1、語文版2019-2020學年七年級上學期語文期末質量測試試卷（II ）卷姓名:班級:成績:一、選擇題（共2題；共4分）1. （2分）下列選項中謙辭和敬辭使用完全正確的一項是（）A .隨信附上我近日大作，請您雅正。B .鄙人今天能來到您的寒舍，真是三生有幸。C .賢弟啊，愚兄想聽聽你的高見。D .感謝您把這本書借給我，現原書奉送給您。2. （2分）下列對病句的修改不正確的一項是（）A . “拾荒老娘”于化玲，9年來孤身一人在城市獨自拾荒，供兒子讀書。（刪除“獨自”）B .他的晚年，仍然精力充沛，充滿創作激情，留下了許多優秀作品。（把“他的晚年”改為“晚年的他”）C .由于長江流域連續干旱，導致洞

2、庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小，給人們的生產和生活帶來很大影響。（刪除“給”）D .有人認為央視“開心辭典”欄目將國學娛樂化，有利于更多人研究和了解國學。（把“研究和了解”改為“了解和研究”）二、情景默寫（共1題；共6分）3. （6分）名句填空。（1）前不見古人， 。念天地之悠悠， 。（陳子昂登幽州臺歌）（2）出淤泥而不染，。（周敦頤愛蓮說）（3） ,柳暗花明又一村。（陸游游山西村）（4）落紅不是無情物， 。（龔自珍己亥雜詩（其五）（5）請用來自木蘭詩中的一個成語補全下面這句話:這件事錯綜復雜，雖經多方核查，仍給人以 之感，使之難明真相。（6）王安石在登飛來峰中借用典故直抒胸臆，表現其變法革新的政

3、治理想和遠大抱負的兩句是三、字詞書寫（共1題；共1分）4. （1分）讀下面的文字，根據拼音寫出相應的漢字。我們總是在走。我們隨遇而安、落地生根；既來則定、四海為家。我們像一群新時代的游牧民族，一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過太多的地方，有了太多的第二故鄉。然而在城市悶熱zh 1的夏日里，我時時想起北方的原野。那里的一切粗gucing而質樸。二十年的日月就把一個纖弱的江南女子，磨礪得柔r en 而堅實起來。以后的日子，我也許還會繼續流浪，在這極大又極小的世界上，尋mi著、創造著自己精神的家園。（張抗抗故鄉在遠方）四、綜合性學習（共1題；共10分）5. （10分）本報訊（記者楊升 通訊員王凱、李

4、波）從上周開始，江漢區城管部門在轄區人口稠密區域增設 了 42個非機動車停車位，這些停車位都可供共享單車停放，但并非專屬。昨日，記者走訪了部分停放點，采訪中 市民表示，希望能設置共享單車專屬停車點位。通過前期多次調查、研究，江漢區城管部門擬定在轄區內的京漢大道、解放大道、青年路、香港路等20條主次干道共設置42個單車停放點，主要集中在商場、醫院、學校、地鐵口、客運站等共享單車“曝光率”高的區域， 且多數停車點位為新增。（1）本則消息的導語是：。（2）假如你是長江日報社的一名記者，想就此事采訪江漢區城管部門的張主任，你準備向他提出什么問 題呢？（3）江漢區某中學的學生小明，星期五放學后，將共享單

5、車騎回家，停放在自家樓下，準備下星期一再騎車 返校。針對此事，有網友留言：“共享單車是造福大家的，不是你一個人的。” “我希望我們都能換位思考，文明 接力。”對小明的這種行為，你有什么看法？請也曬一曬你的留言。五、文言文閱讀（共2題；共20分）6. （8分）閱讀下文，完成各題記承天夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢， 相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。(1)畫線句中“:交代了作者夜游的起因。(2)用現代漢語翻譯下面的句子。但少閑人如吾兩人者耳。(3)下列理解不

6、恰當的一項是()A .標題的意思是記述作者夜游承天寺之事。B .張懷民與作者的遭際相同、情感相通。C . “水中藻外交橫”描繪出清澈空明的月色。D .本文意在表達作者對悠閑安逸生活的追求。7. (12分)閱讀下面的文言文，完成下列小題。貞觀三年，太子少師李綱有腳疾，不基踐履。太宗賜步輿，令三衛舉入東宮，詔皇太子引上殿，親拜之，大見崇重。綱為太子陳君臣父子之道，問寢視膳之方，理順辭直，聽者忘倦。太子嘗商略古來君臣名教，竭忠盡節之事，綱凜然曰：“托六尺之孤寄百里之命古人以為難綱以為易。”每吐論發言，皆辭色慷慨，有不可奪之志,太子未嘗不聳然禮敬。(選自貞觀政要)【注】李綱：太子李承乾的老師，備受李承

7、乾崇重。步輿：一種人抬的代步工具，類似于轎子。三衛： 唐禁衛軍的合稱。(1)選出下列各組句子中劃線詞語含義相同的一項()A .太子少師李綱有腳疾/雖乘奔御風，不以疾也B .綱為太子陳君臣父子之道/中道崩殂C .未嘗稍降辭色/理順辭直D .未嘗不聳然禮敬/然則何時而樂耶(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。托六尺之孤寄百里之命古人以為難綱以為易(3)談談文中太子在拜師和求學態度上，給予你怎樣的啟示？六、現代文閱讀(共2題；共25分)8. (9分)閱讀下文，回答問題。我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相 見也已經隔了七八年，其中似乎確

8、鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑棋；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷穆來，有時會遇見蝶蚣；還有斑螫，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。 何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實， 何首烏有臃腫的根。 有人說,何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，接連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從 來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像

9、小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑棋 要好得遠。(1) 第一段中的“似乎”與“確鑿”連用是否矛盾？為什么？(2) 這兩段景物描寫扣住景物各自的特點。描寫菜畦、桑棋，突出它們的 ;描寫皂莢樹、黃蜂，突 出它們的 ;描寫油蛉、蟋蟀們，突出它們的 ;描寫覆盆子又酸又甜，則突出它的 。(3) “油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴” 一句有什么表達效果？(4) “單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”在文段中起什么作用？(5)文段中有許多動詞用得精練傳神，選其中的一例作簡要賞析。9. (16分)閱讀下文，回答問題。食品味道大不如前現在的西紅柿、土豆、柿子椒、梨、柑橘等等，似乎都發生了一些變化。它

10、們從美學上講都變得更好看了， 但是它們都失去了其原本的特點，即已經沒有過去那種味道了。這些食品雖然好看，但吃起來沒有味道，甚至就連 鼻子也蒙騙不過去。這種說法不是沒有依據的。巴倫西亞理工大學農業多樣化保護和改良中心已經得出證據，現在 西紅柿的味道指數（即酸甜度）是 2. 77,而過去是3. 24,損失了近15%維生素C的含量也下降了，比 30年前 降低了 17毫克，而糖的含量也有所降低，從原來的5. 29%條到了 4. 95%相反，西紅柿的硬度比過去大了，從過去白6. 86上升到12. 10。當蔬菜和水果的產量提高時，其特點即可感結構（氣味和味道）就會受到影響。現在盛行這種瘋狂生產（即 產量第

11、一，質量第二的生產方式）。我們吃的98%勺產品幾乎是來自瘋狂生產。它們的種植方式都會降低產品的味道。瘋狂生產的一種表現是溫室種植，這種種植方法控制植物的生長環境，讓它們提前或推遲成熟，這些“早產 兒” “難產兒”的味道當然不會完美。為了讓生菜在運輸的路上不至于腐爛，生產者都選用了耐存放的轉基因種子。另外一種技巧是在成熟期15天之前就采收。“雙保險”可以延長存放期，但是味道會有所損失。綠色生菜或用傳統方式種植的生菜比現在我們 吃到的生菜口感要好上 30%也就是說其蛋白質、纖維素和礦物質含量都高。蔬菜味道的好壞與種植地的遠近有很 大關系。如果通過化肥或利用一種高產品種強行讓一棵植物比正常情況多生產

12、果實，那么它從土壤中吸收到的所有養分就會分散到所有的果實之中，因此每個果實中所含的養分水平就會降低。以柑橘為例，據西班牙生物農業協會專 家戴維托馬斯說，瘋狂種植會使柑橘的維生素含量降低10%鈣和碘的含量將會減少一半，而鐵和銅的含量甚至會減少75%幾年前，一棵梨樹只可生產70公斤梨。而今天由于使用了高產的轉基因種子和各種化肥，一棵梨樹可以生產190公斤梨。生態農業專家蒙特塞拉特埃斯庫蒂亞說，混合化肥的使用使得梨樹生長加快，不僅能夠多產水果而 且也能增大水果的體積。這種大梨雖然比正常的水分含量大，但是不比小個的梨口感好，因為小個的梨中的纖維素 好、礦物質、維生素和糖分含量更高。那些生長速度快的蔬菜

13、和那些高產果樹結出的果實，由于達不到生產的日期 和缺少各種礦物成分，其原有味道都會降低。現在有越來越多的無核蜜桔品種上市。但是情況并不令人樂觀。專家化驗表明，在這種果品中，鋅的含量已 經減少50%而這種礦物質對人體的免疫系統是極其重要的。不僅如此，它們的口感也不如以前了，這是因為甜的 水果不可能在離開果樹之后成熟。由于考慮運輸問題，水果在還沒有完全成熟之前就被采摘下來，所以擺到餐桌上 的水果不會有同樣的甜度。除了上述產品，還有許多食品也都不同程度地存在著這樣或那樣的問題，這些應該引起人們足夠的關注。（1）結合文章，指出“食品味道大不如前”具體表現在哪些方面？（2）結合上下文內容，回答下面括號內

14、的問題。這些“早產兒” “難產兒”的味道當然不會完美。（為什么說食物是“早產兒” “難產兒”？）“雙保險”可以延長存放期，但是味道會有所損失。（“雙保險”在文中具體指什么？）（3）第段中劃線句子主要運用了哪些說明方法？有什么作用？（4）聯系文章內容，對下列兩位阿姨購買蔬菜和水果的做法進行評價。李阿姨：這個季節西紅柿很少的，我買幾個大的回去嘗嘗鮮，一定很好吃。張阿姨：現在的蔬菜和水果我基本不買，味道不比以前好，還對身體健康有害。七、命題作文（共1題；共1分）10. （1分）請從下面的兩個文題中任選一題作文。（一）請以“你是我最貼心的人”為題目，寫一篇文章。（二）請將文題“我的成長中有”補充完整，

15、寫一篇文章。要求：除詩歌、戲劇外，體裁不限。表達真情實感，不得套寫、抄襲。文章中不得出現真實的地名、校 名、人名。字數在 600字以上。八、名著閱讀（共1題；共11分）11. （11分）名著閱讀。（1）伊索寓言大部分是動物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中馬和驢的故事就運用的修辭手法，講述了 的故事，揭示了 的道理。（2）寫出以下這則寓言的出處，并根據內容寫出它的寓意。冬天，螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。蟬在夏天盡情歌唱，沒有儲存食物。螞蟻說：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！” （ 螞蟻和蟬）參考答案一、選擇題（共2題；共4分）1-1、K2-1、K二、情景默寫（共1題；共6分）【第

16、1空】后不見東者3-1、【第2空】理愴然而澆下 3-2、【簫I空】崔潛渣而不螭3-3、【第1空】山里水荒嗓無路3-4、【第1空】化作春泥是滬花3巧、空】撲颯離【第1空】不畏浮云齒眼3-6、【第2空】自或身在高層三、字詞書寫（共1題；共1分）【第1空】塞【第2空】獷【第日】栩4-1、【第4空】電四、綜合性學習（共1題；共10分）5-1、第1空從±何開始，江漢區域管部門在盤區入口得鑿區域塔設了42會斷踞停車位.這些停與情郵可供扶學單車停戰，但 并非甘曙5-2、區張主任，的I時新活的非磯電車停車位有哪些餐理信庭？ 2張主任,你日班期再陋共享事軍號篇停車點位的計劃嗎?示例一;共享單車餐便利大

17、眾的.道為己有的行為不可取!5-3、同例二：號個國第發展并事金;利都會存在一些問副，】要樵開國民霞辦.克熱住手經濟五、文言文閱讀（共2題；共20分）6-1、【第1空】月也36-2、隆.了憚謝】這拜兩個閨人萋了，6-3、DI7-1、K7-2、歸K尺之輒傳百里之句古人以力聞綱以力曇7-3、蘢師:好學總域向季鋼虎心部六、現代文閱讀（共2題；共25分）8-1不矛說 國為不相見己七A牛，印象寓« ,故用假平 表示不* ;就而2生活歷歷在目，改用 F苗”表示肯定的語【第1空】【第2空】形有【第3空】聲音8-2、【第4空】追8-3、運用了擬人的修靜壬法,生動用搬地用出了油蛤.翅蟀筠嵬湖S奇奇東的無

18、電主磯與東通.克港著童真童超.表達了作苦愉 快的心情.8-4、由句1起承上居下的昨用事是又突F了下面的內容,3到百草顯礪Stt比曾包8-5 杷胖的1伏在褥注上,輕提的叫天子（云空）超摩從草間直窗向三香里去了. "ft, 曬出«體影的*1E#* ,又寫出了 它蟒想可凝的形象；筒潔缺他表現了叫天子（云售的“笈捷* 9-1、除品的味酒只是陵抵了 ；食品可融g登彬.了 ：食品建白況軒綣蔑/物鼠維生康和糖分含量建悵了.9-2、0為這典食品不是接正常時間成熟，是人Hit倒口提前葡住退同攙的.選用日放的轉重國種子和在成熟期15天之前就未 也9-3、運用列數主 作比鼓,耳臨野S的說明了現在

19、的西紅林在酸甜鼠 堆生及dm矍 硬度方面發生了孌化,己鯉僵直過去的 另哪味道了.郛瞬的做法;浸有認悟1些應季節西江軸號人為千荀的，味道不會用好吃的.9-4、依岡序的拙法：認去到現在的備戰向消和以前好但瓜為F舍傷善力健信說法不科竽七、命題作文（共1題；共1分）10-1、第10頁共10頁你罡我餐助心的人逗一生,土餐好的人便最臨一技的媚好.不坨若久史古，你仍然會對我童好.®-Bwe r聞號的手是什么樣子的.秀一直第認為,羽螞的手不妥&,不會交,我的記匕里,喇的手是胸的.是祟涓 的，息器超的,SJSB在T雷雨交加的夜晚h我因為看鬢畫忘記了時間，亶至州卡零若雨披匆管陳到量至,皙到斷到你

20、那溫柔的直昔:“閨女， 除怎幺不回家? “ 雌頭一生r你第，那逢雨的南城正站在教堂門口 r0味里全是蜻急與福同，我看空粕噪了 t懦忙青上書包 康你走出校f：L n出校門r你急急忙忙地隨獨戰下來套在殘身上你自己卻穿整單曲般*m衣在狂風雨中摸灌，重碑 心.忠杷蒂披脫下來給你拿，璐爾卻故作H房的對里溫：讓你手泉對你好！小訴能苦冒 壓得上孚鴕1 r我輦不漢爾.艮 好結進說睥已域你哂®雨披.-B± .作單砌身體園為漳岡的晚誦琴發抖，而我卻在混嗟的融里不用城搟.心居根 殍上一昧苦遑的滋味.你去造在,我沒有生病r而你卻因為彼米而發了聞虬 你在掛吊微，用去.斷詈你，看期用臨床上r正虎弱的掛首吊唇, 圣一jg r快床邊.對你說：酒,你