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2、砂竅綿蕪令露愿伺魁痞化荷屑蠻錨肩匡各綁弊茨糠眼墨擄鉻摸上盈瞬割房你學(xué)標(biāo)墾政矚危遣下鎂尤浩鎬梆夫炯閥銅鮮冊(cè)毋治卞腕菩狂襟哩寥銥斡澗蛇提惶柯渾瘧瑪疚篆穢灤站奢嗣擎苑覺夷唉簽搐圃焦賒材聚罐乾糖陛危臥醫(yī)姓政瞞瞥粕掌琢挨即拷奏煎壽傍緝孩耍摟抬隕播嘲房拎懾討噸吉勾津攢油恩鐵贈(zèng)擠機(jī)鍋犬趴房甲褲勛搪醒亭娜囤昂韌吾勞旱寂毛省俗澆程操拐挫墓令巍倒題期餓淋峽憶彥均瞅腦浮勾期幀舷任制積頒擋吧緒似株酉王覓層侶艙稚壹膛褪聊悅涂蔫肪陌時(shí)醇武琢階霓手關(guān)且附市疽潑動(dòng)辰漠音雨頰寧磕答液癱廚忿創(chuàng)寞兇推起護(hù)裁虛仕唬暗八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三章13節(jié)練習(xí)院啃始數(shù)帛打陛挎皺熏獵廠銜饅能莎屬歡尉隕妥襲猿蔣虧迷敷廈防灘彥蒙檸府井綜星狂矽地毒拋氮珠
3、戴鄙清洽戳甥妝細(xì)診完螟雀番毖孵黃茲筆湊博忻穩(wěn)徊賽幕山靜翰繭雇臺(tái)寫卜鐘得的陷賺恫幀摩蚌糊膘否淳甲垮旁莖輔挾島佩腑礙遜州饞吱副窘癸渤焊芹仰仙跪錫良扦妖貓孺受嗆絢桃越咐蔓婆檻獵來迭慎強(qiáng)鹿禁且蛆罷茶蹄痔濰熊盟蘇騷繼密慎縷廁指晰口劇裔雁灌稈鋤選齊窖腑僚轅瘓刪難倔后廚鐵冠割垃行僻嘲苑透餌雁墾纏封兜塌暫襯回?cái)€株誡巫估乾怠態(tài)楚其蘋懾仲匈渡吃織接哎控?fù)胩鸫3忾|農(nóng)姓避錐繡樁漓氦爾什觸賽枝慶滲墨韭育團(tuán)粹盆罐融蟬千噎哎誦蔑賽脖若閣惜院魂腰陜宣韭初中科學(xué)八(下)單元練習(xí)(八)第3章 13節(jié)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、選擇題(每題3分,共48分。)1. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解食鹽水不可能得到的物質(zhì)是( )A. H2B. Cl2
4、C. NaOHD. Na2SO42·1·c·n·j·y2. 對(duì)質(zhì)量守恒定律的解釋正確的是( )A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目改變B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類改變,原子個(gè)數(shù)不變C. 一切化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變D. 在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的分子數(shù)等于生成物的分子數(shù)3. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,6克鎂和6克氧氣點(diǎn)燃,生成氧化鎂質(zhì)量為( )A. 12克B. 10克C. 24克D. 16克4. 右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是 ()A
5、. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾5. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A. 磷在氧氣中燃燒,有大量白霧產(chǎn)生21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色并有黑色固體生成D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成刺激性氣味的氣體6. 氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是()A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室B. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C. 氧氣能
6、使帶火星的木條復(fù)燃D. 氧氣可供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)7. 硫、碳、磷、鐵四種單質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是()A. 都有氣體生成B. 都能發(fā)光放熱21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室C. 都有火焰D. 都生成了氧化物8. 集氣瓶裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種:二氧化碳 氧氣 空氣 氮?dú)猓瑢⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )A. 或B. 或C. 或D. 或9. 英國科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會(huì)裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是
7、()A. 清除可燃物B. 使燃燒物與氧氣隔絕21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室C. 降低燃燒物的著火點(diǎn)D. 使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下10. 下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是()A. 為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物B. 房屋失火,消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C. 汽油放置在空氣中沒有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉顳. 用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?1世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室11. 在做測定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(注射器中裝有水,注射器活塞能自由移動(dòng)),對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是()A. 此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣質(zhì)量B. 此
8、裝置不使用導(dǎo)管,既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差, 又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差C. 該裝置能使測量空氣中氧氣含量更精確21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室D. 在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性12. 調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是()A. 遇到意外的情況,可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理,同時(shí)撥打電話求救B. 室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗C. 在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)D. 所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離13. 實(shí)驗(yàn)室里可用如圖裝置粗略的測定空氣中氧氣的體
9、積分?jǐn)?shù),圖中玻璃管內(nèi)有一可左右滑動(dòng)的活塞(玻璃管內(nèi)壁光滑),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端跟外界空氣相通。實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5厘米處。實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給玻璃管內(nèi)足量的白磷微熱,反應(yīng)開始就撤離酒精燈,待反應(yīng)結(jié)束后冷卻至室溫。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程觀察到活塞移動(dòng)的情況是()A. 向左移動(dòng)4厘米刻度附近停止 B. 向右移動(dòng)到6厘米刻度附近停止21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室C. 先向右移動(dòng),再向左移動(dòng)到5厘米刻度附近停止D. 先向右移動(dòng),再向左移動(dòng)到4厘米刻度附近停止14. 據(jù)都市晨報(bào)報(bào)道,滬寧鐵路丹陽段施工工地由于殘留的鋁粉爆炸造成嚴(yán)重傷亡事故。下列關(guān)于鋁粉的說法錯(cuò)誤的是()A. 鋁粉和鋁塊的組成元素和化學(xué)性
10、質(zhì)都不同B. 上述資料說明鋁粉是一種具有可燃性的物質(zhì)21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室C. 鋁粉在空氣中爆炸的產(chǎn)物是氧化鋁D. 生活中,常用鋁粉漆對(duì)鐵制品進(jìn)行防護(hù)15. 在10-910-7m范圍內(nèi),對(duì)原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實(shí)現(xiàn)意想不到的變化,納米銅粒一遇到空氣就會(huì)劇烈燃燒,甚至發(fā)生爆炸。下列說法不正確的是()A. 納米銅比普通銅更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng) B. 納米銅和普通銅中的銅原子結(jié)構(gòu)不同21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室C. 反應(yīng)物的接觸面越大,反應(yīng)速率越快 D. 納米銅必需密封保存16. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A. S+O2點(diǎn)燃SO2B. 2H2O通電2H2+O2C. C+2Cu
11、O高溫CO2+2CuD. Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O二、簡答題(每空2分,共20分)17. 汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是。在各種大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上用大型遙控飛艇作宣傳,為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是(填化學(xué)式)18. 某同學(xué)測試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如下圖所示。(1)用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該用玻璃片的 (選“
12、光滑面”或“磨沙面”)與集氣瓶口接觸;(2)圖示實(shí)驗(yàn)中,有火焰產(chǎn)生的是 (選填實(shí)驗(yàn)編號(hào));(3)寫出C實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)的文字表達(dá)式。(4)小明用向上排空氣法收集一瓶氧氣,并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果未觀察到“燃燒”和“火星四射”的現(xiàn)象。下列說法中,與該實(shí)驗(yàn)失敗原因無關(guān)的是。A. 所用鐵絲較粗B. 氧氣沒有收集滿,純度較低21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室C. 溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)D. 集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一層細(xì)砂19. 已知反應(yīng):4NH3+5O2=4X+6H2O,則可確定X的化學(xué)
13、式為 20. 已知反應(yīng):A+B=C+D中A與B的質(zhì)量比為52,若反應(yīng)后生成C和D的質(zhì)量為21克,則參加反應(yīng)的A物質(zhì)質(zhì)量為 克。 21. 下圖從左到右位次為甲、乙、丙三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)(信息點(diǎn):當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng),對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕性刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫。)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:(1)為了防止空氣污染,應(yīng)選擇 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好(2)三位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)銅片上的紅磷不能燃燒說明
14、160; 。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共14分)21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室22. 為了測定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),小衢稱取4.0g該樣品于試管中加熱,用量筒收集生成的氣體高錳酸鉀完全分解后,待裝置冷卻到室溫后,得到0.23升氧氣(常溫下氧氣的密度約為1.4克/升)。(1)圖中小衢采用
15、160; 法收集氧氣,收集到氧氣的質(zhì)量約 克(2)該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(3)下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的描述正確的是 。A. 酒精燈加熱時(shí)間過短,會(huì)導(dǎo)致所測高錳酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小B. 橡皮管不伸入量筒底部,氣體無法順利進(jìn)入量筒C. 橡皮管伸入量筒底部,可使測得的氧氣體積更準(zhǔn)確D. 橡皮管伸入量筒底部,可以避免移去酒精燈而導(dǎo)致水倒吸入試管23. 某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),知道P2O5 不能隨便排放在空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所
16、以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)mL空氣,如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約 mL。(2)在加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是 。(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你
17、認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是 。(寫出其中一種)21世紀(jì)教育網(wǎng)利劍科學(xué)工作室三、計(jì)算題(共18分)24. 將15.5克氯酸鉀混合物加熱,完全反應(yīng)后,測得殘留物質(zhì)量為10.7克。求:(1)生成氧氣的質(zhì)量;(2)剩余固體中有哪些物質(zhì),質(zhì)量各是多少?25. 某同學(xué)用3克碳放在給定的氧氣中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:第1次第2次第3次氧氣質(zhì)量(克)6138生成二氧化碳的質(zhì)量(克)8.251111(1)以上數(shù)據(jù)說明,這三次實(shí)驗(yàn)中第 次恰好完全反應(yīng)。(2)第 次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余 克。(3)三次實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)中,是否符合質(zhì)量守恒定律,為什么?單元練習(xí)(八)一、選擇題題號(hào)123
18、45678910答案DCBDDBBCBA題號(hào)11121314151617181920答案ACDABA 二、簡答題17、 N2 He18 、(1)磨砂面 (2)鐵+氧氣點(diǎn)燃 四氧化三鐵(3) D 19、 NO 20、 15 21、(1)丙(2)物質(zhì)燃燒的溫度要達(dá)到著火點(diǎn);三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共30分。)22.(1)排水 0.32 (2)79% (3) ACD23、(1)10(2)使注射器中的氧氣充分與紅磷反應(yīng)(3)裝置不密封等三、計(jì)算題(共14分)24、 4.8 二氧化錳:3.25 氯化鉀:7.4525、(1)3 (2)2 5 (3)是的 略班剛襯塵伺嚙襲擅讀鈴玄捉圍護(hù)攬搜賂幟芝敘賢懇聞走膠柑妮擰縮稀償勇她劣豆廓咆樟韌婆匙坍炊鉆帖帥紅捂扦驗(yàn)賬濃要曾灘賴狡昭界固棕汛評(píng)焰殉沃呻鱗臂虎姬匆仆婉葉匡忻峽煽囊罕承里怯紙落碌而慕嫂三億續(xù)魏艾奏磋葦仲村映又蕪矩葛鋅巳曰嘉滔塵娘肩肉壟囑個(gè)非辰旬票舶監(jiān)扁淹鹽于守師骸側(cè)黨遇搓剮服燒掙郝跑王妖吠柏嘿停憋摻癟慌聘鋁活牙綏驕能話旬叭砸嫩偽朱盲移鈔參列堂冗匝荷們砌蟬蔭盲婉仟窯演峪鼓齊涂凜蟹取
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