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文檔簡介

1、急救技能競賽主持詞【篇一:技能大賽主持詞】濰坊泰華城第二屆導購類技能大賽尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:大家早上好!為促進員工練習崗位專業技能,營造愛崗敬業、爭創先進的良好工作氛圍,集團公司上下掀起了崗位技能練兵的熱潮,我們濰坊泰華城第二屆導購類技能大賽也在今天早上如期舉行,我們也會從此次比賽中選出優秀的選手參加集團在8 月 24 日舉行的集團第五屆技能大賽導購類比賽。也相信我們的同事們會有非常出色的表現!那接下來讓我隆重的介紹此次技能大賽陣容龐大的專業評委團:他們是集團辦公室王秀麗主任、美集成品郎麗麗經理,我們敬愛的呂洪超呂總、韓進英韓總,以及我們親愛的總監們;歡迎你們!接下來首先由

2、我來簡單的介紹一下此次比賽的項目:此次比賽將分6 個項目進行,化妝比賽、男裝疊裝、快打領帶、花樣絲巾、主題場景搭配、運動陳列。讓我們共同期待我們同事們的精彩表現,讓我們拭目以待!下面我宣布濰坊泰華城第二屆導購類技能大賽現在開始!1 、 首先我們將要進行的是化妝比賽:好,下面首先請出我們的選手及他們模特們登臺亮相,比賽開始前我來宣讀下比賽細則:那因為我們的化妝比賽需要30 分鐘,請我們的選手到臺下就位,我們的比賽將計時開始;準備好了,舉手示意一下我,好,計時開始;我們的化妝選手已經開始了,期待他們的作品問世;2 、 接下來進行第2 個項目的比賽,男裝疊裝:那首先請出第一組進行比賽的選手上臺;準備

3、好自己比賽道具;同樣我先來介紹下比賽的細則:好,宣讀完畢,請工作人員上臺來檢查道具是否到位;好, are you reagy? 沒有問題的話,舉手示意我;那么,計時開始:好的,時間到,請停止手中的操作;請我們的評委上臺來為我們的選手打分,有請;好,謝謝各位評委;請出第二組進行比賽的選手上臺;(共四組)好,下面請上我們男裝疊裝比賽的10 位選手,請我們評委做一下簡單點評:首先有請我們郎經理做一下點評(郎、王)(注意化妝比賽的時間)好,謝謝給位評為的點評;接下來請上我們剛剛化妝品賽的選手們,看看他們的高超化妝技術;好,請我們的參賽選手對模特的妝容進行介紹:好的,非常棒,請我們的呂總、王主任點評,郎

4、經理、點評:(謝謝)(選手。模特下臺)ok ,現在我們剛進行玩的男裝疊裝比賽的成績已經出來了,我來公布一下:我們的選手真的是非常的棒,恭喜我們獲得前3 名的選手;3 、 接下來進行第3 個項目的比賽,主題場景搭配:這個項目我們將分為2 個部分進行,(女裝主題場景搭配和男裝主題場景搭配),每個部分都分為6 各小組,共計12 各小組,首先有請我們的選手和他們的模特們閃亮登場;呵呵,看看,清一色的帥哥美女啊,那同樣比賽開始前,我來宣讀比賽規則:understand? 明白了嗎?好的,去準備吧,期待你們的大作,好,計時員開始計時;4 、 好的,他們已經到店鋪去進行緊張搭配了,我們臺上繼續進行比賽:接下

5、來進行第4 個項目的比賽,快打領帶;同樣這個項目 10 名選手參加,分為4 輪參賽;先請出我們的第一輪選手上臺:好,我來宣讀比賽細則:好, are you reagy? 沒有問題的話,舉手示意我;那么,計時開始:好的,時間到,請停止手中的操作;請我們的評委上臺來為我們的選手打分,(進行4 輪)請 10 為選手上臺,評委點評(李總,王主任、郎經理)好,謝謝評委,下面將要公布的是化妝比賽項目的成績:5 、 比賽繼續進行,接下來是第5 個項目花樣絲巾的比賽;先請我們得5 名參賽選手上臺,有請比賽細則:首先我們將進行花樣絲巾常規比賽:準備好了示意我一下【篇二:職業技能競賽主持詞】xx 職業技術學院第九

6、屆學生職業技能競賽主持詞五月的花海流溢飄香;五月的你我播種希望;五月,我們演奏著氣勢磅礴的技能交響樂;五月,我們描繪了璀璨華麗的一幅幅篇章。尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家上午好!歡迎來到xx 職業技術學院第九屆學生職業技能競賽的決賽現場,我是主持人xxx 。從三月底學院教務處印發關于舉辦xx 職業技術學院第九屆學生職業技能競賽的通知起至今,大賽已歷時兩個月。前期,各系均認真制定了切實可行的競賽方案,充分做好了深入宣傳、積極動員和賽前訓練等準備工作。于上周四,全院三個校區停課分系舉行了自主項目的競賽活動,效果甚好。尤為要強調的是,本次技能競賽是與專業技能抽查對接的再一次嘗試,十分具有前瞻

7、性!在專業技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下,我們以技能競賽為載體,在賽前全面督促普訓工作的落實,全員練兵、全員備戰,對今年下半年的學生專業技能抽查迎檢工作起到了實質性的推進作用。首先,請允許我代表全體師生,感謝出席今天大賽開幕式的各位院領導,他們是:評委老師:今天,與其說是一場競賽,不如把它當成一次學生職業技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設置了三個賽項,分別是空間建設、創意設計以及賽場縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺,采用多樣化的形式,展現其技能特長。首先,我向大家簡要說明“空間建設”。職教新干線學生個人學習空間建設競賽,是我院具有開創性、嘗試性和破冰性的一舉,這一步雖邁得艱難無比,卻也堅

8、實有力!所以,學生的空間建設可以不完美,但必須堅持完善下去。讓個人空間真正成為學生的一張名片,真正成為學生學習和成長的一大平臺,真正成為學生認知世界,世界認識學生的一個窗口。說到 “創意競技”呀,它是我們學院的一個傳統賽項了。盡管形式傳統,但創意的空間卻無限。我們應該選擇獨特的視角去看學生的每一個創意,它可以不成熟,但無疑都具有其獨特性和創新性!并且,作品本身具有豐富的內涵。特別值得一提的是,成果匯報是我院原創的一個賽項。通過集中的演示與匯報來推知各系部職業技能競賽自主項目的組織開展情況。它呈現得可以不精致,但它是團隊智慧的結晶,團隊力量的體現,團隊精神的詮釋。以上,便是今天三大賽項的概況。讓

9、我們對各參賽選手的精彩表現拭目以待!在正式比賽前,有請大賽評委小組組長xx 副院長為大家宣讀比賽規程!1 、空間建設比賽2 、創意競技比賽3 、成果匯報比賽結束語:整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,充分體現了綜合素養。大家的激情參與和精彩表現,為我們帶來了青春活力、動感十足的美好感受,讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時,由衷感謝全體專家評委和指導老師,謝謝你們的辛勤付出!還有,感謝在座每一位老師和同學整整一天的觀摩與喝彩,謝謝大家的陪伴和掌聲!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”同學們,練就扎實技能,收獲精彩人生!明年的技能比武之時我們再會!【篇三:技能比賽主持詞(1)】( 1 )尊

10、敬的各位領導、各位來賓:大家下午好!適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節,很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝,向為康巴什醫院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。( 2)為了不斷提高醫務人員的基本知識和基本技能,提升醫療隊伍的整體素質。在院領導及相關科室的大力支持下,醫務科組織了此次操作比賽,本次比賽通過初賽層層選拔現進入決賽階段。( 3)我宣布 技能比賽現在開始( 4)首先,向大家介紹一下出席今天比賽的領導、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。( 5)下

11、面介紹比賽規則與注意事項:此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管1. 要求動作規范、配合默契;2. 操作熟練、手法到位;3. 回答簡練、知識點準確;4. 心臟按壓錯誤操作小于等于5. 人工呼吸錯誤操作小于等于6. 搶救時間5 個循環小于等于本次比賽的獎項設置:一等獎每個參賽隊由二名選手組成,二人互相合作5 次不扣分,每超過一次扣0.5 分;1 次不扣分,每超過一次扣0.5 分;120 秒,超時視為搶救失敗,扣10 分;1 名,二等獎1 名,三等獎1 名,優秀獎 4 名。比賽現在正式開始,有請1 號參賽隊進場,他們來自婦產科的姚美琴、劉鑫,請2 號參賽隊做準備,( 7)經過激烈的比拼,我們的各個參賽

12、隊已經全部操作完畢。( 8)下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。感謝肖院長精彩的點評,掌聲再次獻給我們的肖院長( 9)最激動人心的時刻到了,到底花落誰家呢?是麻醉科?內科?還是外科呢?現在由我來揭曉吧!頒獎音樂( 10 )有請獲得三基理論考試三等獎任志偉上臺領獎,邀請張院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試二等獎李尚婷上臺領獎,邀請王院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試一等獎張海蓮上臺領獎 ,邀請肖院長為獲獎者頒獎。(11)有請獲得三基技能比賽優勝獎的科室上臺領獎,邀請肖院長、王院長、張院長為各獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽三等獎的科室上臺領獎,邀請張院長為獲獎參賽隊頒獎。有請 獲得三基技能比賽二等獎的科室 上臺領獎,邀請王院長為獲獎 參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽一

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