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文檔簡介
1、西崗區第十三幼兒園第八周一日教育教學計劃(下午班)班級:大二班 教師:唐琳琳 日期:2018年10月29日 星期:一主題主題二:驕傲的中國人第四周祖國秋天真美游戲活動表演游戲:巴拉拉劇場活動目標:第二部分舞蹈動作。游戲材料:小猴子、小狗頭飾游戲觀察:觀察幼兒的對話表情、參與情緒,舞蹈動作。游戲指導:指導幼兒舞蹈室動作要到位,要有表情。生活指導了解遵守公共場所的基本規則。名稱:商店的安全目標:1. 認識安全出口的標志。2. 直到跟著成人走。3. 愿意遵守商場規則。準備:安全出口標識過程:1、談話導入:與幼兒共同討論去商場應遵守那些規則。2、 出示安全出口標識,讓幼兒認識,觀察安全出口標識。3、
2、討論在商場要怎么做情境表演商場中的我戶外游戲體育游戲:運沙包(復習)游戲目標1練習頭頂小沙包在寬15厘米的平行線中間行走。2發展平衡能力。3、喜歡參加體育游戲。游戲準備:沙包若干 游戲玩法:(略)游戲規則:在窄道中走時不能踩線,不能用手扶頭頂的小沙包,若沙包掉了要離計拾起,放在頭頂繼續走,接力的時候要接過沙包頂在頭頂才能行走。游戲指導:重點指導幼兒平衡能力。自選游戲:皮球、圈、尾巴、飛盤、布毽重點指導:皮球離園展示內容:歌曲早上好家園工作:與沒來園小朋友家長溝通幼兒沒來問題西崗區第十三幼兒園第八周一日教育教學計劃(上午班)班級:大二班 教師:唐琳琳 日期:2018年10月30日 星期:二主題主
3、題二:驕傲的中國人第四周祖國秋天真美晨間活動1、 戶外游戲,圈、球等。2、 室內:桌面游戲,進教室后,自主選擇老師準備好的桌面游戲材料進行游戲完成相應任務3、 微笑迎接每一位幼兒,和家長簡單交流。生活活動了解遵守公共場所的基本規則。名稱:圖書館的安全目標:1、 遵守圖書館的基本規則。2、 能安靜地看圖書不打擾別人。3、 感受圖書館的氛圍。準備:圖書館圖片過程1、 情境導入出事圖書館圖片,引導幼兒說一說這是在哪里?在干什么?2、 了解圖書館規則有哪些在圖書館不能大聲喧嘩,看完書放回原處,不損壞書等。3、 實踐與爸爸媽媽利用周末到圖書館感受氛圍。集體教學活動名稱:科學加加減減真有趣。活動目標:1.
4、 進一步理解生活中的加減現象。2.能正確運用運算符號“+”“-”“=”來表示5以內的加減。3.能認真參與游戲,體驗游戲的快樂。活動準備裝有5顆豆子的小碗每人一個,骰子(六個面分別是數字1一3或相應數目的圓點) 記錄紙、筆加加減減真有趣操作單(幼兒資源)活動過程1游戲體驗幼兒圍坐在集邊玩“傳豆子”游戲。“你的小碗中豆子的數量有什么變化?請幼兒交流游戲體驗,引導幼兒理解“拿走時數量會減少,放入時數量會增加”2記錄交流交換游戲伙伴,再次分組玩“傳豆子”游戲,并用運算符號來表示。請幼兒將每次豆子數量的變化用“+”“-”“=”記錄在紙上。請幼兒將記錄紙貼在交流板上,教師與幼兒共同檢查,及時糾正記錄錯誤的
5、幼兒。3操作發現引導幼兒觀察操作單加加減減真有趣,探索、發現小動物數量有什么變化,在空格里填上合適的運算符號。游戲活動區域游戲:美工區青花古韻游戲目標:1.學習運用青花元素進行創意制作。2.感受創作的樂趣。游戲材料:1. 青花古韻卡片和操作卡。2. 藍色記號筆,棉簽,毛筆水彩等材料、游戲觀察:1. 是否會運用藍色記號筆創意設計。游戲指導1、 指導幼兒用顏色時保持畫面干凈。2、 學習欣賞卡片。戶外游戲游戲名稱:輪胎連著你和我(新授)游戲目標:探索合作玩輪胎的多種方法,感受合作的快樂游戲準備寬大、安全的場場地, 游戲玩法。幼兒分成若干組,每組幼兒共同合作用輪胎設計場地、玩法。開展走、跑、
6、平衡的練習,游戲進行一輪后,可以與其他小組交換場地繼續游戲。 游戲規則:盡量使用不同于其他組同伴的方法來設計游戲場地及玩法,并注意安全。自選游戲:皮球、圈、尾巴、飛盤、布毽重點指導:皮球睡前故事后羿射箭西崗區第十三幼兒園第八周一日教育教學計劃(下午班)班級:大二班 教師:唐琳琳 日期:2018年10月31日 星期:三主題主題二:驕傲的中國人第四周祖國秋天真美游戲活動表演游戲:音樂配歌詞動作活動目標:能根據音樂配上相應的動作。游戲材料:各種音樂游戲觀察:觀察幼兒的動作標準游戲指導:1、指導幼兒能根據音樂做動作。生活指導了解遵守公共場所的基
7、本規則。名稱:安全標識我知道目標:1、 認識各種生活中常見的安全標識。2、 知道這些標識的用途。3、 愿意遵守公共場所的行為規則。準備:各種安全標識過程:1、 出示各種安全標識圖片。防火、防電、乘電梯、上下樓梯、門夾手2、 討論你在哪里見過這些標識,它們的用途?3、 教師小結:4、 出門要遵守公共場所的行為規則,注意安全。 戶外游戲體育游戲:丹頂鶴(復習)游戲目標 :練習單腳站立,發展動作的協調性和平衡能力。游戲玩法:游戲準備 學丹頂鶴單腳立:單腳站立時,另一條腿屈膝離地,兩臂可側平舉保持身體平衡。鼓勵幼兒比比誰站的時間長游戲可反 復進行。游戲建議可以帶領幼兒練習左右腳交替、單腳站在地面上、單
8、腳站在一塊積木上、單腳站在地面上并且緊閉雙眼、單腳站在兩塊積木上等,逐步增加游戲難度。自選游戲:皮球、圈、尾巴、飛盤、布毽重點指導:皮球離園展示內容:歌曲早上好家園工作:與沒來園小朋友家長溝通幼兒沒來問題西崗區第十三幼兒園第八周一日教育教學計劃(上午班)班級:大二班 教師:唐琳琳 日期:2018年11月1日 星期:四主題主題二:驕傲的中國人第四周祖國秋天真美晨間活動1.戶外游戲,圈、球等。2.室內:桌面游戲,自主選擇老師準備好的桌面游戲材料進行游戲完成相應任務。3.微笑迎接每一位幼兒,和家長簡單交流。生活活動了解遵守公共場所的基本規則。名稱:乘車安全目標:1、 了解乘車的安全規則。2、 能有序
9、文明的乘車。3、 愿意遵守乘車規則。準備:過程:1、 情境導入上車。2、 討論:剛才乘車時誰做得對,誰做的不對?為什么?3、 教師小結:在車站等車時要排隊,前門上、后門下,不擁擠,上車要投幣,不在車上亂跑,不大聲喧嘩,不把頭和手伸出窗外,不往窗外亂扔瓜果皮核。集體教學藝術秋天多么美活動目標1、活動目標學唱歌由。2、能唱準附點音符及跳音。3、萌發對大自然的熱愛之情。活動準備歌曲秋天多么美活動過程1游戲導入教師唱歌曲的副歌部分,請幼兒做“看樣學樣”的游戲,共兩個動作:拍腿和揮手教師即興重復或變換動作,幼兒即興反應跟隨。邊唱副歌邊做動作,提醒幼兒注意觀察,按節奏做相應的動作。在體驗中啟發幼兒說出唱“
10、來來來”的時候拍腿,唱“秋天多么美”的時候揮手。練習邊唱副歌邊做動作。2欣賞模仿教師完整演唱歌曲,幫助幼兒感受歌曲內容與意境。再次演唱歌曲,請幼兒認真欣賞,鼓勵幼兒說一說最喜歡歌曲中哪句歌詞,并嘗試模仿。3學唱練習引導幼兒結合歌詞內容共同繪制圖譜,記憶歌詞。看圖譜學唱歌曲,唱準附點音符與歌詞。采用對唱的方式練習歌曲,引導幼兒用歌詞中的語言進行回答。4演唱表演教師領唱,幼兒合唱后面的副歌部分。幼兒探索用 多種形式演唱歌曲,體驗合作演唱帶來的歡樂。游戲活動區域游戲:智力游戲搶椅子游戲目標:在游戲中鍛煉身體的協調性與快速反應能力。游戲準備 歡快的音樂小椅子若干把游戲玩法游戲開始前,將椅子背對背放兩排
11、,參加游戲的幼兒人數始終比椅子多一個。游戲開始時,教師播放音樂,幼兒隨音樂節奏邊拍手邊圍繞椅子逆時針轉圈,當音樂停止時,快速找到小椅子坐好,沒有坐到椅子上的幼兒為失敗者,本輪淘汰。按此方法反復武戲,直至決出勝利者。游戲規則音樂停止后開始搶椅子。戶外游戲體育游戲:夾沙包游戲目標:1學習雙腳向上跳躍。游戲準備:沙包人手一個。游戲玩法:幼兒用雙腳內側前部夾住小沙包原地起跳,并用力將沙包向前甩出去,看誰甩的遠游戲規則:雙腳夾住沙包往前甩自選游戲:皮球、圈、尾巴、飛盤、布毽重點指導:皮球睡前故事小錫兵西崗區第十三幼兒園第八周一日教育教學計劃(下午班)班級:大二班 教師:唐琳琳 日期:2018年11月2日
12、 星期:五主題主題二:民族一家親游戲活動表演游戲:對話和成活動目標:幼兒音樂、舞蹈動作及對話的合成。游戲材料:各種音樂游戲觀察:觀察幼兒的動作、對話、情緒。游戲指導:1、指導幼兒按照自己選擇的角色隨音樂表演。生活指導了解遵守公共場所的基本規則。名稱:游玩中的安全目標:1、 指導游玩中的安全注意事項。2、 能遵守出游的安全規則。3、 體會安全出游的重要性。過程:1、 談話導入與幼兒討論出游的話題,激發幼兒參與活動的興趣。2、 探討出游時應注意的各種安全問題。3、 教師小結:和大人一起行動,不離開大人視線,不到危險地方玩。戶外游戲體育游戲:采蘑菇(復習)游戲目標游戲目標:1、 練習30米往返跑。2、 鍛煉動作的敏捷性。游戲準備:蘑菇卡片或仿真玩具若干。平衡木2根,小籃子2個游戲玩法:將幼兒分成人數相等的兩隊,縱隊站在場地一端。第一名幼兒聽到指令后,迅速按路線走過“小橋” (平衡木),經過“花園“ ,跑到
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