構(gòu)上進(jìn)行模擬,以到達(dá)功能

9、模擬.目前科學(xué)家正在想方設(shè)法“確定人類(lèi)的思維模式,即弄清大腦中的1000多億個(gè)神經(jīng)元是如何工作的.另一個(gè)是直接通過(guò)啟發(fā)式程序模擬人腦水平.目前,在制造某些專(zhuān)業(yè)化機(jī)器時(shí),這一研究已取得了一個(gè)又一個(gè)成功.如能識(shí)別郵政編碼的機(jī)器,能讀取支票信息的機(jī)器.不久前,國(guó)際商用機(jī)器公司的“深藍(lán)擊敗了國(guó)際象棋大師卡斯帕羅夫,說(shuō)明在這一領(lǐng)域科學(xué)家已取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展.也有科學(xué)家在設(shè)想把機(jī)器人與一部百科全書(shū)相連,這樣它就“懂得了許多事情,一個(gè)機(jī)器人就可完成多項(xiàng)工作.人工智能仍有它的局限性.首先是在學(xué)習(xí)方面.對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)是一件十分自然的事,但要讓機(jī)器也這樣做就相當(dāng)困難了.當(dāng)一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己的想法不再能

10、夠解釋周?chē)澜绲臅r(shí)候,他就會(huì)去學(xué)習(xí)、改變它,他也因此而成熟起來(lái).這一神秘的變化對(duì)于沒(méi)有創(chuàng)造力的計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)無(wú)法解決的問(wèn)題.另外還有感覺(jué)及觀察方面.人可以感覺(jué)到空氣的不新鮮而主動(dòng)翻開(kāi)窗戶換一下新鮮空氣.機(jī)器人能否用自己掌握的物理知識(shí)對(duì)周?chē)h(huán)境做出判斷,這是一個(gè)難題.不過(guò),有關(guān)的程序仍在不斷取得進(jìn)展.在向機(jī)器說(shuō)明人類(lèi)是如何理解事物這方面,人們的步子邁得越來(lái)越大.一些革命性的軟件不斷問(wèn)世.例如,美國(guó)人道格拉斯萊納特設(shè)計(jì)的“EURISKO軟件就是其中之一.這種軟件能夠根據(jù)自然淘汰的法那么自己修改所貯存的內(nèi)容和規(guī)那么.1 .本文討論的主要對(duì)象是.A.人腦功能B.人工智能C.計(jì)算機(jī)D.程序設(shè)計(jì)2

11、 .對(duì)智能的含義解釋恰當(dāng)而全面的是.A.記憶水平B.觀察水平C.邏輯思維水平D.人腦的活動(dòng)水平3 .人工智能的局限性突出表現(xiàn)在.A.程序問(wèn)題B.存儲(chǔ)器問(wèn)題C.不能自我學(xué)習(xí)、提升D.不能進(jìn)行創(chuàng)造性思維4 .以下判斷,與文意最符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng).A.人工智能就是要求機(jī)器人掌握比擬全面的知識(shí)B.人工智能就是對(duì)人腦結(jié)構(gòu)的模仿C.人工智能就是模擬人的感覺(jué)和思維,使計(jì)算機(jī)做具有智能性質(zhì)的工作D.人工智能研究需要解決硬件問(wèn)題解答：1題的正確答案是B;2題的正確答案是D;3題的正確答案是C;4題的正確答案是a例題中,1題的解答相對(duì)簡(jiǎn)單,看完全文,可知本文討論的對(duì)象是人工智能,正確答案應(yīng)該選擇B;2題所給的選項(xiàng)

12、中,前三個(gè)選項(xiàng)包容在第四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)D的表達(dá)更準(zhǔn)確.因此,正確答案應(yīng)該選擇D;3題,這篇文章講到人工智能的局限性時(shí)提到兩點(diǎn),一是在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)方面,二是在感覺(jué)觀察方面,選項(xiàng)AB、D都不符合,只有選項(xiàng)C與局限性第一點(diǎn)相符,正確答案應(yīng)該是選項(xiàng)C;4題,這道題要求考生通過(guò)閱讀全文,對(duì)什么是人工智能有全面的熟悉和概括.計(jì)算機(jī)趨向智能化的兩個(gè)最重要的標(biāo)志就是：一、趨向思維機(jī)器能模仿人的思維；二、能模仿人的感覺(jué)、觀察水平,對(duì)環(huán)境變化做出靈敏的反響.選項(xiàng)A、B論述不全面,選項(xiàng)D明顯不符合文意,只有選項(xiàng)C的論述符合文意.因此,正確答案應(yīng)該是選項(xiàng)Q3 .判斷推理判斷推理主要考查應(yīng)考者的邏輯推理及判斷水平.判

13、斷推理水平測(cè)驗(yàn)分為語(yǔ)言文字和圖形兩大類(lèi),試題分為事件排序、圖形推理、演繹推理等三種類(lèi)型.1事件排序事件排序試題主要考查應(yīng)考者在未掌握全部必要事實(shí)的條件下解決問(wèn)題的謝謝欣賞ABCD水平.每個(gè)事件均以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述,接著給出事件假定發(fā)生順序的4個(gè)數(shù)字序列,請(qǐng)你選擇其中最符合邏輯的一種事件順序.(3)法庭判決例題1.(1)支付違約金(2)提起訴訟(4)單方違約(5)訂合同A.5-4-2-3-1B.4-5-3-2-1C.1-5-2-3-4D.4-5-1-2-3解析：答案為A.首先第一步應(yīng)該為“訂合同,否那么其他各事件都無(wú)從談起.根據(jù)“首項(xiàng)判斷法可以直接選Ao(2)圖形推理圖形推理試題主要考查應(yīng)考者抽象推

14、理的水平.要求考生從四個(gè)備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個(gè),替代題干中的問(wèn)號(hào),使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性.試題包括多種類(lèi)型,僅舉其中一種類(lèi)型為例.例題2.解答：正確答案為Co由于在第一套圖形中的后兩個(gè)圖形疊加在一起正好合成第一個(gè)圖形；在第二套圖形中的問(wèn)號(hào)處如果為C項(xiàng)那么與第一套圖形的規(guī)律一致.(3)演繹推理試題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的,要求根據(jù)這段陳述選擇一個(gè)答案.注意,正確的答案應(yīng)與所給的陳述符合,不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出.例題3.對(duì)于穿鞋來(lái)說(shuō),正合腳的鞋子比大一些的鞋子好.不過(guò),在嚴(yán)寒的天氣,尺寸稍大一點(diǎn)的毛衣與一件正合身的毛衣差異并不大.這意味著()A.

15、不合腳的鞋子不能在冬天穿B.毛衣的大小只不過(guò)是式樣問(wèn)題,與其功能無(wú)關(guān)C.不合身的衣物有時(shí)仍然有使用價(jià)值D.在買(mǎi)禮物時(shí),尺寸不如用途那樣重要解答：只有C是可以從陳述中直接推出,故正確答案為a4 .資料分析資料分析著重考查應(yīng)考者對(duì)數(shù)據(jù)資料的理解、分析和計(jì)算水平.根據(jù)測(cè)試目標(biāo),資料分析試題一般有三種題型：圖形、表格及文字試題的分析、計(jì)算.1圖形資料統(tǒng)計(jì)圖是運(yùn)用幾何圖形或具體事物形象來(lái)表示現(xiàn)象之間數(shù)量關(guān)系的圖形.具體種類(lèi)有：條形圖、曲線圖、餅圖等.考生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖給出的信息加以分析、計(jì)算并答復(fù)有關(guān)問(wèn)題.例題1:根據(jù)上圖答復(fù)1-3題：1 .從1993年到1997年中,該國(guó)共從亞洲國(guó)家進(jìn)口多少小麥百萬(wàn)噸？A

16、.450B.400C.350D.3002 .該國(guó)小麥年進(jìn)口量大于200百萬(wàn)噸的年份有幾個(gè)？A.2B.5C.6D.83 .該國(guó)在哪一年,自亞洲以外其他國(guó)家進(jìn)口的小麥數(shù)量最多？A.2003B.2001C.1998D.1996解析：從1993年到1997年共計(jì)5個(gè)年份,根據(jù)圖示,該國(guó)共從亞洲國(guó)家進(jìn)口小麥約為450百萬(wàn)噸；該國(guó)小麥進(jìn)口量曲線在200百萬(wàn)噸以上的年份共有六個(gè),故題2答案為C;題3問(wèn)該國(guó)在哪一年,自亞洲以外其他國(guó)家進(jìn)口的小麥數(shù)量最多,根據(jù)題意：小麥進(jìn)口總量減去自亞洲國(guó)家進(jìn)口小麥總量即為自亞洲以外其他國(guó)家進(jìn)口的小麥數(shù)量,由圖可見(jiàn)1996年該值為最大,故答案為Do2表格資料統(tǒng)計(jì)表是統(tǒng)計(jì)資料的一

17、種表現(xiàn)形式,即把統(tǒng)計(jì)對(duì)象及其指標(biāo)按一定順序填列在表內(nèi),具有簡(jiǎn)明扼要、條理清楚、提綱挈領(lǐng)等特點(diǎn).任何一種統(tǒng)計(jì)表都是表格和統(tǒng)計(jì)數(shù)字的結(jié)合體.例2:下面是某日幾個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)城巾天氣風(fēng)力最高氣溫最低氣溫空氣污染指數(shù)北京晴12級(jí)35C26C輕度污染汕頭雷陣網(wǎng)W3級(jí)33C20C優(yōu)成都多云轉(zhuǎn)陰46級(jí)27C19C良天津晴23級(jí)29C22C良哈爾濱多云46級(jí)20C14C良大同小雨23級(jí)24C15C中度污染1 .在這一天,溫差最小的是哪個(gè)城市？A.成都B.天津C.大同D.哈爾濱2 .汕頭的最高溫度比哈爾濱的最低溫度高多少？A.19CB.18CC.14CD.9c3 .六個(gè)城市的最高溫度的平均值為.A.25CB.

18、26CC.28CD.30C解析：日最高氣溫與最低氣溫值最小的即為溫差最小,故題1的正確答案為D;題2中汕頭最高氣溫為33C,哈爾濱最低氣溫為14C,差值為19,故題2應(yīng)選A;六個(gè)城市最高溫度的平均值為28C,故題3答案為c3文字資料文字資料試題是資料分析試題中較難、較復(fù)雜的局部,由于它不像統(tǒng)計(jì)圖表那樣直觀、一目了然,而是在一段文字中通過(guò)文字描述來(lái)表達(dá)事物的數(shù)量關(guān)系.應(yīng)考者必須在較短的時(shí)間內(nèi)迅速、準(zhǔn)確的把握字里行間包含的各種數(shù)量關(guān)系及其邏輯關(guān)系,并進(jìn)行分析、計(jì)算、判斷,才能得出正確答案.例題3,根據(jù)下面文字所提供的信息答復(fù)1-3題.對(duì)某企業(yè)工時(shí)利用率進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下：實(shí)行44小時(shí)每周工時(shí)制

19、和進(jìn)行人員精簡(jiǎn)等改革前,該企業(yè)的制度工時(shí)利用率為85%也就是說(shuō)有15%勺制度工時(shí)沒(méi)有被利用.其中缺勤占去50%停工占去40%非生產(chǎn)性工時(shí)占去10%實(shí)行40小時(shí)工時(shí)制并進(jìn)行人員精簡(jiǎn)等改革后,該企業(yè)的制度工時(shí)利用率提高了5個(gè)百分點(diǎn),缺勤時(shí)間和非生產(chǎn)性工時(shí)都有所下降,其中人均每周缺勤時(shí)間和非生產(chǎn)性工時(shí)分別為1.6小時(shí)和0,4小時(shí).1 .實(shí)行40小時(shí)工時(shí)制后,該企業(yè)的制度工時(shí)利用率為.A.80%B.90%C.20%D.10%2 .實(shí)行44小時(shí)工時(shí)制時(shí),該企業(yè)人均每周缺勤時(shí)間為.A.3.3小時(shí)B.4小時(shí)C,4.4小時(shí)D,6.6小時(shí)3 .實(shí)行40小時(shí)工時(shí)制后,在沒(méi)有被利用的工時(shí)中,停工占去百分之幾？A.1

20、0B.45C.50D.56解析：題1的問(wèn)題是“實(shí)行40小時(shí)工時(shí)制后,該企業(yè)的制度工時(shí)利用率,根據(jù)題意,實(shí)行44小時(shí)工時(shí)制時(shí),該企業(yè)的制度工時(shí)利用率為85%實(shí)行40小時(shí)工時(shí)制后,該企業(yè)的制度工時(shí)利用率提升了5個(gè)百分點(diǎn),故題1的答案為B;實(shí)行44小時(shí)工時(shí)制時(shí),15%勺制度工時(shí)未被利用,且其中缺勤占去50%故題2的答案為：44X15%<50%=3.3小時(shí).實(shí)行40小時(shí)工時(shí)制后,沒(méi)有被利用的工時(shí)為40X10%=孫時(shí),人均每周缺勤時(shí)間和非生產(chǎn)性工時(shí)分別為1.6小時(shí)和0.4小時(shí),那么停工所占比例為4-1.6-0.4/4X100%=50%故答案為C.四、綜合知識(shí)文字綜合類(lèi)簡(jiǎn)介一測(cè)試內(nèi)容綜合知識(shí)文字綜合類(lèi)主要測(cè)查應(yīng)考者從事事業(yè)單位工作應(yīng)具備的根本常識(shí)和寫(xiě)作水平.根本常識(shí)包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、法律、科技、歷史及治理等方面的內(nèi)容.寫(xiě)作是測(cè)查應(yīng)考者對(duì)給定資料的閱讀理解水平、文字表達(dá)水平、綜合分析水平和問(wèn)題解決水平.二題型介紹根本常識(shí)局部為單項(xiàng)選擇題、判斷題等客觀化試題.寫(xiě)作局部要求應(yīng)考者運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn).要求應(yīng)考者全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,對(duì)給定資料的全部或局部的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題.多角度地思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評(píng)價(jià).五、