1、大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃篇一、活動(dòng)目的為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息， 讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜， 以詩(shī)會(huì)友， 百家爭(zhēng)鳴， 共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。二、活動(dòng)主題來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)， 是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、 朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總

2、共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。 也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想！四、活動(dòng)相

3、關(guān)事宜(1)(1)參賽對(duì)象：集美大學(xué)在校學(xué)生參賽形式：?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 1 名，二等獎(jiǎng) 3 3 名，三等獎(jiǎng) 4 4 名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 6 6 名。報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母?電子稿)并注明朗誦形式朗誦作品(含作者或作者姓名)(2)(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至 9 9 月 1717 號(hào)(暫定)(3)(3)報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：66746674 劉松泉老師(4)(4)負(fù)責(zé)人：陳杰（5 5）比賽時(shí)間：預(yù)賽一一 9 9 月 2727

4、日 19:0019:00-22:00-22:00（文學(xué)院建發(fā)樓）復(fù)賽1010 月 1019:001019:0022:0022:00（文學(xué)院文匯閣）決賽一一 1010 月 2929 日 19:0019:00-22:00-22:00（集美大學(xué)月明樓）五、具體活動(dòng)策劃（一）前期準(zhǔn)備第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間:9:9 月 1 1 日9 9 月 2020 日）第二組（邀請(qǐng)函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)

5、目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。第四期（媒體宣傳）:由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。第五期（主持稿）:由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。第六期（選手視頻）:由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。（二）預(yù)賽準(zhǔn)備1 1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。2 2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂(lè)。3 3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。4 4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。5 5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)

6、行總結(jié)。（三）復(fù)賽流程（四）決賽流程1 1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻2 2、主持人致開場(chǎng)白3 3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采4 4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）5 5、中場(chǎng)表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）: :舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)6 6、繼續(xù)比賽進(jìn)程7 7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)8 8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)9 9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)1010、公布比賽結(jié)果1111、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)（五）決賽工作安排（包括彩排）1 1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人 1 1 名2 2、場(chǎng)監(jiān) 1 1 名一一負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）3 3、藝術(shù)總監(jiān) 1 1 名一一負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞

7、臺(tái)效果4 4、音控組一一負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作5 5、燈光組一一負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增舞美效果6 6、宣傳組一一負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建7 7、簽到組一一共 3 3 人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員8 8、引導(dǎo)組一一由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)9 9、催場(chǎng)組一一預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性1111、控麥組一一負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān) 1212、道具組一一負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1 1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.82.8 分）2 2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（3.53.5 分）3 3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)

8、流利（2 2 分）4 4、服裝整潔，儀表端莊（1 1 分）5 5、時(shí)間限制每人 4 4 分鐘（0.50.5 分）6 6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果（0.20.2 分）注：總分 1010 分，鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞、情景等適當(dāng)加分。七、主辦單位共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院八、承辦單位集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)九、贊助單位歐洲嘉年華大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃篇二一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)

9、意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。、活動(dòng)的主題:詩(shī)意的青春1010、機(jī)動(dòng)組a.a.發(fā)放節(jié)目單 b.b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)三、活動(dòng)的對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：xxxx 年 x x 月 xx9xx9:20,:20,地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部六、活動(dòng)協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員七、報(bào)名形式：(1)(1)可詢問(wèn)電話(2)(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名八、參加形式：(1)(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。(2)(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限) )九、比賽要求：(1)(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限(2)(2

10、)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。(3)(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題(4)(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在 3 35 5 分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):（一）總分 100100 分參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；1515 分（2 2）情感豐富、有感染力；3030 分脫稿朗誦；5 5 分吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；2525 分語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；2020 分詩(shī)歌;5 5 分獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名（可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品）注：作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：（一）評(píng)委評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。（二）參賽者參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦關(guān)于競(jìng)賽流程評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)主持人致詞宣布競(jìng)賽開始主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參賽選手候場(chǎng)開始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)