1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 八年級物理下冊期末實驗探究與計算專題練習(xí) 班級 姓名 學(xué)號 成績 一.牛頓第一定律1.在探究“力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖11所示。（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動的_相同。（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動的距離最_，這說明小車受到的阻力越_，速度減小得越慢。（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持_。2、如圖17所示的是研究牛頓第一

2、定律的實驗。（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動的初始速度 。（2）在相同的實驗條件下，小車在_表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會停下來，這是因為 力改變了它的運(yùn)動狀態(tài)。圖17（3）牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過 而抽象概括出來的。二、探究壓力的作用效果1、為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小明在家里找到了一塊海綿（如沙發(fā)墊）、一個方凳、一個鐵錘（或其他重物），進(jìn)行如下實驗：將凳腿朝下放在海綿上，如圖24A；在凳上加一鐵錘，如圖24B；將凳面改為朝下放在海綿上，并加上鐵錘，如圖24C。圖24根據(jù)小明作法及圖中實驗現(xiàn)象，回答下列問題。（1）實驗

3、中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料？ 。（2）實驗中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)？ 。（3）由圖A和B可得結(jié)論： 。（4）由圖B和C可得結(jié)論： 。三、液體壓強(qiáng)1、在“研究液體壓強(qiáng)”的實驗中，進(jìn)行了如圖23中各圖所示的操作。圖23（1）為了順利完成實驗，除圖中畫出的器材外，還需要用到；（2）比較圖中代號為、的三個圖，可得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；（3）比較、兩圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強(qiáng)還與它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)；（4）、比較A、D、E三個圖，可以看出：。四、浮力1、小剛同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量

4、的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖4表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。圖4(1).分析、，說明浮力大小跟 有關(guān)。(2).分析 ，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。(3).物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是 N。(4).根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)，該金屬塊的密度是 kgm3。(g取10 Nkg)五、杠杠平衡條件1、物理實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.xkb1.co m （1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動，將杠桿調(diào)在水平位置的目的是便于 。（2）實驗中共有7個相同鉤碼，杠桿上每格距離相等，

5、調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點2格處掛了3個鉤碼，如乙圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼（用一種方法）你的方法是_。 （3）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為 N。測量序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1202102151.5203515 （4）兩端平衡螺母的作用是： 。 (5) 分析上表，用F1、F2、L1和L2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂，則杠桿的平衡條件可表示為： 。（6）實驗中改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析.這樣做的目是 。六、測滑輪組機(jī)械效率1、（10分）某實驗小組在“測滑輪

6、組機(jī)械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、甲、乙所示。次數(shù)鉤碼重GN鉤碼上升高度hm有用功W有用J測力計拉力FN測力計移動距離Sm總功W總J機(jī)械效率1201020903027741%2401041603048838%34011105055 (1)在甲圖實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計；（2）由表中第二次測得數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組做的額外功為_J。（3）請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。（百分號前保留一位小數(shù)）（4） 通過實驗1和實驗3的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率_。（5） 比較實驗1和實驗2可得正

7、確結(jié)論：用同一滑輪組，_，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。甲 乙 2在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的讀數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機(jī)械效率1280.82483.3%2451.515361090.9%（1）在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計。（2）第2次實驗中所做的有用功是_J，做的總功為_J.（3）在表中空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（百分號前保留一位小數(shù)）。（4）從實驗數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率。（5）滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān)，請你作出

8、恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與 有關(guān)（寫出一種影響因素即可）。七、探究動能的大小與什么因素有關(guān)？1.(2012安徽中考)上圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：（

9、1）在探究動能與速度關(guān)系時， 不變，讓小球從 （選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動，應(yīng)選用 兩個圖來分析，并由此得出的實驗結(jié)論是 ；（2）在探究動能與質(zhì)量關(guān)系時，要保持 相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從 滾下。分析乙、丙兩圖，得到的實驗結(jié)論是 ；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的 能轉(zhuǎn)化為 能。（3）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球_的大小，木塊的作用是為了比較鋼球_的大小。 圖13-301. 將一邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時，從杯中溢出600g水，如圖13-30所示。求：（1）木塊受到的浮力； （2）木塊的密度；

10、（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。（計算時取g=10N/kg）2、質(zhì)量為5.4千克的實心鋁球投入水中靜止時,水對它的浮力多大?(鋁的密度:2.7103千克/米3)3、密度是0.6103 kg/ m3 的木塊，體積是4 m3 當(dāng)它浮在水面上時，取g=10 N/kg，求： （1） 木塊重力； （2） 木塊受到的浮力； （3） 木塊排開水的體積（4）木塊露出水面的體積.4、在水中放入質(zhì)量為3kg的物塊，物塊靜止時有2/5的體積露出水面求：(1)物塊靜止時所受的浮力；(2) 物體的密度；(3)物塊的體積。（g=10N/kg）5、 我國首臺自主設(shè)計，自主集成研制的“蛟龍”號載人潛水器，設(shè)計最大下潛深度為70

11、00m，已順利完成5000m級海試主要任務(wù)。（海水密度取1.0103km/m3。g取10N/kg）（1）若“蛟龍”號以0.5m/s的平均速度下潛100min時，下潛深度是多少米？（2） 當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000m深度時，其殼體受到海水的壓強(qiáng)多大？（3）如果“蛟龍”號的體積為10 m3，則它在水下5000米時受到的浮力是多少？5如圖所示，一開口的杯子，裝上8cm高的水后，放在水平桌面上已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg求：（1）水對杯底的壓力為多大？（2）杯子對桌面的壓強(qiáng)為多少Pa？6、某港口起吊一體積為0.2m3質(zhì)量為500kg，不慎落入

12、江中的密封貨箱，打撈到貨箱后，吊機(jī)用繩子將貨箱從江底勻速向上提升，求： (1)貨箱未露出水面時，受到水的浮力是多大？此時繩子的拉力是多大？(2) 貨箱露出水面后，再勻速向上提升了10m，此過程中拉力做了多少功？(3)貨箱被拉上來后放在岸上，已知箱與水平地面間的接觸面為0.2m2，求貨箱對地面的壓強(qiáng)為多少？7、小軍體重500N，他的家距離學(xué)校2400 m，他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速直線行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出：自行車凈重250N行駛過程中輪胎與地面總接觸面積510-3 m2勻速行駛時的總阻力30N車輪半徑0.3m輪胎承受的最大氣壓2105 Pa求：（1）行駛過程中，車對地面

13、的壓強(qiáng)是多大？（2）小軍騎自行車上學(xué)一程至少要做多少功？8、一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5103kg，在F=4.0103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動，lmin內(nèi)行駛了900 m取g=10 N/kg，求：(1)卡車連同貨物受到重力的大小； (2)卡車受到阻力的大小 (3)牽引力做功的功率9、質(zhì)量為10t的汽車，在公路上勻速前進(jìn)，若車受到的阻力是車重的1/5,前進(jìn)100m所用的時間是5s，求：（1）汽車受到的阻力？（2）牽引力做的功？（3）功率是多少？10用滑輪組勻速提升重為2000N的物體，作用在繩子自由端的拉力大小為625N，拉力做功的功率為1250w ，滑輪組的機(jī)械

14、效率為80%，不計摩擦和繩重。求： (1) 重物上升的速度。 (2) 如果使用這個滑輪組勻速提升重3500N的物體，那么，每段繩子承擔(dān)的力是多少?11、在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面上的拉力為1.8N，斜面長s=1.2m，高h(yuǎn)=0.3m則提升重物所做的有用功和該斜面的機(jī)械效率分別為（）12一個重3N的木塊，密度r = 0.6103kg / m3，放在酒精中漂浮，木塊靜止時受到浮力是多少N？要使木塊全部浸沒在酒精中，需加多大的壓力？（r酒精 = 0.8103kg / m3）13.工人利用如圖所示的斜面，把質(zhì)量為50kg的貨物沿斜面由底部勻速推到頂端，所用時間為10s，沿斜面向上的推

15、力為300N。斜面長10m，高5m。求：（1）貨物所受重力是多少？（2）此過程貨物的運(yùn)動速度是多少?（3）斜面的機(jī)械效率是多少?（4）如果把貨物放在水平地面上，與地面的接觸面積是0.5m2，對地面的壓強(qiáng)是多少？X k B 1 14、用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(1) 圓柱體受到的最大浮力(2) 圓柱體剛浸沒時下表面受到的壓強(qiáng)(3)圓柱體的密度。15、如圖所示，AO是一杠桿，O是杠桿的支點，在A的一端掛一電燈，電燈重100N。細(xì)繩的一端系在杠桿的B點，另一端系在豎直墻壁上的C點，此時杠桿在水平位置上平衡。已知AO4m，AB=0.8m，細(xì)繩與杠桿之間的夾角是30度（不計杠桿重、細(xì)繩 重和摩擦），求細(xì)繩受到的拉力