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1、餐桌光盤行動建議書范文“光盤行動” 倡導厲行節約 , 反對鋪張浪費 , 帶動大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物 , 得到從中央到民眾的支持 , 下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。篇#敬愛的老師、親愛的同學:當你身在食堂看見同學們端著沒吃多少的飯菜倒入泔水桶時,當你看著宴席上動也沒動的菜肴被清理時, 你心里會不會有一點點的愧疚 ?你的腦海里會不會浮現出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼 ?最新統計數據顯示,中國每年浪費食物總量折合糧食約 #億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約 #億人一年的口糧。隨著“厲行節約、反對浪費”倡議的提出,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動
2、”正在全國興起。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息, 更是人類自古以來文明有禮、節儉惜福、 珍愛糧食的優良傳統。 為響應號召, 進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德, 現向全校師生發出如下倡議:#. 注意文明就餐, 倡導健康飲食。 在用餐時, 注意自覺排隊、主動禮讓 ; 愛護餐廳設施, 保持環境衛生, 主動回收餐具 ; 飲食注 1 重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。#. 樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。以“光盤”為榮, “剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。 吃光碗里的最后一粒米、 盤中的最后一棵菜。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀
3、比。做“光盤一族” ,珍惜糧食,拒絕浪費。#. 堅持身先示范,積極倡導新風。在自身厲行節約的同時,也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者, 在全校范圍內營造勤儉節約的良好氛圍。“一粥一飯,當思來之不易 ; 半絲半縷, 恒念物力維艱。 ”勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。 “光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。勤儉節約就從參加“光盤行動”開始吧 ! “吃光盤中餐,今天不剩飯”。從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費, 做一個光榮的 “光盤一族” ,共同為建設綠色、文明的海大校園,建設和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!拒絕浪費,珍惜糧食!從我
4、做起,從今天開始,你,愿意嗎?篇#親愛的朋友們: 2 數據顯示,每#秒就有 #名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去#萬人的生命 ; 與此形成鮮明對比的是另一組數據:#年至#年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于#億人一年的口糧。近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動” 正在全國興起, 并得到許多民眾、 餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費 ; 我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例, 按需買菜、 煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準 ;
5、我們倡議,以“光盤”為榮, “剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。親們,“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!篇#“一粥一飯,當思來之不易 ; 半絲半縷, 恒念物力維艱。 ”小小餐桌, 傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、 珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現, 更是一種勤儉節約美德的塑造。 每個人都應當從自身做起, 弘揚中華民族勤儉節約的美德, “厲行節約, 反對浪費”,大家一起來向舌尖上 3 的浪費說“不” 。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發出如下倡議:一、同學們要按照營養、健康、
6、適量、節儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。 飯后要自覺將飯桌清理干凈, 自覺將用過的餐具放到指定地點 ; 提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、 每一張紙,愛護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。 把隨手關燈、 關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照, 盡量縮短用電時間;在教室、 寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象 ;
7、使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗 ; 不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備 ; 大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具,節約紙張, 使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環利用。三、同學們要“算筆上學成本賬” 、“算筆家庭收入賬” 、理性消費、綠色消費, 自覺克服消費上的盲目性、 虛榮心和攀比心。 4 不使用手機,節約手機費、網費 ; 不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。同學們要在節約物質和金錢的同時, 更要節約時間, 珍惜稍縱即逝的中學時光, 自覺抵制社會不良生活方式的影響, 不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦, 用道德規范完善人格、提升修
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