1、中央電大時迅專題 廣西電大“三年行動計劃”七項目“上馬” 服務自治區新發展 中央電大時訊2010年4月12日專題報道  根據國家批準實施的廣西北部灣經濟區發展規劃、國務院關于進一步促進廣西經濟社會發展的若干意見和自治區黨委、政府關于做大做強做優我區工業的決定精神，按照自治區領導指示和自治區高校工委、教育廳的統一部署和要求，廣西電大近期開展了以“服務廣西新發展”為主題的專題理論學習活動，研究制定了廣西廣播電視大學“服務廣西新發展”三年行動計劃，著力為推進遠程教育服務廣西新發展做出新貢獻。一、指導思想廣西電大服務廣西新發展，要充分發揮遠程教育的優勢，以服務求支持，以貢獻求發展，

2、突出服務做大做強做優自治區工業，服務北部灣經濟區開放開發，服務社會主義新農村建設，服務文化大發展，進一步深化遠程教育改革，優化遠程教育資源配置，轉變遠程教育發展方式，主動服務、主動適應廣西新發展，為自治區經濟社會又好又快發展做出新的更大貢獻。二、總體目標根據廣西新發展的特征和廣西電大的特點，集中力量，著力參與自治區教育廳實施的緊缺人才培養工程、農村教育綜合改革工程和文化大發展引領工程等三大工程。正確把握現代遠程教育發展方向，堅持辦學現代化、發展系統化的辦學思路，以增強辦學實力為重點，以提高教學質量為核心，確保全區電大系統可持續發展，努力把廣西電大建設成自治區遠程教育基地和社區教育中心，把市、縣

3、級電大建設成為當地遠程教育基地和社區教育中心。三、主要任務 根據廣西新發展的需要，整合遠程教育優質資源，形成與廣西經濟社會發展相適應的專業結構，進一步擴大辦學規模，為基層、農村和邊遠少數民族地區培養各類應用型專門人才。積極發展多種形式的學歷教育，全區電大各類在校生到2015年力爭達到10萬人；非學歷教育要有較大發展，實現學歷教育與非學歷教育協調發展。四、具體項目廣西電大將充分利用現有辦學條件、資源，采用開放教育、成人教育、重點高校網絡學院、“一村一名大學生計劃”、校企合作、設立學習園區等方式模式開展服務廣西新發展工作，擬在服務廣西新發展行動計劃中實施以下工程項目：（一）實施北部灣經濟區農村中小

4、學教師學歷提升工程。積極參與實施農村教育綜合改革工程和農村教師素質提升項目，重點實施北部灣經濟區農村中小學教師學歷提升工程。會同當地教育行政主管部門，依托當地教師進修學校和電大教學點輔導面授，主要以成人教育方式辦學，采用網絡教育培養模式，可從欽州市起步，在北海市、防城港市逐步推開，開展北部灣經濟區農村教師培訓和鄉鎮中小學教師全員培訓，進一步提高北部灣經濟區農村教師尤其是農村初中教師的學歷水平，為三年內北部灣經濟區農村小學專科學歷教師比例比2009 年提高五個百分點、初中本科學歷教師比例比2009年提高十個百分點作貢獻。（二）實施基層黨組織帶頭人在職學歷提升工程。全區基層黨組織帶頭人約有4萬以上

5、人員學歷需提升到大專層次，6.6萬以上人員學歷需提升到本科層面。全區14359名村支書中，38.15的村支書文化程度在高中以下，大專以上的僅有0.29。“兩委”班子成員68129人，38的文化程度在高中以下，具有大專以上學歷的僅占3。要實施基層黨組織帶頭人在職學歷提升工程，繼續實施“一村一名大學生計劃”農村實用人才培養項目，依托自治區職能部門的推動和電大現代遠程開放教育系統的優勢，推動全區各縣（市）辦好涉農學科專業，提升教學水平，提高學員創業素質，大力培養用得上、留得住的農村實用人才和農村社會骨干。充分利用與自治區遠程辦網絡結合的優勢，把“一村一名大學生計劃”教學課程和農村實用技術送到村屯終端

6、接收站點，方便農村學員學習。爭取將“一村一名大學生計劃”農村實用人才培養項目列入自治區“教育服務廣西新發展行動計劃”，設立專項資金。（三）實施北部灣經濟區企業管理人員和工人在職學歷提升和技能培訓工程。此項工程將依托企業技能型人才和專業技術人才及經營管理人才培養項目，通過當地電大辦班或在工業園區設立學習中心方式開展。建設以廣西電大系統為主，部分職業教育機構參與的“技能型人才和專業技術人才及經營管理人才培養的職業教育信息化平臺”，并在各地市電大建立分支，形成體系。以“職工素質教育建設工程”為抓手，通過政府行為加強領導和檢查，總結提煉廣西電大與部分職校實施“職教信息化”的實踐經驗，在14個地市電大分

7、校推廣，主要面向大型經濟園區、重點企業（行業、產業），開展通用能力培養、職業技能培訓和本專科學歷教育，以在崗學習（業余）形式，培養技能型工人和專業技術、經營管理人才，用三年時間，使產業工人隊伍中的中專（高中）學歷和技能證書培訓占一定比例，專業技術人員和經營管理人員中本、專科學歷層次的比例逐步提高。（四）實施北部灣重點產業實用型急需人才專業整合工程。針對北部灣重點產業特別是石化、林漿紙、能源、鋼鐵和現代服務業等重點發展產業的人才需求，整合中國石油大學、北航、中南大學等全國重點院校網絡學院優質資源，盡快開設廣西普通高等院校學科專業不足甚至空白的專業，有針對性地進行學歷教育。可在電大現有辦學體系拓展

8、招生，促進實用型急需人才向北部灣集聚。同時，推動與四川大學合作開發“鄉村醫生”培養項目，促進當地現代醫療服務業的發展。（五）積極參與基層干部遠程教育培訓工程。借鑒西安電大模式，發揮電大在遠程教育包括理念、技術、教學及管理模式等方面的優勢，完善辦學功能、服務社會發展，探索與黨委組織部合作開展干部教育在線培訓，努力建設干部終身學習的平臺，吸引和整合社會資源，改善培訓結構，提升培訓水平，為終身學習和學習型社會的構建發揮應有作用。（六）積極參與失海（失地）漁民（農民）技能培訓工程。依托當地電大分校、工作站，與海事部門及水產局等有關職能部門合作，積極參與開展失海（失地）漁民（農民）技能培訓工程。為失海（

9、失地）漁民（農民）舉辦鉗工、車工、船舶電工、圍塘養殖、港務職務證書、經營管理及現代服務業等勞動技能培訓班。通過勞動技能培訓，使失海（失地）漁民（農民）順利轉產到海運業、養殖業、船舶修造業及現代服務業等，開始第二次創業，解決失海（失地）漁民（農民）的就業困難，提高失海（失地）漁民（農民）的收入，為失海（失地）漁民（農民）服務。（七）積極開展社區居民綜合技能培訓工程。擴大辦學空間，深入社區，探索靈活高效的遠程教育培訓服務新機制。積極創新辦學機制和網絡教育平臺，在強化中心城市辦學輻射功能的基礎上，建設社區學習中心，積極拓展類似北海出口加工區教學點和獨樹根東社區教學點辦學模式，送學送教上門，為社區居民

10、提供綜合技能培訓服務。五、保障措施（一）切實加強領導，認真落實責任。 廣西電大成立服務廣西新發展領導小組，黨委書記崔踐、校長毛漢領任組長，各位副職領導任副組長，成員由黨委辦公室等學校眾多部門主要負責人組成，統籌協調行動計劃的組織實施，定期召開領導小組會議，研究解決行動計劃進程中遇到的新情況和新問題。認真編制服務廣西新發展的專項計劃，明確服務廣西新發展的定位、目標、任務和具體措施等。學校成立服務廣西新發展辦公室，掛靠黨委辦公室，負責學校服務廣西新發展的日常事務。（二）完善政策保障體系，創新辦學體制機制。 1.爭取自治區人民政府政策支持，下發有關加強電大發展的文件。在制度安排方面，爭取自治區人民政

11、府出臺關于加強我區廣播電視大學系統建設的意見，從政府角度提出加強電大系統建設的意見、措施和要求，從機制上保證電大系統建設的合法性，進一步明確各級電大的定位、職責、任務，保證全區電大系統的完整性、市級電大辦學的獨立性和基層教學點辦學功能的有效性。建立健全各級電大準入和退出機制，采取有效措施切實加強系統建設。制定系統建設規劃，發揮電大系統優勢，建立健全與市場經濟體制相適應的分級辦學、功能互補、資源共享、互利共贏、協調發展的系統辦學機制，保證人才培養的質量和電大的社會聲譽和形象。2加強規劃和投入。做好“十二五”規劃。把南寧東葛路社區學習中心、北海出口加工區數字化學習中心、北海獨樹根東社區學習中心、南

12、寧高新技術開發區數字化學習中心、北海鐵山港區興港鎮數字化學習中心等5個學習中心納入北部灣經濟區社會發展規劃當中，并爭取政府投入。加強對服務行動計劃的政策保障，爭取自治區教育廳將學校服務廣西新發展行動計劃的實施項目納入教育服務廣西新發展行動計劃，將加強自治區廣播電視大學系統建設納入廣西教育事業“十二五”發展規劃。在招生計劃編制方面，爭取自治區教育廳和中央電大優先安排服務廣西新發展緊缺人才學科專業的招生，繼續擴大招生規模。在經費安排方面，積極爭取自治區教育廳、財政廳的專項支持。3加強與有關部門、網絡學院合作，尤其是爭取上述項目學歷教育人群的主管部門大力支持，擬定有關“定向培養”優惠政策。加大引進國

13、內重點高校優質教育資源力度。利用好廣西遠程教育服務中心，積極構建電大終身教育體系的基本框架。爭取自治區教育廳的支持，進一步健全依托廣西電大構建廣西遠程教育服務管理和廣西終身學習服務體系，統籌協調重點高校遠程網絡教育校外學習中心的規劃、申報、評估和管理，為廣西電大系統建設提供新模式。4加強系統建設，重點是保障北部灣地區市級電大獨立辦學，提高縣級教學點覆蓋率。進一步深化辦學體制、投資體制和管理體制改革。大膽探索多種管理模式、多種產權形式并存的電大系統建設的新路子，進一步發揮電大系統辦學優勢。重建功能薄弱或缺失的市級電大，重點推進欽州市電大的獨立建制重建工作；加大基層電大建設力度，繼續擴大縣級電大數量，建設新的教學點，整頓、規范原有教學點，采取相應措施，加強和完善縣級電大工作站管理，增強電大工作站的活力。5加大網絡軟硬件建設投入，包括網絡數據中心、多功能演播室、錄播室等場所建設；基于自治區遠程辦“黨員干部現代遠程教育系統”平臺的遠程教育終端接收站點建