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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上護理心理學課程作業_A1. 艾森克的人格理論注重研究人格維度,并找到了兩個人格維度,即 A智力維度和情緒維度 B情緒穩定性維度和內外向維度C內外向維度和穩定性維度 D穩定性維度和情緒維度本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B情緒穩定性維度和內外向維度 2. 張飛、李逵等人物遇事沖動、性情直率、敢作敢為,其氣質類型屬于 A多血質 B粘液質 C膽汁質 D抑郁質本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: C膽汁質 3. 對心理應激的應對,不常用 A意志對抗 B淡泊名利 C學會
2、放松 D主動回避本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: A意志對抗 4. “塞翁失馬,安知非福”形容的是 A認知的多維性B認知的相對性C認知的聯想性 D認知的發展性本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B認知的相對性 5. 護理心理學的基本研究手段,包括 A生物科學方法和手段B社會科學方法和手段C人文科學方法和手段D以上都是本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: D以上都是 6. 應激反應最妥切的含義是指個體因為應激源所致的: A 生物、心理、社會、
3、行為方面的變化B 認識、意志、情緒、個性方面的變化C 幻聽、幻覺、妄想等精神癥狀方面的變化D 心理障礙、心身障礙、心身疾病等心身病理方面的變化本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: A 生物、心理、社會、行為方面的變化 7. 艾賓浩斯對遺忘的研究發現 A遺忘趨勢先慢后快,最后穩定在一定水平上B遺忘趨勢先快后慢,最后穩定在一定水平上C遺忘趨勢先慢后快,記憶量持續減少 D遺忘趨勢先快后慢,記憶量持續減少本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B遺忘趨勢先快后慢,最后穩定在一定水平上 8. 下列有關心理
4、社會因素與癌癥關系的敘述不正確的是: 不良心理反應和應付方式對癌癥病人生活質量有嚴重影響爭強好勝、時間緊迫感、脾氣暴躁不是癌癥病人的行為特點癌癥病人常常有意識疏泄自己的情緒來減輕緊張和痛苦突然得知患癌消息的病人情緒反應強烈,易導致免疫力下降本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: 癌癥病人常常有意識疏泄自己的情緒來減輕緊張和痛苦 9. 鋼琴演奏家能手、眼、腳并用,彈好一首樂曲這是 A注意的穩定性 B注意的轉移 C注意的分散 D注意的分配本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: D注意的分配 10. 在
5、艾森克的個性維度理論中,抑郁質對應的是 A穩定吶向型 B穩定一外向型 C不穩定外向型 D不穩定-內向型本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: D不穩定-內向型 11. 護理心理學是一門年輕學科,科學和常識有時交融存在,因此 A可稱其為“常識心理學”B應防止其成為“常識心理學”C允許以“常識”代替“科學”D以上都是本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B應防止其成為“常識心理學” 12. 激情是() 快樂時的情緒狀態積極的情緒狀態短時暴發的情緒狀態持續時久的情緒狀態本題分值:
6、;4.0 用戶未作答 標準答案: 短時暴發的情緒狀態 13. 人的心理是:( ) A 人腦的功能 B 人腦對客觀現實主觀的、能動的反映C 在社會實踐中發生發展起來的 D 以上都是本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: D 以上都是 14. 心身疾病的主要干預方法:( ) 消除心理社會刺激行為矯正認知干預治療以上都是本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: 以上都是 15. 表示生活事件(應激源)的強度最好用以下方式: A 情緒焦慮程度B 累計LCU 的值C 心身疾病發生率D
7、轉化為生物學指標本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B 累計LCU 的值 16. 心境是一種 迅速性的情緒狀態持續存在的情緒狀態較短暫的情緒狀態彌散的情緒狀態本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: 持續存在的情緒狀態 17. 一般適應綜合征GAS分以下三期 覺醒期、阻抗期、衰竭期警戒期、阻抗期、衰竭期覺醒期、阻抗期、適應期警戒期、阻抗期、適應期本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: 警戒期、阻抗期、衰竭期 18. 抑郁狀態下自我意識特點是 A自我評
8、價下降、不自信、自卑B自我評價準確、自信、自尊C自我認知客觀、自信心強、自尊 D自我信識夸大、過分自信本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: A自我評價下降、不自信、自卑 19. 不符合生物心理社會醫學模式的觀點是 A醫學問題可以用心理學方法去研究B現代心理疾病比軀體疾病更重要C心理社會有關課程應列為醫學基礎教育課程D注意心理因素在健康和疾病中的能動作用本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B現代心理疾病比軀體疾病更重要 20. 心理治療最基本、最重要的原則是 有針對性的解決問題建立和諧的醫患關系
9、嚴格的保密措施采取綜合性手段本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: 建立和諧的醫患關系 21. 根據巴甫洛夫的高級神經活動類型說,粘液質的神經過程基本特征是 A強、不均衡型B弱型 C強、均衡、靈活型 D強、均衡、不靈活型本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: D強、均衡、不靈活型 22. 臨床上經常有一些病人長期服用多種藥物,但療效甚微。追問其病史及用藥情況后發現病人自行減量或換藥,甚至自行停藥。這種情況表明病人 A醫患關系不良B認知態度偏差C治療依從性差D個性偏差本題分值:
10、;4.0 用戶未作答 標準答案: C治療依從性差 23. 與健康和疾病關系最直接的應激心理反應是: A 認知改變B 情緒反應C 個性改變D 社會適應能力下降本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: B 情緒反應 24. 關于沙赫特的情緒理論,不正確的說法是 A生理喚醒與認知評價之間的密切聯系和相互作用決定著情緒B情緒狀態是以交感神經系統的普遍喚醒為其特征C生理喚醒的出現使人依靠對它的認知來確定其情緒的發生D認知評價過程發生于生理反應、情緒體驗和行為變化之前本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案:
11、160; D認知評價過程發生于生理反應、情緒體驗和行為變化之前 25. 護理心理學的實驗研究中,可以 A使用分子遺傳學、腦影像技術和神經電生理等方面的前沿手段B采用以心理作業作為應激源的各種心理應激測試技術C在臨床和生活情景中對有關變量進行控制研究 D以上都對本題分值: 4.0 用戶未作答 標準答案: D以上都對1. 在臨床工作、學習和其它生活情景中,對研究對象的某些變量進行控制操作,觀察其有關的反應變量,分析和研究其中的規律,這是護理心理學研究中的( ) A日常觀察法B心理測驗法C調查法D現場實驗法本題分值: 4
12、.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: D現場實驗法 標準答案: D現場實驗法 2. 過去經驗過的事物再度出現時仍能認識,稱為 A再現B識記c保持 D再認本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: D再認 標準答案: D再認 3. 建立世界上第一個心理學實驗室的是: Lotze BHWundt WFreud SWitmer L本題分值: 4.0 用戶得分: 0.0 用戶解答: &
13、#160;Freud S 標準答案: Wundt W 4. 情感是與人的一種需要相聯系的體驗,這種需要是 A自然需要 B生理性需要 C社會性需要D精神性需要本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: D精神性需要 標準答案: D精神性需要 5. 鋼琴演奏家能手、眼、腳并用,彈好一首樂曲這是 A注意的穩定性 B注意的轉移 C注意的分散 D注意的分配本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: D注意的分
14、配 標準答案: D注意的分配 6. “不知道為什么這幾天這么煩悶。 ” 是表示人的情緒狀態中的: 激情心境應激覺醒本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: 心境 標準答案: 心境 7. 對心理應激的應對,不常用 A意志對抗 B淡泊名利 C學會放松 D主動回避本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: A意志對抗 標準答案: A意志對抗 8. 某病人拒絕醫生有關癌癥診斷,先后就診許
15、多醫院,來證實自己沒有病。該病人使用的心理防御機制是: 否認機制壓抑機制轉移機制反向機制本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: 否認機制 標準答案: 否認機制 9. 關于護理心理學研究中的晤談法,正確的是 A晤談法是與來訪者交談、并作觀察、記錄和分析的方法B晤談法可應用于心理評估、診斷、治療、咨詢各領域C晤談法與問卷法等屬于醫學心理學的調查法D以上都對本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: D以上都對 標準答案:
16、160; D以上都對 10. 信息加工的觀點認為交往的過程是 A編碼、發送、接收、解碼、反饋B輸入、加工、輸出C發送、接收、反饋D輸入、貯存、加工、輸出、反饋本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: A編碼、發送、接收、解碼、反饋 標準答案: A編碼、發送、接收、解碼、反饋 11. “情緒是內臟活動的結果”,這一觀點來自 坎農.巴德理論詹姆斯.蘭格理論情緒認知理論 情緒應激理論本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答:
17、160;詹姆斯.蘭格理論 標準答案: 詹姆斯.蘭格理論 12. 行為治療不適用于 A恐怖癥 B強迫癥 C分離性障礙 D神經性厭食本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: C分離性障礙 標準答案: C分離性障礙 13. 心理治療最基本、最重要的原則是 有針對性的解決問題建立和諧的醫患關系嚴格的保密措施采取綜合性手段本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: 建立和諧的醫患關系 標準答案: &
18、#160;建立和諧的醫患關系 14. 用“潛意識沖突假說”來解釋異常心理的原因的理論模式為 A心理動力學理論模式B行為模式C人本主義理論模式D醫學模式本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: A心理動力學理論模式 標準答案: A心理動力學理論模式 15. 護理心理學是一門年輕學科,科學和常識有時交融存在,因此 A可稱其為“常識心理學”B應防止其成為“常識心理學”C允許以“常識”代替“科學”D以上都是本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答:
19、60; B應防止其成為“常識心理學” 標準答案: B應防止其成為“常識心理學” 16. 情緒區別于情感在于 情緒往往與生理需要相聯系情緒較為穩定,不易隨環境而變化情緒較為內含、深沉情緒與人的社會性需要相聯系本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: 情緒往往與生理需要相聯系 標準答案: 情緒往往與生理需要相聯系 17. 不屬于暗示性測試的是 A嗅覺法B平衡法C問卷法 D手臂法本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答:
20、 C問卷法 標準答案: C問卷法 18. 關于沙赫特的情緒理論,不正確的說法是 A生理喚醒與認知評價之間的密切聯系和相互作用決定著情緒B情緒狀態是以交感神經系統的普遍喚醒為其特征C生理喚醒的出現使人依靠對它的認知來確定其情緒的發生D認知評價過程發生于生理反應、情緒體驗和行為變化之前本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: D認知評價過程發生于生理反應、情緒體驗和行為變化之前 標準答案: D認知評價過程發生于生理反應、情緒體驗和行為變化之前 19.
21、 弗洛伊德的焦慮分類中不包括 A現實性焦慮 B神經癥性焦慮C壓抑性焦慮D道德性焦慮本題分值: 4.0 用戶得分: 4.0 用戶解答: C壓抑性焦慮 標準答案: C壓抑性焦慮 20. 關于社會支持,目前的研究一般認為:( ) 具有降低應激水平和保護健康的作用只有在出現負性生活事件時才發揮作用與應對方式等概念在內容上是完全獨立的只有在人格缺陷的個體身上才發揮作用本題分值: 4.0 用戶得分: 0.0 用戶解答: 只有在人格缺陷的個體身上才發揮作用 標準答案: 具有降低應激水平和保護健康的作用 21. 下列哪項不是人腦進化的指標: A新皮層的高度發展 B 人腦重量最重C人的腦化指數大于其它動物 D神經元突起的數量增加本題分值: 4.0 用戶得分:
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