1、.課題第 5 課 得意的貓咪第 1 課時課型新課教學目的1通過在 “畫一幅水墨畫小貓咪，掌握Photoshop cs 6.0中畫筆的選擇、不透明度及動動態畫筆的設置。 2進一步理解中國畫的特點，體驗中國傳統繪畫藝術的魅力。教學重點是掌握畫筆的選擇、不透明度及動動態畫筆的設置，體驗用Photoshop cs 6.0在電腦上“畫中國寫意畫。教學難點用鼠標“畫小貓咪。教具實驗準備多媒體計算機教室教學環節設計一、激趣導入 同學們，你們從三年級美術課開場理解中國畫的特點，學習一些中國畫的簡單技法，并練習畫枇杷、白菜、葡萄等蔬果。水墨畫就是中國畫中的一種。同學們，我們已經學習體驗到了Photoshop的強

2、大功能。今天我們學慣用Photoshop在計算機上“畫水墨畫。瞧下面這只小貓咪，多得意??！想不想制作一張小貓咪的水墨畫圖片來裝扮自己的房間呢？趕快動吧！二、新課一探究畫筆的選擇和使用 師：大家想知道這幅畫是怎么畫出來的嗎？生答想師：那大家可要仔細聽仔細看了。我們畫畫得用畫筆吧。Photoshop中的畫筆就在這兒。選好后再到工具欄這里，單擊這個下拉三角，這里有很多的畫筆，每一種畫筆都畫有形狀，標有數字，指向它的時候還會提示是什么筆什么象素，那這些形狀和數字代表什么意思呢？請大家新建一張畫布，選擇其中的一些畫筆在紅上隨意的畫線或者點，然后告訴老師這引起形狀和數字是什么意思？生嘗試，師巡視。師：大家

3、的嘗試有結果了嗎？生：有結果了。師：那誰來說說形狀和數字各代表什么意思？抽生答小結：數字代表畫筆的粗細。形狀代表畫筆畫出的形狀和效果，Photoshop默認的畫筆有尖角、柔角、噴濺、粉筆和星形，出示課件，每一種類型的畫筆畫出一個點和一條線觀察各種畫筆畫出的點和線的效果。師：如今來看看這幅貓咪圖，有可能用到哪些畫筆？小組討論。師小結：在畫的過程中我們要根據畫的特點選擇適宜的畫筆，比方畫水墨畫時，常常用到柔角的筆，所以我們畫貓的耳朵，應該選柔角的筆，那么柔角當中又選哪種大小呢？這就要根據畫布和貓的大小來確定，盡量一筆就完成而不去反復的涂抹老師示范。這樣就很容易的畫出想要的效果。作業布置：板書設計：

4、教學后記：課題第 5 課 得意的貓咪第 2 課時課型新課教學目的1通過在 “畫一幅水墨畫小貓咪，掌握Photoshop cs 6.0中畫筆的選擇、不透明度及動動態畫筆的設置。 2進一步理解中國畫的特點，體驗中國傳統繪畫藝術的魅力。教學重點是掌握畫筆的選擇、不透明度及動動態畫筆的設置，體驗用Photoshop cs 6.0在電腦上“畫中國寫意畫。教學難點用鼠標“畫小貓咪。教具實驗準備多媒體計算機教室教學環節設計一、激趣導入同學們，上節課我們學習了如何選擇畫筆，畫出更好的效果，今天我們繼續學習其他畫圖技巧。二、探究新知二探究“不透明度的設置師：剛剛我們已經知道了怎樣選擇畫筆，那顏色的濃淡又怎樣處理

5、呢？這里有個“不透明度的選項，它人值可以在1%到100%之間變化，大家就用黑色設置不同的不透明度，在畫布上畫些線條看看顏色會有什么變化。生嘗試，師巡視。師：大家剛剛都嘗試了，誰來說說不透明度不同的值和顏色深淺之間有什么關系？請生答小結：不透明度的值越大，顏色越深，不透明度的值越小，顏色越淺。師：觀察貓咪這幅圖，哪些部位的不透明度不同？請生答師：老師這兒有這樣一幅圖畫出了貓的頭、眼、耳、鼻和腳的畫，誰來把身體和尾巴給貓添上？請生操作三探究“動態畫筆的設置及使用師：剛剛這位同學給貓添上了身體和尾巴，仔細看看這只貓的尾巴和課件上的尾巴有什么不同？引導到動態畫筆的設置和使用。師：大家看，這是動態畫筆，

6、仔細觀察老師設置不同的值后會畫出什么樣的效果。師選擇不透明度為漸隱，然后設置不同的步長畫線讓學生觀察并說說結果。師：大家看到了，動態畫筆有三個選項，分別是大小、不透明度和顏色。不透明度漸隱的效果我們已經看到了，那大小的漸隱是什么效果，顏色的漸隱又是什么效果？三者可不可以結合起來用呢？請同學們自己試試看。生嘗試，師巡視。請生匯報嘗試結果。師：老師這兒有一只已經畫出了身體其他部位的貓，還有胡須、爪子和尾巴沒有畫上的，誰來補充完好？請生操作四完成貓咪圖師：在前面的學習中，我們已經理解了畫筆的類型、學會了設置不同的不透明度來表現顏色的深淺，也學會了設置動態畫筆畫出漸隱的效果。如今你能畫出貓咪圖了嗎？生答師：如今就請同學們按照書上29頁至33 頁的步驟在PHOTOSHOP中畫出得意的小貓。課件出示效果圖一會兒我們分小組展示，看那一小組的朋友畫得最好。馬上分小組生畫，師巡視提醒學生，因剛剛動態畫筆設置了漸隱，有些同學忘了關閉，怎么也畫不出耳朵了，注意把漸隱關掉。如發現大多數同學都完成了，那么出示課件展示幾幅有拓展的貓咪圖，請完成的同學添畫一些內容，也可以幫助下其他同學。五作品展示，點評師：同學們畫得非常好，有些同學還很有創意，如今我們一起來欣賞各小組推選的作品.看那一小組最有創意.三、總結完畢1、今天我們一起學習了哪些知識？請生答2