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文檔簡(jiǎn)介

1、.精品文檔.初二物理上冊(cè)第二次月考試題2014年許河鎮(zhèn)中學(xué)初二物理上冊(cè)第二次月考試題(蘇教版帶答案)一、選擇題1、聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)。以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是:A.市區(qū)內(nèi)莫些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過(guò) 程中減弱噪音B.有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)生聲音.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說(shuō)明超聲波具有能量D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)判斷的2、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是A加在飲料中的冰塊逐漸變小一一熔化B .冬天窗玻璃上會(huì)由現(xiàn)冰花一一凝固夏天晾在室內(nèi)的濕衣服變干一一升華D.水燒開(kāi)時(shí)壺嘴由現(xiàn)“白氣”一一汽化3、加油站都有這樣的提

2、示:請(qǐng)“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機(jī)”等。這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起 火災(zāi),因?yàn)槌叵乱簯B(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是A.液化B.汽化.熔化D.凝固2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)1 / 12.精品文檔.4、如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是5、如圖,讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡,射曲的光射到豎 直放置的白屏上.以下說(shuō)法正確的是A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則 白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃,則 白屏上藍(lán) 色光消失,留下其他顏色的光.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色 光帶D.如果把一張綠紙

3、貼在白屏上,則在綠紙上看到除 綠光外的其他顏色的光6、下列說(shuō)法中正確的是:A.猴子“撈月亮”時(shí),水中的“月亮”到水面的距離 等于水的深度B.近視眼鏡、放大鏡和照相機(jī)鏡頭用的都是凸透鏡.夏天,濃密的樹(shù)蔭下的圓形光斑是光的反射產(chǎn)生的現(xiàn) 象D.光發(fā)生漫反射時(shí),反射角等于入射角7、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是8、小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距離凸透鏡20處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若她用此觀(guān)察地圖上較 小的字,則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)A.小于20B.大于20小于40.等于40D.大于409、甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們 的s t圖像如圖所示。由圖像可知:A.甲的速度小

4、于乙的速度B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1. 2處.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)10、用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫(huà)一個(gè)你所喜歡的圖 案,然后接通電,拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng),下 列情況不可能發(fā)生的是A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫(huà)圖案的像B.能在墻上看到倒立、放大的所畫(huà)圖案的像.只能在墻上看到放大的所畫(huà)圖案的像D.不能在墻上看到所畫(huà)圖案的像11、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提由的探究問(wèn)題應(yīng) 該是A.凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用B .凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用.像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系D .凸透鏡是否能成像12、如圖甲所示,畫(huà)中人生現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷.圖乙所示的 四幅光

5、路圖中,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是甲二、填空題(1分X 22)13、溫度一定時(shí),聲波在同一介質(zhì)中的傳播速度是的(選填“相同”或“不同”)。圖中蒙住雙眼的小王能辨別 周?chē)瑢W(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻牟煌瑫r(shí)還可以根據(jù)聲音的 大致判斷周?chē)瑢W(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響 度”、“音調(diào)”、“音色”)。14、一列長(zhǎng)200的火車(chē),以72k/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng) 為2k的隧洞,火車(chē)完全在洞中的時(shí)間是s ,火車(chē)上乘客看見(jiàn)洞中的路燈在后退,乘客是以 為參照物.15、學(xué)會(huì)觀(guān)察對(duì)學(xué)習(xí)物理是很重要的。冬天的早上到教 室上課的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到窗戶(hù)玻璃上有時(shí)會(huì)由現(xiàn),它是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱(chēng))成的,此時(shí)

6、你在玻 璃窗的(選填“內(nèi)”或“外”)表面寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)玩時(shí),又會(huì) 發(fā)生。(填物態(tài)變化名稱(chēng))16、學(xué)習(xí)了光的有關(guān)知識(shí)后,小華知道了 “黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生而造成的,此時(shí)坐在教室北面的同學(xué)就不能很好的看清楚黑板上靠(南/北)部分的內(nèi)容。17、遠(yuǎn)視眼是老年人常見(jiàn)一種眼疾,奧校興趣小組的同 學(xué)對(duì)遠(yuǎn)視眼的成像及矯正進(jìn)行了如下探究。如右圖所示,老 花眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏上由現(xiàn)了清晰的像, 標(biāo)由光屏的位置,表示視網(wǎng)膜的位置;拿開(kāi)眼鏡,屏上的像 變得模糊不清晰,向后移動(dòng)光屏,像又變得清晰,再標(biāo)由光 屏的位置。觀(guān)察眼球結(jié)構(gòu)圖乙,并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:眼球中的晶狀體相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的。遠(yuǎn)

7、視眼不戴眼鏡時(shí),看見(jiàn)物體的像落在視網(wǎng)膜。(選填“前方”或“后方” )o矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴 。(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)18、物理研究中常常用一個(gè)抽象的“模型”形象地突生 事物的主要特征,如常用光線(xiàn)表示光的 和,而忽略了光的亮度、顏色等其他信息,這種研 究物理問(wèn)題的方法在物理學(xué)中叫。19、為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下 面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話(huà),感覺(jué)喉頭振動(dòng) 了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通 過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得由的結(jié)論是:。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)生了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng) ,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn) 方

8、法是:。20、奧校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行 1000米跑步比賽。甲、 乙兩位同學(xué)同時(shí)由發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中作勻速運(yùn)動(dòng)。 乙同學(xué)生發(fā)后,經(jīng)過(guò) 100秒通過(guò)的路程400米,此時(shí)他發(fā)現(xiàn) 比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以 6米/秒的速度追趕, 經(jīng)過(guò)50秒沒(méi)有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué) 提前10秒到達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為米/秒。乙同學(xué)生發(fā)后,前100秒時(shí)間內(nèi)的平均速度為米/秒;乙同學(xué)比賽用時(shí) 秒,乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為米/秒。三簡(jiǎn)答題21、按要求作圖(8分)(1)如圖1所示,一束光沿 A方向斜射到平面鏡上,畫(huà) 由入射光線(xiàn)的反射光線(xiàn),并標(biāo)由反射角大小.(2)畫(huà)由圖2中物體AB在

9、平面鏡中所成的虛像.(3)如圖3所示,是一條光線(xiàn)由空氣射入水中后的折射 光線(xiàn),在圖中大致畫(huà)由這條入射光線(xiàn)及其反射光線(xiàn).(4)完成圖4中的光路圖。22、(3分)讀生下列測(cè)量?jī)x器的數(shù)據(jù)或單位(1)用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度,如圖所示,圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為。(2)上圖右中是一輛摩托車(chē)的速度計(jì),速度是 ,(3)如圖所示,體溫計(jì)示數(shù)是Co23、(6分)小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,她的操作存在錯(cuò)誤、O(2)小紅糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89c時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪由如圖乙所示的圖像。根 據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為 C,說(shuō)明此時(shí)該地大氣 壓(選填“大于”

10、、“小于”或“等于 )1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大 氣壓。(3)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給 她提由一個(gè)改進(jìn)的措施:O24、(4分)小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平 面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上。(1)小明讓一束光貼著紙板射到點(diǎn)(如圖甲),要使入射光線(xiàn)和其反射光線(xiàn)的徑跡同時(shí)在紙板上由現(xiàn),紙板與平面 鏡的位置關(guān)系是 (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可 以垂直也可以不垂直”)。(2)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大小(如圖乙),實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表,他根 據(jù)表中數(shù)據(jù)得由的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請(qǐng)你根 據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中由現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是

11、。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角第一次2070第二次3060第三次504025、(7分)莫同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),右圖是 光從空氣射入水中時(shí)的光路.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線(xiàn)、折射 光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分別位于法 線(xiàn)的兩側(cè).通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角 a 0 15 30 45 60反射角 B 0 15 30 45 60折射角 丫 0 11 22.135.440.9(1)分析表中數(shù)據(jù),可得由結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生和 現(xiàn)象;光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系 是:,且折射角(大于/等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)

12、通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得由光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作由評(píng)價(jià).是否存在不足?答:(是/否);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由由:.26、(8分)如圖甲所示是莫實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡 成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭 B,直到看 上去與蠟燭A的像,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小(3)如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析它們發(fā)現(xiàn) 像與物到玻璃板的距離,像與物的連線(xiàn)與玻璃板.(4)設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明像是虛像(5)該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是.(6)此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行,是因?yàn)槠矫骁R,不能確定像的位置.27、(6分)在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1

13、)將蠟燭、凸透鏡和光屏組裝在光具座上,調(diào)整凸透鏡和光屏所在的兩個(gè)平面都與光具座的軌道(視為水平直線(xiàn))。(2)點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸 透鏡和光屏三者中心大致在,這樣做可使實(shí)驗(yàn)中的像都能成在。(設(shè)實(shí)驗(yàn)中燭焰中心高度不變)(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之間凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),做了三次實(shí)驗(yàn)。與一次和二次實(shí)驗(yàn)相比較, 三次實(shí)驗(yàn)的好處是:。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在 了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào) 凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_調(diào)。調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡_(選 填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。28、(6分)(1)

14、在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用 _測(cè) 量小車(chē)通過(guò)的路程 s,用 測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間to在該實(shí)驗(yàn) 中,之所以要強(qiáng)調(diào)“使斜面保持很小的坡度” ,是因?yàn)椋?不能過(guò)小,以免 。(2)如圖所示,斜面長(zhǎng)1.6米,測(cè)得小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng) 到底端所用的時(shí)間是 5秒。如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測(cè)得小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為2.8秒。請(qǐng)將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中,并計(jì)算由小車(chē)通過(guò)上半段的平均速度V2O(保留兩位小數(shù))路程(米)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)平均速度(米 /秒)S1=1.6t1=5V1=0.32S2=0.8t2= V2=29、(6分)江蘇省要推行“區(qū)間測(cè)速”.所謂的“區(qū)間 測(cè)速”,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探

15、頭,測(cè)由同一輛 車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算由該車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速,如果這個(gè)平均車(chē)速超過(guò)了該路段 的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A B相距30k, 一輛轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn) A的速度為100k/h,通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為 110k/h ,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,該路段最高限速 120k/h . 原檢測(cè)的方法是監(jiān)控探頭判斷通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的車(chē)速.如果按原的方法,該轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)判為超速?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車(chē)會(huì)不會(huì) 被判為超速? 據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍中,有超過(guò)四分之一是超 速引起的.為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請(qǐng)你提一條建設(shè)的建議。20142015學(xué)年度第一學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理參考答案一、選擇題(本題共 12小題,每小題2分,共24分) 二、填空題(每空1分,共28分)19 .聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的、桌面上放些小紙屑20 . 5、4、190、7.521

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