1、患者發生靜脈空氣栓塞的應急預案演練記錄演練時間 年 月 日演練地點 演練內容患者輸液途中發生靜脈空氣栓塞的應急演練角色設置責任護士甲、護士乙、患者、醫生演練目的熟練掌握靜脈空氣栓塞的處置流程。物資準備輸液器2具、搶救車、氧氣瓶、輸氧管等。精品文檔，你值得期待模擬情景：責任護士巡視病房時，1床患者突然主訴呼吸困難，護士發現輸液器內有氣體，判斷患者發生空氣栓塞，立即關閉輸液器阻止空氣進入體內。演練記錄1床患者：護士，你看看，我是怎么了，這么難受？責任護士甲：見患者呼吸困難，發現輸液器中出現氣體，立即關閉輸液器阻止氣體繼續進入體內。同時呼叫護士乙協助。護士甲：協助患者取左側頭低足高位，安慰患者，減輕

2、患者的緊張情緒。護士乙：立即通知醫生，報告科主任和護士長。推搶救車至床旁。護士甲：給予患者氧氣吸入（有條件者行高壓氧治療）。醫生到場：檢查病人，患者目前一般情況尚可，繼續予吸氧治療，密切觀察。（根據病情酌情處理，護士甲協助。病情危重時準備好搶救藥品及物品，配合醫生進行緊急救治。）護士甲：密切觀察患者病情變化，安撫患者，宣教輸液相關注意事項。并在搶救結束6小時內據實補記記錄，重點交接班必要時報告醫務部，夜間報告行政總值班和夜值班護士長。護士長：查看病人，分析原因，提出防范措施，交代護士甲填寫護理不良事件報告表上報護理部。演練效果評價人員到位情況：迅速準確 基本按時到位 個別人員不到位 履職情況：

3、職責明確，操作熟練職責明確，操作不夠熟練職責不明，操作不熟練物資到位情況： 現場物資充分，全部有效 現場準備不充分個人防護： 全部人員防護到位 個別人員防護不到位 大部分防護不到位組織情況：準確、高效 協調基本順利，能滿足要求 效率低，有待改進應急小組分工： 合理、高效 基本合理能完成任務效果評價： 達到預期目標 基本達到目的 沒有達到目標，需重新演練配合部門協作： 配合、協作好，能及時到達 配合、協作差，未及時到達處理結果： 處理到位 部分處理不到位 大部分處理不到位急救意識： 急救意識強 急救意識薄弱 急救意識差存在問題改進措施總 結春天的風是有靈性的，依著風的眼眸，我看到了那一株株桃花讀

4、信的倩影，在桃林深處，紫色的青藤爬滿那個小屋。我的小城，桃花已然開成海，像是一場粉色的春夢。是否，可以赴一場最美的相逢，如是，便不負曾經許下的約定。守住心底最美風景，是一種風度，一種期望。讓心，隨花兒輕舞，讓夢，隨蝶兒翩躚。等一縷柔風載滿詩意，落滿我的小院，好想，牽著你的手走在花開的路上，臨摹又一個春的相遇，陌上綠色蔓延，讓深情的詩句落在眉彎，打開靈魂的心門，寫盡情意綿綿。春雨如絲，暖了一季寒涼露出溫暖，碧水映藍天，云朵兒似乎摸到嫩草尖尖。花香十里，暗香盈袖。我們微笑著，不說話，就十分美好。生命里，總會有一些人，漸行漸遠，偶爾想起，卻只是停留在文字里，那一抹淡淡的回憶。唯有春天，總那么詩意明亮

5、，始終暈染著眉心，讓澀澀的往事隨風，讓一些溫暖的記憶溫潤著心房。珍惜眼前的幸福，緊握手中的暖意，面向青山綠水，一路微笑，一路行走情暖山水間，盈一份詩意于心田，以云的飄逸輕盈過往，以花的姿態擁馨香滿懷，以文字的杯盞邀約一曲細水長流。煮一壺春色，與時光對語。窗前，柳枝兒發芽，玉蘭含苞，時光一直繞指馨香。心念如這徐徐春風，蕩漾成一片流云。春落人間，一種別樣的景致美了心境，所有的疲憊與憂愁也隨風而去，微笑著面對生活，用內心的那份熱情，那份純真來經營生活，來創造幸福，何嘗不是一種快樂？我的流年，風過，紅塵入畫；雨落，纏綿入心。行走在春天里，眼里滿是明麗與清澈，一樹一樹的花開，細碎而芬芳；一片一片的綠地，

6、靜美而清新。嗅著陽光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足夠明媚，縱然有小小的陰霾也無妨。我們一路走來，沿途總會有美麗的風景。于喧囂紅塵中，守著心靈的一方山水。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。春水初生，耐人尋味。春雨如絲，絲如媚，綿綿的不著一點兒聲息。踏春而去，不知是哪一處的紅塵山水在心間已布滿了雅致，心如花開，一朵嫻雅的光陰，柔軟著眼角的笑意，置身于安暖的春天，一抹淺喜，一懷深愛。一顆心，便在另一顆心的相隨里靜好。春光無限溫柔地灑滿山川，我愿，生命里所有的遠方，都開滿春天的芬芳，待一輪明月悄悄爬上西窗，歸來的都是安詳。三月，陽光明媚，草色青青，小鳥兒也靈動了起來，嘰嘰喳喳唱著春天的歌。這樣的日子，適合出去走走，吹吹風，