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文檔簡介

1、中班社會活動:神奇的電話號碼活動目標:1、引導幼兒學會處理一些突發事件,知道幾個常用的報急電話,并學會撥打報急電話。2、教育幼兒不玩火,增強幼兒的自我保護意識。活動重點:學會保護自己,知道幾個常用的報急電話。活動難點:會正確撥打報急電話。活動準備:教學vcd、電話機一部、突發事件圖片(著火、迷路、急病)電話號碼卡片:119、110、120等。活動過程:1、引導幼兒觀看vcd(一),引起幼兒的興趣。(一天,小明獨自在家,忽然有人來敲門,透過窗子,他看到一個陌生人,小明沒開門,這時,陌生人開始撬小明家的門。)(1)教師提問:這個時候,小明該怎么辦呢?幼兒討論后請個別幼兒回答。下面我們來看小明是怎么

2、做的。(撥打110)(2)學習撥打報警電話110出示電話機,請個別幼兒上來撥打。教師示范講解撥打報警電話:先拿起聽筒,撥號碼110,聽到嘟嘟的幾聲長音,表示電話通了,對方接了電話以后,向對方講清什么地方發生了什么事情。2、幼兒觀看vcd(二),引導幼兒學習撥打急救電話120小玲和奶奶在家正看著電視,奶奶突然昏倒在地上,小玲急得哭了起來。教師提問:這個時候,小玲該怎么辦?(請小朋友動腦筋幫小玲想辦法。)幼兒討論后請個別幼兒回答。我們來看小玲是怎么做的。(打電話給爸爸)讓小朋友想一想最快最好的辦法是什么?引導幼兒說出打急救電話。教幼兒學打急救電話120。3、觀看vcd(三),引導幼兒學習撥打火警電

3、話119小強一個人在家時,玩起了火,不小心火燒到了床單上。教師提問:這個時候小強該怎么辦?幼兒討論后請個別幼兒回答。我們來看看小強是怎么做的?(小強拿小杯子裝了水去滅火)你們覺得他這樣做對不對?他應該怎么做?(撥打119)教師小結:在撥打電話之前,首先要記住你所要撥打的電話號碼,電話接通后,就可以和對方通話了,別忘了告訴消防隊的叔叔什么地方著火了。4、游戲:該打什么電話出示第一幅圖畫,一個小朋友在玩火,一不小心,火把窗簾燒著了。這個時候,該撥打哪個電話號碼?(請說對的小朋友來撥打電話進行模擬練習,學會如何向消防隊叔叔報警)出示第二幅圖畫,有一個人騎車摔倒在地,這時他已經昏迷不醒了。該打什么電話呢?(請說對的小朋友來撥打電話進行模擬練習,學會如何向急救中心報警)出示第三幅圖畫,有一位小朋友在街上迷路了。該撥打哪個電話號碼?(請個別小朋友來撥打電話進行模擬練習,學會如何向警察叔叔報警)教師小結:在我們的生活中,常常會發生許多意想不到的情況,當我們遇到意外情況時,要動腦筋想辦法來解決問題,避開危險,保護自已和家

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