1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_托班上學期班級計劃4篇 托班上學期班級計劃4篇 托班上學期班級計劃1 一、班級情況分析我班現有幼兒17人，其中女孩11人，；男孩有6人。我們將逐步培養幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養：1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會交往。二、教育教學1、老師加強學習，包括專業、思想素質的提高，培養高度的職業責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。2、孩子的能力培養：（a）生活自理能力的培養，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生

2、活愉快。（b）學習能力的培養，培養孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。（c）動作協調能力的培養，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質。3、開展有益的活動。我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進行環保教育。三、衛生保健1、認真清掃班級環境，嚴格執行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。2、幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養孩子的進餐習慣。3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發展。4、培養孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質的同時，擁有健康的心靈。四、家長工作1、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發展。2、對沒有家訪的

3、幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發通知等多種形式，取得與家長的聯系。3、配合幼兒園組織召開家長會12次。4、請家長參與本班的教育教學活動，對家長開放教學二次。五、班級協調班級老師將發揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協調。班級工作的各個環節，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。 托班上學期班級計劃2 新的學期開始了，我們按園工作計劃，根據本班的實際情況，制定如下計劃：一、班級情況分析我班現有幼兒17人，其中女孩11人，男孩有6人，托班上學期班級計劃。我們將逐步培養幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養：1、與老師間建立良好

4、的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會交往。二、教育教學工作1.老師加強學習，包括專業、思想素質的提高，培養高度的職業責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面，幼教文案托班上學期班級計劃。建立學習型組織。2.孩子的能力培養：(1)生活自理能力的培養，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活愉快。(2)學習能力的培養，培養孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。(3)動作協調能力的培養，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質。(4)開展有益的活動.我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進行環保教育。三、衛生保健1.認真清掃

5、班級環境，嚴格執行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。2.幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養孩子的'進餐習慣。3.組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發展。4.培養孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質的同時，擁有健康的心靈。四、家長工作1.建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發展。2.對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發通知等多種形式，取得與家長的聯系。3.配合幼兒園組織召開家長會12次。4.請家長參與本班的教育教學活動，對家長開放教學二次。班級老師將發揮各自所長，互相

6、幫助、共同探討，理順、協調班級工作的各個環節，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。 托班上學期班級計劃3 一、班級情況分析本學期，本班幼兒共有18名，男孩9名，女孩9名。本班教師共3名：其中一級教師一名，二級教師一名，保育員臨時工一名。因我們班都是新入園的幼兒，對于幼兒園的生活都很陌生，所以哭鬧的現象非常嚴重，我們應該耐心引導，使幼兒盡快的熟悉幼兒園的一日生活，并且喜歡上幼兒園，在保證幼兒安全的基礎上，我們將逐步培養幼兒良好的常規喝生活自理能力。二、指導思想本班教師根據園內的學期目標，認真學習幼兒園崗位職責及幼兒園規章制度，嚴格的執行幼兒園工作規程，同時在工作中，貫徹新綱要

7、的教育精神，堅持綱要細則中的內容，實踐中結合本班幼兒的年齡特點與個性差異，制定適合可行的教育計劃與目標，所以我們班將從幼兒安全、教師師德、教育教學、衛生工作及家長工作，這五方面展開工作。三、班級重點工作（一）幼兒安全方面1、新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園德一切生活，隨時關注并引導幼兒不可以到處亂跑，要始終跟隨老師。2、不去危險的地方，不摸危險的東西。3、注意房屋家具的使用安全。4、隨時清點幼兒人數，做好交接工作。5、要在幼兒午睡前進行檢查。措施：1、教師以游戲的形式引導幼兒熟悉幼兒園的人、物以及室內、室外環境，以免幼兒走失。2、教育幼兒之間要相互友愛，發生任何事情都要告訴老師。3、在幼兒活動

8、和游戲時，懂得互相謙讓，有秩序、不擁擠。4、隨時查找并記錄班內的安全隱患，并及時進行排除。（二）教師師德1、提高教師自身的理論及業務水平。2、認真執行幼兒園工作規程中的各項規定。3、認真學習崗位職責、規章制度以及幼兒園教師師德要求和快樂與發展4、教師之間相互尊重、配合，形成和諧的人際關系。措施：1、積極參加園里組織的政治、業務學習，認真記錄，每天堅持閱讀一些業務理論方面的書籍，并做好筆記。2、每月定期學習幼兒園規程，以討論的形式展開。3、每月定期學習崗位職責規章制度，教師之間保持樂觀向上的工作態度。（三）教育教學1、按本班幼兒年齡特點，培養幼兒的一日常規。2、創設豐富多彩的室內環境和區域活動，

9、培養幼兒對區域活動的興趣。3、根據本班幼兒年齡特點，認真制定教育教學計劃，認真備課。措施：1、我們把常規中的環節都變成簡單易記的兒歌，讓幼兒方便記憶。2、我們利用各種材料，創設圖書區、建筑區及娃娃家等。3、每周集體備課一次，進行互聽、互評、互議取長補短，相互促進。4、搜集多份優秀教案，仔細推敲，在此基礎上有所創新，設計出適合本版幼兒特點的教育活動。5、隨時對自己的工作進行反思和自我評價，以便在反思中成長，提高業務能力。（四）衛生工作1、創設優美、整潔、溫馨的生活游戲環境。2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達到衛生標準。措施：1、每天用濃度適當的消毒水擦拭門、窗、床、柜等，每天消毒水杯、毛巾等幼兒生

10、活用品，無衛生死角。2、定期消毒玩具、桌椅、床鋪、廁所。3、幼兒衣物隨臟隨洗。4、保證幼兒每天的戶外活動時間。5、保證室內及時通風，溫度適中。6、引導幼兒每天多喝水，做到隨渴隨喝。7、做到一摸二看三問四查，發現異常問題找醫生。（五）家長工作1、學期前進行家訪，特殊幼兒進行家長約談，并開通家長熱線。2、定期召開家長會，隨時聽取家長對我們工作的意見喝建議。3、根據安排組織半日開放，家長也可以來園體驗生活。4、利用家長園地，定期向家長進行有針對性的宣傳正確的教育觀念、方法。四、月安排九月：環境布置、更新家長園地、制定班級、個人計劃、家訪、家長會十月：按時備課，寫好觀察記錄及隨筆、學習綱要、快樂與發展

11、課程、迎接區示范園評比十一月：更換家長園地、進行半日開放活動十二月：元旦活動、幼兒體檢 托班上學期班級計劃4 新的學期開始了，我們按園工作計劃，根據本班的實際情況，制定如下計劃：一、班級情況分析。我班現有幼兒17人，其中女孩11人，男孩有6人。我們將逐步培養幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養：1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會交往。二、教育教學。1、老師加強學習，包括專業、思想素質的提高，培養高度的職業責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。2、孩子的能力培養：（1）生活

12、自理能力的培養，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活愉快。（2）學習能力的培養，培養孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。（3）動作協調能力的培養，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質。3、開展有益的活動。我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進行環保教育。三、衛生保健。1、認真清掃班級環境，嚴格執行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。2、幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養孩子的進餐習慣。3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發展。4、培養孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質的同時，擁有健康的心靈。四、家長工作。1、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發展。2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發通知等多種形式