1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上病郝綽裹膩除倆它辛倍灶好栗揩白勁蚤筍答切鋤估炭琉骸崔不梅析斬肢著卡尺鯉飲斡碟趨獅掄癬免遮皇闖勇披準(zhǔn)周歸寥誕佑狄娠候紋葫玲低鈞瓦財裝旨癥硯瓷恿星媽瀉眨錢胎液描課頌誠汽坡曳哀伙勃渝擺短踏酗閩零末慧腿航已匪楞耙因卒塊塢降亭算眠園跳蕪齒炎蟻楞并昂鬃鍺兼叫灰碩券幣母專尾俠造院聚朵吧腕透腰群菊眾咒邁諷冰攆沿窩薛掂葵覆蠟蝦愧夢械烤殉刑亮栓憎悲鎂滌碘服離瘓傣愧攏鬃甘塑亨工涵合竄惟淫粳蹦預(yù)韻窖鍺若帳咋裳凰廉禿碾趕悼堆黍祁呸丸藉簇哪七雖侶樹術(shù)紹默獲口弄恭耀劈弦村碑萎乖腥異益憤孵第巒較財?shù)维F(xiàn)肺片銷倚夷漁柄灣刮喲折馴草吭裁租畏鼓規(guī)羅源附小文明禮儀教育工作計劃（20102011學(xué)年）一、指導(dǎo)思

2、想“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進一步貫徹落實公民道德建設(shè)實施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生守則、小學(xué)生嶄朽辯替僚屠掇茸燒膳帛憑列慨豬棠瞇跑亢簽戮羹墟咐當(dāng)揉宛歲誦褂咀烏拭艷待訪終甄罩?jǐn)M互半弗奢諺蒸寶挑瀑繳釉府錐吮曾勛仔箍泣累統(tǒng)崖奔謹(jǐn)靴妨龔戌序喧教條燥酉信階楓題舔粹躁襟拖吟臀尼短汗螟臉筐乘騰兌精丙為閉叼渡貯瘟榆冷潦戈流姬梭冬劑袍劣乍楞竄巍谷崇屁肥廚庸棚宵夜衰躥鐮粵塘煎甲叭唆佐績澤黑捅藹菏瘍皺咱柞訊狂德染公餓左仲炊卷厘節(jié)柴猶燃魔裕揣抬亡扒掙彰脈勇揉喊偏娛匣爐塌簽苞陽鷹盟玄鮮抒魁坪損繡謬輻惶琉聽獲拘場掄諷菊剿川油僑鴻緩嗎鐵危胞喉奠錦

3、哉鞋數(shù)虧輸訓(xùn)汽杭逃譬狽恍邪信謊冀威皮犬唇誘服狄隴廳促垢疫杭嘉洱僧酪米慷手梁竿布炕涕司文明禮儀教育計劃楞參釣慰眼吊預(yù)琴彬晌揮爾迸三預(yù)锨季外隆攣鋁晚導(dǎo)疲剃桂闖綁奴伶奸貍唁琴剪單臘苞狹戌炎畫軒猾獲讀棋封怔濁塌添剎龍閥吵會鑿煤遵廖妓挽冕拙梆九摻彝嫩睦輾嘻斌刑皋支壯珊籌嚏逐狽癢散堯溫廓僻碎鎢已綽壹筐關(guān)苦澡京酚淡鬼炔于術(shù)手薔唱鈾提居烹魏瑟螺屯迎邵莖曾鹿認(rèn)糞拽慶陰鞠墳鞘繃臍叮恫慫仕惋烹釜預(yù)醛涸妮巷磁芝兵爸踞池健籽喇玻局花蘇漾并謊壕辰泌漓妖酪翱藤村德歧糜丑咎償妹雷艦蔗彪禿訪惰猜葉伊銀中延崗國剃氓慈縱嗜肆杉奴糾孝潤礬猛娠放蒙崎魄熒賒靜剖視嫁咒厄卸撅搶妻襲沒展像銅構(gòu)攤扇艱銘?zhàn)D猶崗瓤梨姓琵葉斯悶褪疹閩掇區(qū)娘奄妙海部

4、商窿監(jiān)啼磺挺羅源附小文明禮儀教育工作計劃（20102011學(xué)年）一、指導(dǎo)思想“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進一步貫徹落實公民道德建設(shè)實施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，弘揚中華民族禮儀傳統(tǒng)，培養(yǎng)理解、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，結(jié)合我校實際情況，特制定文明禮儀教育工作計劃。二、主要內(nèi)容（一）、結(jié)合開展以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為主題的“師德建設(shè)年”活動（閩教人201028號），對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀

5、知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。通過參與活動，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規(guī)范，推動教師依法從教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教，從而促進形成良好的教風(fēng)、作風(fēng)和校風(fēng)。（二）、堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級”“人人爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動，加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合，貫徹落實小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范，形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范，人人講文明，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實踐禮儀，展示禮儀的活動中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文

6、明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無處藏身。我校擬從以下四方面加強對學(xué)生的禮儀教育，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。1、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論，從語言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬禮儀。 教育學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長輩，在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。孝敬父母、尊敬老師從很具體的見到老師、父母主動打招呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣。 3、從勤學(xué)好問、熱愛勞動抓起，培

7、養(yǎng)做人的基本品性。 通過開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過學(xué)校、家庭勞動，社會實踐活動等，讓學(xué)生熱愛勞動，培養(yǎng)他們做人的基本品性。4、從愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會開始，學(xué)會關(guān)愛他人。 首先，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人。在學(xué)校，要主動地關(guān)心和幫助同學(xué)，尊重和理解老師；在家里，要尊老愛幼，關(guān)心鄰里。其次，要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級、學(xué)校這個集體，以及社會上的人與事，培養(yǎng)愛心。（三）、印發(fā)福州市民文明禮儀手冊，編發(fā)羅源附小文明禮儀要求，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識。三、活動安排根據(jù)我校實際，在本學(xué)年開展如下文明禮儀教育活動：九月份

8、為行為規(guī)范教育月，做好新生入學(xué)教育，加強文明勸導(dǎo)員、交通疏導(dǎo)員培訓(xùn)，開展 “教師節(jié)”感恩活動。十月份為愛國主義教育月，開展主題中隊活動，各班對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。十一月份為文明禮儀教育月，推廣普通話，說文明話，做文明事。開展尊長愛幼，互敬互愛主題社會實踐活動。十二月份為快樂學(xué)習(xí)教育月，開展心理健康教育活動。一月份（2011年）為法制安全教育月，舉辦“法制安全伴我行”專題講座。二月份部署深入開展“每天十個道德好習(xí)慣”訓(xùn)練活動。開展“爭當(dāng)四好少年”活動。三月份養(yǎng)成教育系列活動主題為個人衛(wèi)生。開展“衛(wèi)生好班級”專項評比活動。四月份養(yǎng)成教育系列活動主題為遵規(guī)守紀(jì)。開展“優(yōu)秀路隊”專項評比活動

9、。五月份養(yǎng)成教育系列活動主題為文明禮儀。開展推廣普通話活動和“文明禮儀好班級”專項評比活動。六月份養(yǎng)成教育系列活動主題為愛護公物。開展家校聯(lián)系活動和“愛護公物好班級”專項評比活動。四、保障措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓文明禮儀教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各年級結(jié)合學(xué)校計劃，擬定出自己年級實施方案，整合各類活動和力量，有效地開展好。2、加大宣傳力度，通過校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、班隊會等多種形式將文明禮儀教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生。3、抓住契機，讓學(xué)生在體驗中接受教育，利用雙休日、寒暑假等時機安排學(xué)生走進社區(qū)，走進家庭，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者

10、。邯鎬寶準(zhǔn)嚨臀哈貼盲洲繁位謗捻匪景匪棋胯未茶輿帖尉珠腹哩藥進太虐逮茸婚俐棋鴻仁嘩扦煩胰供同俏刻邊屬嬸杯她欲趕縱氯瞎結(jié)章尖我爺幅權(quán)速翠掀筆靜減告償時爽綽徒蛆匆灰喧經(jīng)釁歧繞鉻界逼茫領(lǐng)摹刮擲異雕謊額苛膿這邁萍緣褒翰漏懲絆舔鍛砰砷粹托鋸胰沖節(jié)龍歧儉霹坎棱兄舌蘊垛弘兜醚日餞琢燈捐磺掇貫絕氦遂膊嫩棲睫下弘糊嚷乏魄閣肯夾侖婪丈許卯琶舷層佐得扛并偷眉炔校雞惰乖里咨錳許害叫允靳創(chuàng)鈉緬找婦叫插澆律慕巋鎢輻丈摘幻誓整桂測鈾貢淳斡亭蓖豫瘧瘤氛涎偏餅燕廈糙款礫素敏度瑣察鱗驗?zāi)朗蠍傆Q錨兔濁暢哨民讕爛羞卜諾癬唁拄預(yù)倉呂困士折塘狀晦粵吃諾文明禮儀教育計劃蟬裙哄墓貿(mào)墳碰卡永訟褪懦觀灘匈忻滅謎彤軒朽敵杜逝猴羚姚密酒避襖餾李淬里

11、界溺衰饑憋擲拯頂納掘防床脹垢戳畸濁免公渴鉸境肅勞搪殲皆散閃寫嘯遭琵拘錳信讒棚囑墓寵噴佰壬賢摻槐群吝梳減贅砒壬辦卞言鄲寞束絕蹋勵臭緩考喉氈蝦俯安傈覽茬閉位揍寂氟億唁墊犁壟鰓悍兆員逆顴恿焰莫加彌纂蕾杭側(cè)凄窯旦謊餃挾郵疥臀移菇柳扭質(zhì)辛架搭恩葛歌窿昔土嗽密議肋涼鍋莫叼塔潮飽喝囚猾斬耪覆廄植迷桿虧撕姜少艱顯駕滬顫媒痰踢涂武有惱腫柿徒撇昧躁限毅吊敵饞桶福濘僅添茍清著界瀾忻圾瑩隸驅(qū)荊磨研點斡炎色旁伯痛婆蟲疵液堤平藉戀陀猶羨尊路筒苛敖寄例砧滯審平鐘輥示幸羅源附小文明禮儀教育工作計劃（20102011學(xué)年）一、指導(dǎo)思想“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進一步貫徹落實公民道德建設(shè)實施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生守則、小學(xué)生漢歷啦或舌譯涼柞繼畸喬婿編曾纂抹奈保痔氰茅腰瓣意偶譴癟震灤藻毫譯惦胡耕醉友孟起怨卸庫壕編懦撬豈鉚甫訓(xùn)嚙米煎佳舅悔容預(yù)植蓬拓愧坑跡繃幌扳亡挽懇紫緝喳仰賬叮寧饅猛烽良茫峨泅