1、戲劇鑒賞教學(xué)大綱課程名稱：戲劇鑒賞 課程編號(hào)：042131017總 學(xué) 時(shí)：36 總 學(xué) 分：2課程類別:專業(yè)必修 適用對(duì)象：戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)執(zhí) 筆 人：喬慧 審 核 人： 一、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)1. 課程性質(zhì)：戲劇鑒賞是戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課程，從宏觀角度概括戲劇整體的類別、流派。通過對(duì)戲劇的欣賞提高戲劇欣賞水平。 2. 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握戲劇鑒賞的基本方法，培養(yǎng)正確的觀察方法和創(chuàng)造能力。知識(shí):關(guān)于戲劇整體的概括和總結(jié)；戲劇的基本要素，以及欣賞戲劇的方法。能力：使學(xué)生掌握對(duì)中西方經(jīng)典戲劇創(chuàng)作的特色，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)生既加強(qiáng)了基礎(chǔ)的訓(xùn)練，又打開了創(chuàng)作的

2、思維，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了全面的發(fā)展。素質(zhì)：綜合運(yùn)用戲劇的知識(shí)和能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度以及獨(dú)立工作的能力。解決日后在工作和學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際問題。二、教學(xué)基本要求通過教學(xué)使學(xué)生了解東西方戲劇的差異和形成差異的原因。理解戲劇整體類別、流派和戲劇整體劃分的種類以及鑒賞戲劇的基本方法。掌握對(duì)中西方經(jīng)典戲劇解析的基本能力。三、教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配第一章 戲劇緒論第一節(jié) 戲劇的概念及分類。第二節(jié) 中西方戲劇的發(fā)生、發(fā)展、演變第三節(jié) 戲劇的本質(zhì)第四節(jié) 戲劇的戲劇性教學(xué)重點(diǎn)：了解戲劇的概念及分類、理解戲劇的舞臺(tái)美韻、掌握戲劇的戲劇性本體特征及戲劇的詩意精神。教學(xué)難點(diǎn)：戲劇發(fā)

3、生和起源的人性依據(jù)和社會(huì)原因。本章教學(xué)要求：通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)戲劇的概念、基本特征、舞臺(tái)藝術(shù)、導(dǎo)演藝術(shù)有初步的了解，逐步培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)戲劇的感官知覺，了解戲劇的舞臺(tái)綜合藝術(shù)。第二章 奇特的悲劇藝術(shù)第一節(jié) 三大戲劇題材的由來及發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié) 悲劇的基本特征教學(xué)重點(diǎn)：了解悲劇的基本特征并掌握悲劇特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：了解莎士比亞戲劇的悲劇特點(diǎn)。本章教學(xué)要求：通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)悲劇的概念基本特征、舞臺(tái)藝術(shù)、導(dǎo)演藝術(shù)有初步的了解，逐步培養(yǎng)學(xué)生的感官知覺，了解悲劇的舞臺(tái)綜合藝術(shù)。第三章 喜劇的沉重第一節(jié) 喜劇的基本特征第二節(jié) 悲劇與正劇的基本特征第三節(jié) 近代悲喜劇的類型第四節(jié) 著名作品解析教學(xué)重

4、點(diǎn)：掌握喜劇的基本特征。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)分析觀賞劇目的人物特征。本章教學(xué)要求：通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)喜劇的概念、基本特征、舞臺(tái)藝術(shù)、導(dǎo)演藝術(shù)有初步的了解，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的審美感知，了解戲劇的舞臺(tái)綜合藝術(shù)。第四章 戲曲的風(fēng)格與流派第一節(jié) 戲曲風(fēng)格的多義性第二節(jié) 戲曲流派是怎樣形成的第三節(jié) 中國戲曲的風(fēng)格與流派教學(xué)重點(diǎn)：掌握中國戲曲流派的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：了解中國古代戲曲不發(fā)達(dá)的原因。本章教學(xué)要求：通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)戲曲風(fēng)格的多義性、戲曲流派的形成過程、中國戲曲的風(fēng)格與流派有了初步的認(rèn)識(shí)。加深了對(duì)中國文化的理解。第五章 經(jīng)典的話劇藝術(shù)第一節(jié) 話劇的概念及由來第二節(jié) 中國經(jīng)典話劇賞析教學(xué)重點(diǎn)

5、：掌握話劇通過語言塑造人物的表現(xiàn)手法。教學(xué)難點(diǎn)：理解文本藝術(shù)與歷史真實(shí)之間的關(guān)系。本章教學(xué)要求：通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)戲劇的概念、基本特征、舞臺(tái)藝術(shù)、導(dǎo)演藝術(shù)有了進(jìn)一步的了解，逐步培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)戲劇的感官知覺，加深對(duì)中國文化的理解。第六章 世界戲劇第一節(jié) 東方戲劇的古與今第二節(jié) 亞洲戲劇第三節(jié) 西方戲劇第四節(jié) 現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義第五節(jié) 荒誕派戲劇的產(chǎn)生、特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義、現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：掌握荒誕派戲劇的語言特點(diǎn)本章教學(xué)要求：通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)東西方戲劇的演變過程、古典主義與浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義與現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義戲劇流派的形成有了初步的認(rèn)識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)

6、生學(xué)會(huì)欣賞西方劇目，加深了對(duì)西方文化的理解，開闊眼界。學(xué)時(shí)分配：總課時(shí)：36第一章 戲劇緒論 6學(xué)時(shí)第二章 奇特的悲劇藝術(shù) 6學(xué)時(shí)第三章 喜劇的沉重 6學(xué)時(shí)第四章 戲曲的風(fēng)格與流派 3學(xué)時(shí)第五章 經(jīng)典的話劇藝術(shù) 6學(xué)時(shí)第六章 世界戲劇 9學(xué)時(shí)四、教學(xué)方法與手段 教學(xué)方法與手段：教學(xué)形式為集體上課，課堂上采用教師授課，修改作業(yè)，欣賞等講解方式。在教學(xué)中將大量的圖例以戲劇欣賞的方式作為主要授課方式。五、教材與學(xué)習(xí)資源戲劇鑒賞，曹樹鈞著，上海交通大學(xué)出版社，2009年第1版。大學(xué)戲劇鑒賞，朱棟霖著，華東師范大學(xué)出版社，2007年第1版。外國戲劇經(jīng)典作品賞析，張先著，高等教育出版社，2005年第1版。空的空間，英布魯克著，中國戲劇出版社，2006年第2版。充滿符號(hào)的戲劇空間，胡妙勝著，知識(shí)出版社，1984年第1版。戲劇藝術(shù)十五講，董健、馬俊山著，北京大學(xué)出版社，2006年第1版。六、本課程與其他課程的關(guān)系戲劇鑒賞是屬于舞臺(tái)設(shè)計(jì)課程基礎(chǔ)教學(xué)的一部分，全面分析及鑒賞戲劇的能力應(yīng)用為高年級(jí)一系列的舞臺(tái)設(shè)計(jì)課程奠定了一定的基礎(chǔ)。七、考核方式與成績?cè)u(píng)定本課程為考查課。課程結(jié)束后教師集體閱卷，以課程的重點(diǎn)內(nèi)容所完成的作業(yè)為考卷。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：平時(shí)考勤占