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文檔簡介

1、黨員干部現代遠程教育教學資源需求調查問卷（城市社區卷）（樣表）（15人）（二十四）你們認為基層黨員干部居民當前最需要學習的知識有哪些？急需省、市、縣（市、區）遠程教育中心提供什么內容和形式的課件？ 1、7人提出：需要和諧社區知識；5人提出：需要社區文化生活知識；3人提出：需要衛生保健知識。2、7人提出：需要如何構建和諧社區方面的專題片；5人提出：需要社區文化生活經驗介紹片；3人提出：需要專家關于如何進行衛生保健的講座類課件。（二十五）省、市、縣（市、區）遠程教育中心提供的教學課件還存在哪些問題和不足？ 6人提出：課件主要是側重于面向農村的課件，面向社區生活的課件較少，不能滿足收看需要。4人提出

2、：其中的文化廣場欄目與社區生活貼近性不足。3人提出：政治理論內容有些滯后。2人提出：應多提供些關于下崗工人再就業的課件。（二十六）中央和省遠程教育衛星專用頻道播出時間、播出內容，是否符合當地實際？你們有什么意見和建議？ 1、 9人提出：符合當地實際；6人提出：不符合當地實際。2、7人提出：應多播出一些電視劇節目，以便開機接收課件時可以順便觀看；5人提出：晚上21點的鄉村劇場播放時間應提前些，最好在19點左右播出，方便收看；3人提出：可以多加一些現場直播的節目，比如開“兩會”，以便盡早學習一些最新的國家政策。（二十七）站點在組織遠程教育學習中遇到的主要問題是什么？ 8人提出：是人員問題，一些人參

3、加學習積極性不高，一些人由于工作原因不能參加；5人提出：時間不好安排，白天來的人少，晚上不好組織。3人提出：目前遠程教育宣傳不夠，有部分人還沒能完全了解遠程教育的作用。（二十八）你們認為遠程教育衛星專用頻道和電視頻道相比，具有哪些優勢？應該如何發揮遠程教育專用頻道的優勢？ 1、10人提出：專業頻道播放的節目比較豐富，比較側重政策類和實用技術類，便于干部群眾收看。5人提出：可以進行現場直播，直接覆蓋到終端站點，使大家及時了解信息。 2、9人提出：多放一些有權威性專家的講座。6人提出：多介紹一些發揮遠程教育見實效的節目，提高遠程教育的認知度。 （二十九）“山東泰山網”發布的內容與信息是否符合當地實

4、際？存在哪些問題和不足？你們有什么意見和建議？ 1、10人提出：符合當地實際；5人提出：不符合。 2、8人提出：網站內容更新太慢，應及時更新網站內容。7人提出：網站內容偏少，很多欄目都沒有充實的內容，應豐富一下欄目內容。（三十）站點對開展黨員干部現代遠程教育還有什么意見和建議？ 7人提出：應加大遠程教育的宣傳力度，使更多的黨員群眾了解遠程教育，充分認識到遠程教育的作用。 3人提出：應多制作些優秀的課件，使大家能通過收看課件，增長知識，學有所用。 2人提出：基層在組織收看時，形式應更加靈活，不拘于固定的時間、形式，以便更多人收看。 街道、居委會參加教學資源需求調查人員信 息 登 記 表（請參加調查討論的每位同志將個人信息填入此表）姓 名性別年齡是否黨員文化程度從事職業聯系電話王一男34是高中工人1351869

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