1、新江玻璃制品有限責任公司培訓 工作 問卷組織構圖4培訓需求調查人員列岀要了解事項的清單運用修訂后的根據評估結果在小的范圍內調查問卷實施對問卷進行模調查評價請相關專業人員對問卷進行擬測試，并對結果進行評估對調查問卷進行必要的修訂將所列舉事項轉化成相應的根據問題設計對問卷進行編問題相應的調查問輯，并最終成文48備注：根據公司組織建構圖將對公司內部每個部門及一線員工進行專業性問卷調查，目的通過調查分析進一步完善公司人力資源管理中培訓工作，將培訓工作納入公司管理范圍, 進一步提升公司用人機制和內部管理水平。組織職能分析表姓名職務日期序號組織職能組織職能評價優良中低差1架構組織架構設計是為了完成組織目標

2、嗎2職能每個部門都具有明確的職能嗎？部門之間是否存在職能重疊3權 利 與 責 任每個人是否都清楚自己的權利與責任4標準每個人是否都清楚自己工作目標的量化標準5行為組織是否制定了每個人都清楚的內部標準6條件對于組織內部的每一個崗 位人員的條件（知識、技能、 態度）是否進行了明確的描 述，并能夠在內部形成競爭 上崗的環境7流程對于組織內部上下級之 間的工作流程和部門之 間的工作流程是否進行 了科學化、合理化設計， 并能夠嚴格按照流程執 行8紀律組織內部是否規定了明 確的獎勵和懲罰制度， 并具有詳細的執行標 準，而且能夠執行到位9報酬組織內部是否具有合理 的新酬體系，并能夠體 現公平公正的原則10績

3、效組織內部是否進行定期的績效評估，并對績效評估的結果進行合理利用11創新組織中是否鼓勵員工創新12領導組織內部領導是否對其直接上級負責，并對其直接下級負全面的責任遞交時間：規定回復時間:咼層管理人員培訓需求調查表1.基本情況姓名性別年齡職務入職時間填表時間2.對以往培訓的感知(可多選)(1)以往培訓形式課堂講授小組討論角色扮演游戲訓練案例分析(2)以往參加培訓的原因自己要求領導指派企業要求(3)培訓后技能、績效提升明顯提升稍有提升效果般不清楚是否明顯(4)以往的培訓是否與個人的績效考核相聯系全部是部分是很少從來沒有3.目前工作中遇到的困難與挑戰(與職務要求相比，您還欠缺哪方面的 知識及技能，需

4、要借助哪些培訓來提高自己)，請填寫在下面4.職業生涯規劃(目標可以是掌握某種技能、承擔某種責任、擔任某種 職務、達到多少年收入等)(1)近期目標(2)中期目標(3)長期目標5 您對哪種培訓方式感興趣(1)內部培訓課堂講授小組討論案例分析角色扮演會議其他(2)外部培訓專業機構培訓去其他單位交流院校合作全脫產學習其他6 .對未來培訓的建議和想法(可多選)(1)選擇您最喜歡、最理想的 培訓方式，并排序寫在下面 的橫線上課堂講授小組討論式角色扮演頭腦風暴戶外拓展訓練軍事訓練案例分析游戲訓練(2)最能接受的培訓時間上班時間休息日下班后無所謂(3)最想要接受的培訓課題專業技術知識溝通技巧銷售技巧管理技能(

5、4)合適的培訓頻率每月一次每兩月一次每季度一次每半年一次(5)未列出，但有必要寫明的內容目前您急需參加的其他培訓(如學歷教育、計算機操作技能、英語、商務禮儀等，至少列出2項)迫切希望提高的技能和掌握的知識(至少列出2項)遞交時間：規定回復時間:中層管理人員培訓需求調查表尊敬的各位同事：為了能夠準確了解中層管理人員的培訓需求， 更好地制訂本公司中層管理人員培訓需求計劃，特編制本調查表進行調查，請您積極配合，認真填寫。請您根據自己的實際情況評分：“分”表示能力杰出，“分”表示能力良好,3分”表示達到工作要求的標準，“分”表示工作較差需要改善，“分' 能力很差。”表示工作參評者姓名填表日期年

6、月日計劃能力5分4分3分2分1分特殊說明制定明確的工作目標和方針及時掌握并運用新觀點以科學有效的方式收集、整理資料分析資料，提出建議，擬定實施方案組織能力5分4分3分2分1分特殊說明分解并實現工作目標分析并決定職務內容設置組織機構，制作組織圖表甄選下屬人員并有效授權指導與協調能力5分4分3分2分1分特殊說明輔導下屬使其盡快進入工作角色協助下屬制定工作標準訓練并發展下屬，為企業培養后備人才口頭指示及書面指示能力主持會議的能力公文寫作的能力定時向上級報告工作進度與下屬隨時保持聯系被同事所接受通過他人完成工作任務控制能力5分4分3分2分1分特殊說明掌握業務的運作過程制定執行的客觀標準和規范及時向上級

7、反饋執行情況備注1 請按照實際情況填寫此表2請于月日之前，以部門為單位交到人力資源部，以便于安排 年培訓計劃遞交時間：規定回復時間:采購人員培訓需求調查表尊敬的各位同事：為了準確了解采購人員的培訓需求，為制訂采購人員培訓計劃和選擇 恰當的培訓項目提供依據，特編制了本調查表對公司采購人員進行調查， 敬請各位采購人員認真填寫，并于 _年_月_日前上交部門主管，謝 謝合作！請您在所選內容前的“”內打r些題目可以多選。一、培訓認同度調查1.您認為，公司對培訓工作的重視程度如何？非常重視比較重視一般不夠重視很不重視2 .您認為，培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業發展能否起 到實際幫助的作用，您是否愿

8、意參加培訓？非常有幫助，希望多組織各種培訓有較大幫助，樂意參加多少有點幫助有幫助，但是沒有時間參加基本沒有什么幫助，不會參加3 .您對于公司培訓需求的迫切程度如何？非常迫切 比較迫切有一些培訓需求，不是那么緊迫無所謂，可有可無沒有培訓需求4.關于以下培訓理念，您比較認同哪幾項（可同時選擇3項）？培訓很重要，公司逐步發展壯大，應該逐步完善培訓體系，幫 助員工成長，吸引和留住人才就公司業務特點而言，外部講師不了解公司的經營狀況與業務 特點，培訓也不會有什么效果公司招聘來的員工基本上都是有經驗的， 已經符合公司的要求， 不需要花大力氣去進行培訓主要依靠公司內部的培訓力量就夠了，如讓采購經驗豐富的員工

9、、主管或經理來擔任講師其他5 .目前您所接受的公司或部門組織的培訓在數量上您認為怎樣？綽綽有余足夠還可以不夠非常不夠6 .部門內部關于產品知識、行業和市場信息、崗位工作技能等的培訓、學習、分享是否充分？非常充分充分還可以不夠充分基本沒有分享7 .您目前的學習狀態？經常主動學習，有計劃地持續進行偶爾會主動學習，但沒有計劃性，不能堅持有學習的念頭或打算，但沒有時間有工作需要的時候才會針對需要學習很少有學習的念頭二、培訓組織和安排調查&鑒于公司的業務特點，您認為最有效的培訓方法是什么（可同時 選擇3項）？邀請外部講師到公司進行集中講授安排受訓人員到外部培訓機構接受系統訓練由公司內部有采購經驗

10、的人員進行講授部門內部組織經驗交流與分享討論通過相關聲像資料學習建立公司圖書庫，供借閱 建立網絡學習平臺9 .您認為，最有效的課堂教學方法是什么（可同時選擇 3項）？課堂講授案例分析模擬及角色扮演音像多媒體游戲競賽研討會其他10 .您認為，以下哪個因素對于公司培訓工作的開展影響最大？領導的重視程度訓方式與手段培訓時間的安排和時長訓內容的實用性培訓講師的授課水平他員工的培訓參與意識培培訓組織與服務培培訓效果的跟進其學院派知名教授咨詢公司高級顧其他11 .公司在安排培訓時，您傾向于選擇哪種類型的培訓講師?實戰派知名企業專家，有標桿企業經驗學者，理論功底深厚職業培訓師，豐富的授課技巧和經驗問，豐富的

11、項目經驗本職位優秀員工，對公司業務很了解12 .以下培訓講師的授課風格及特點，您比較喜歡哪一種？實戰性強，有豐富的案授課形式多樣，互動參激情澎湃，有感染力和理論性強，具有系統性及條理性例輔助知識淵博，引經據典，娓娓道來與性強語言風趣幽默，氣氛活躍號召力其他13 .對于某一次課程來講，多長的時間您比較能接受? 23小時 45小時 67小時(2天) 7小時以上無所謂，看課程需要來定其他14 .您認為，培訓時間安排在什么時候比較合適？上班期間，如周五下午工作日下班后時間雙休日無所謂，看課程需要來定其他15 .您希望的或者所能接受的培訓的頻率是怎樣的？每周一次每半月一次每月一次每兩月一次 每季度一次每

12、半年一次每年一次其他三、業務培訓內容需求調查16 .您個人認為，2011年您的培訓需求重點在哪里？采購專業技能個人自我管理技能企業文化職業道德與素養 職業生涯規劃行業、市場及產品信息人際關系及溝通技能通用基本技能其他17 .考慮到公司采購人員級別差異較大以下問題請您針對個人的工作崗位和主要職責，以文字進行描述(1) 您認為，個人在采購專業技能上，需要進行哪些方面的培訓(請列舉3項最緊迫的培訓需求)？(2) 您在日常工作中經常會遇到哪些問題和困難？(3) 希望提升哪些方面的能力?(4) 希望公司提供哪些方面的培訓?遞交時間:規定回復時間:行政部經理培訓需求分析表序號分析項目分析結果評定優良中低差

13、1具備扎實的行政管理專業知 識2能夠獨立開展企業的行政管理工作3具備較強的組織、計劃、控制和協調能力4具備先進的管理理念5具備較強的口頭和書面表達能力6具有較強的綜合分析能力7具備較強的執行力8具有親和力，能夠順利開展各項工作9具有較強的教練能力以及激勵下屬的能力遞交時間：規定回復時間:生產部培訓需求分析表序號分析項目分析結果評定優良中低差1熟悉現代生產管理理論，如精 益生產、準時生產、敏捷制造 等2掌握生產計劃的編制程序、要求和規則3具有能夠有效地進行生產作業的控制能力4具有有效實施全面質量和安全管理的能力5具備較強的設備調配與管理能力6熟悉產品工藝設計與開發流 程7具備供應鏈管理知識8具備

14、企業人員相關管理知識和經驗遞交時間：規定回復時間:財務部經理培訓需求分析表序號分析項目分析結果評定優良中低差1熟悉財務專業知識，并能靈活 運用，如籌資、投資管理知識、 稅務籌劃、財務分析、財務預 算、成本費用的管理知識等2能夠帶領部門內員工齊心協力完成工作任務3具備設計財務管理制度和規則的能力4具有較強的時間管理能力，能夠合理安排工作5為重大財務決策能夠提供有價值的建議6具備有效指導下屬的能力7具有較強的應變能力，在不違反企業相關制度的情況下，可以靈活處理某些財務問題8具有良好的溝通和協調能力遞交時間：規定回復時間:人力資源部經理培訓需求分析表序號分析項目分析結果評定優良中低差1知識素養咼，知

15、識面廣，知識結構合理2具備較為先進的人事管理理念和管理方法3對現代企業人力資源開發和人力資源規劃具有較深刻的認識4具備較強的領導和管理能力，善于溝通5具備出色的組織協調能力6具備較強的觀察能力和應變能力7具備較強的交往能力8精通授權藝術9精通激勵藝術10精通批評與贊揚藝術11具備較咼的文字表達能力，有較強的計劃、控制能力12富有親和力、說服能力和洞察力遞交時間：規定回復時間:銷售市部經理培訓需求分析表序號分析項目分析結果評定優良中低差1完全掌握現代營銷理論知識2具有敏銳的市場觀察力，能夠把握市場發展動態3具有較強的組織、計劃、控制和協調能力4具有較強的溝通和談判能 力5熟悉企業各項規章管理制

16、度6具有較強的執行能力，能夠獨立開展各項工作，如市場調研、市場策劃和推廣等7具有較強的學習能力和應變能力遞交時間:規定回復時間:銷售部經理培訓需求分表序號分析項目分析結果評定優良中低差1熟悉掌握現代營銷理論和營銷管理知識2具有較為全面的數理統計知 識，且能夠靈活運用各種統計 軟件3具有較強的人際交往能力，且掌握高超的談判技巧4獨立組織銷售管理工作，并掌握企業的相關管理制度5具有較強的執行力6具有較強的應變能力7具有較強的邏輯思維能力8具有較強的學習能力遞交時間：規定回復時間:培訓專員培訓需求分析表序號分析項目分析結果評定優良中低差1掌握 定的培訓管理知識，如課程設計與開發知識等2具有良好的溝通

17、能力，如講解和授課能力3具有先進的人事管理理念和人事管理方法4具有一定的社會交往能力5具有一定的計劃和控制能 力6熟練使用各種辦公軟件，尤其是PPT的運用7責任心強，能夠積極主動地開展工作遞交時間：規定回復時間:員工有效溝通課程需求調查問卷尊敬的女士 /先生：您好！為切實了解有效溝通課程的培訓需求，使培訓內容能夠幫助員工解 決問題，請您填寫以下內容并提出您的要求與想法，我們將以此作為設計課程 的參考，謝謝您的合作！請在所選內容前的“”內打,“有'特殊說明的除外。一、培訓意愿1. 您是否愿意參加有效溝通類課程的培訓？非常愿意 愿意 不太愿意 不愿意2. 您認為，您現在的工作是否需要有效溝

18、通課程的培訓？迫切需要 需要 可有可無 不需要3. 影響您溝通培訓意愿的因素有哪些？培訓費用 培訓方式 培訓課程 培訓地點培訓時間 培訓講師 其他4. 根據您個人職業發展規劃及人生目標，有效溝通培訓對您目標的達成 會起到怎樣的作用？非常重要 重要 一般 無作用二、有效溝通的能力5. 當您的同事對您進行勸告或者批評時，您的態度如何？很樂意接受 能接受一部分 表面上接受 很抵觸6. 當您在工作中遇到難題時，您會怎么做？喜歡向同事求助困難大時才求助無能為力時求助從不求助，自己解決7. 當您的同事取得成就向您訴說時，您會如何處理？祝賀他并愿意傾聽僅表示祝賀很羨慕，希望自己也能取得敷衍并且走開8. 您認

19、為，您在工作中的溝通是否有效？大多數有效一般有效很少有效大多無效三、培訓課程請在所選內容前的“”內打,“可以多選，但不超過3個。9. 您認為，有效溝通課程培訓應具有哪些內容？溝通方式溝通技巧溝通常識溝通場合特殊溝通其他10 .您認為，有效溝通培訓課程聘用什么人授課效果更好，會使您更容易接受？公司專職講師溝通類專職講師公司管理人員經驗豐富的營銷人員外聘講師授課其他11.您認為，培訓采用什么形式您更容易接受，效果更好？非公司內部的公開課公司組織的大型集中（50人以上）培訓周例會培訓公司組織的中小型集中（50人以下）培訓終端師帶徒培訓公司組織的觀看視頻形式的培訓內部經驗交流會其他12 您認為，培訓采

20、用什么方法您更容易接受，效果更好？講師課堂口述角色扮演游戲互動式案例分析實戰模擬提問互動式封閉強化分組演練以賽代練其他四、其他問題13 您希望在有效溝通培訓中學到哪些知識或解決哪些問題?14 您印象最深刻的溝通培訓課程是哪一個，此課程設計有哪些特點?15 您認為什么崗位的工作人員最需要有效溝通?16.談談您對有效溝通培訓課程的意見與建議我們會盡力安排好此次課程。謝謝您的參與!遞交時間：規定回復時間:職業化類課程培訓需求調查，您好！為了更多地了解有關您對責任的培訓需求，更好地設計勇于擔責培訓課程，請您認真填寫本 調查問卷。謝謝您的合作！1.您的性別？男女2.您的最高學歷?專科本科碩士及以上其他3

21、 .您的年齡？ 25歲以下 2535歲 3545歲 45歲以上4 您的職位？高層管理者中層管理者基層管理者 一般員工5 您是否接觸過類似的勇于擔責課程的培訓?參加過聽說過6 .在您的工作當中，您是否有過規避工作責任的行為?經常出現有過一兩次7 在您的工作中，您認為是什么原因讓您規避責任？工作壓力領導壓力周圍同事自身承受能力&正常情況下，您是否愿意承擔責任？非常愿意 一般9 .當您工作或者生活中犯錯時，您是否勇于承擔責任?從未參加過從來沒有工作本身其他不愿意通常情況下承擔特殊情況下逃避安全逃避10 .您工作中的同事、家人及朋友對您責任承擔方面的評價？同事：家人：朋友：11 .您是否愿意參

22、加勇于擔責的培訓？非常愿意 參加不參加都可以不愿意參加12 您認為，勇于擔責培訓課程應該設置哪些內容？責任知識心態管理個人素養責任管理心理知識責任承擔其 他13 您認為，此次課程應該設置多長時間？ 4小時 8小時 16小時 16小時以上14 .您認為，此次課程應該多久培訓一次？每月一次每季度一次半年一次每年一次15 .您認為，勇于擔責課程應該采取哪種培訓形式？講授法討論法情景模擬野外拓展聲像視聽 實地參觀其他16.您認為，此課程聘用哪種人員講授您更容易接受？公司內訓講師外聘講師其他17 .請在下面的橫線上填寫您最需要得到的責任培訓內容？18 .請在下面的橫線上填寫您對這次課程有什么樣的期待或具

23、體需求？再一次感謝您完成了這份調查問卷！不知您是否有一些我們未在調查問卷中列出的觀點和意 見需要表達。如果有，請用空白紙寫好，我們將和問卷一起收回。遞交時間:規定回復時間:班組長培訓需求調研分析報告四、調研問卷回收情況本次共發放（）份調研問卷，實際收回（）份，其中有效問卷（）份。五、培訓課程需求調研分析（一）培訓需求調研問卷本次調研采用的需求調研問卷如下所示。班組長培訓需求調研問卷尊敬的各位生產班組長:2012年度為強化本公司生產班組長年度教育訓練課程實施，并做整體性規劃和系統化執行，特 附上本調查問卷，敬請給予寶貴意見。調研結果和相關資料信息將僅用于制訂 班組長培訓計劃。您的信息、意見和建議

24、將得到充分的尊重，我們將對您提供的信息嚴格 保密。請于2010年 月 日前填妥交還至人力資源部，以便整理統計。感謝您的協助與支持，并祝工作愉快!1. 、個人基本信息1.姓名:3.所在車間：第 車間4 .在公司的工作年限:2 性別:2. 具體培訓需求信息（1）您認為，下列培訓課程中哪些課程對您勝任當前的工作或對您個人的發展最重要？請您在所選擇的課程類型前面的方框打“”。溝通技巧類團隊合作類教練能力類處理壓力類問題解決類安全管理能力類生產組織能力類其他(2) 您認為下列課程類別中的課程哪些對您開展或勝任目前的工作最重要？請列出最重要的幾門課程，并請您在所選擇的課程類型前面的方框打“”如何有效主持班

25、前會議 教練技術自我激勵與壓力管理 與方法高效生產的八大技巧(3)對培訓的評價和期望團隊組建與管理實務設備維修與故障排除其他下屬培養與安全管理實務(1)您認為，最有效的教學方法是什么？請您在所選擇的課程類型前面的方框打“”講授 游戲 案例分析現場演示情景模擬 課堂討論問題探討會其他(2) 您認為，對于某一門課程來講多長時間比較合適？請您在所選擇的課程類型前 面的方框打“” 2個小時4個小時6個小時 8個小時 10個小時 12個小時 14個小時 14個小時以上(3) 您接受培訓時傾向于選擇哪種類型的講師？請您在所選擇的課程類型前面的方 框打“”實戰派知名企業高管學院派知名教授學者職業培訓師 咨詢

26、公司高級顧問本職位優秀員工或專家其他(4) 您認為，過去一年參加的培訓課程最讓您滿意的是下列哪一個因素?培訓組織與服務培訓內容和教材培訓時間的安排培訓方式與手段培訓講師的水平對實際工作助益程度培訓時數的長短（5）您認為，過去一年參加的培訓課程最讓您不滿意的是下列哪一個因素？培訓組織與服務培訓內容和教材培訓時間的安排培訓方式與手段培訓講師的水平對實際工作助益程度培訓時數的長短（6）您認為，培訓時間安排在什么時候比較合適？上班期間下班后雙休日其他（7）您認為，一個月參加培訓累計時間為多長比較合適？ 2個小時 4個小時 6個小時其他（8）您對公司后續培訓工作開展（如培訓體系、課程實施、培訓費用、培訓

27、流程等方面）有何建議？問卷到此結束，謝謝您參與本次培訓需求調研！（二）培訓課程需求調研1.您認為，下列培訓課程中哪些課程對您勝任當前的工作或對您個人的發展最重要？對培訓課程需求調研部分的第1個問題，調查對象的選擇情況如下表所示。問題1的選擇情況說明表課程類別選擇人數所占比例課程類別選擇人數所占比例溝通技巧類問題解決類團隊合作類安全管理能力類教練能力類生產組織能力類處理壓力類其他2.您認為，下列課程類別中的課程哪些對您開展或勝任目前的工作最重要？請列出最重要的幾門課程。對培訓課程需求調研部分的第2個問題，調查對象的選擇情況如下表所示問題2的選擇情況說明表課程名稱選擇人數所占比例課程類別選擇人數所

28、占比例如何有效主持班前會議設備維修與故障排除團隊組建與安全管理實務管理實務與方法下屬培養與高效生產的教練技術八大技巧自我激勵與壓力管理其他（三）對培訓工作的建議調研1、您認為最有效的教學方式是什么？對培訓工作建議部分的問題1，3.您接受培訓時傾向于選擇哪種類型的講師？（略）2、.過去一年參加的培訓課程最讓您滿意的是下列哪一個因素？（略）3、.過去一年參加的培訓課程最讓您不滿意的是下列哪一個因素？（略）4、您認為，培訓時間安排在什么時候比較合適？5、您認為，一個月參加培訓累計時間為多長比較合適？（四）培訓需求分析結論1. 從調研結果上可以看出，在對課程內容的選擇上，生產組織能力類、安全管理能力

29、類、問題解決類課程受到了生產班組長更多的關注， 其中生產班長關注最多的課程包括“高 效生產的八大技巧” “安全管理實務與方法、“設備維修與故障排除”等課程。2. 在對培訓工作的評價上，生產班組長對公司培訓的組織實施工作給予了肯定，說明培訓實施環節已基本達到要求。3生產班組長在培訓對實際工作的受益程度和培訓時間等方面提出了要求，因此后續培訓工作必須強調培訓課程的實用性和可轉化性。遞交時間：規定回復時間：銷售渠道管理課程需求調查問卷尊敬的各位同事:為做好此次銷售人員的渠道管理培訓工作，更準確地了解您的培訓需求，希望您在參加培訓課之前認真、詳細地填寫本問卷，作為設計此次培訓課程的1. 您是于年月進入

30、公司工作的。2 .您現在所在的部門是：。3 .您的最咼學歷是： o4 .您現在的崗位是： 。5 .您知道公司為銷售人員進行的渠道類培訓嗎？知道聽說過，不太清楚不知道6 .根據您個人理解，你認為銷售人員渠道管理應該包括哪些技能？7 .您了解公司渠道管理課程培訓的目的嗎？非常了解 一般不太了解不知道（注明原因）請簡單描述您所知道或理解的目的&您認為，是否有必要讓公司的每位銷售人員都充分了解如何提高渠道管理能力？非常必要無所謂沒有必要不知道（注明原因）請簡述為什么？9 .您認為，提高自己的渠道管理能力的主要目的是什么？開拓銷售市場，完成銷售目標更有效地規劃職業方向更有效地提高領導下屬的能力，

31、提高團隊業績培養職業化的銷售人員其他10 .您認為，公司的銷售風險可能來自哪些方面？（請按重要性排列，從1至6,重要性逐漸加強；若認為還有其他未列出的風險，請列在線上）行業的宏觀經濟政策，一旦競爭優勢被打破關鍵銷售人員流失，管理隊伍力量變弱渠道管理能力不足，無法開拓渠道銷售產品的缺陷客戶維護不到位，以致客戶流失銷售提成制度不合理其他請簡單說明原因：11.您認為，您的渠道管理能力怎么樣？非常好一般較差很差12 .您的銷售工作中是否經常出現渠道管理的困惑？經常有時偶爾沒有13 .在碰到渠道管理問題時，您通常會直接求助上級直接與其他部門的領導協調向自己的下屬攤派其他14 .您經常出現的渠道管理問題有

32、哪些？（可多選）渠道開拓困難開拓的渠道失效渠道維護不力渠道之間的競爭其他15 .您是否愿意參加渠道管理的培訓？非常愿意 一般不愿意非常不愿意16 .您參加渠道管理課程培訓的動機是什么？主動要求領導要求公司統一安排別人都參加，所以我也要參加培訓就是放假休息17 .您以前是否參加過渠道管理的培訓？參加過沒有參加過18 .您參加過的渠道管理的培訓對您幫助大嗎？非常大一般 較小 很小19 .您認為，渠道管理課程應該涉及哪些方面？渠道管理基本知識渠道開拓渠道發展渠道維護渠道建設其他，請注明20 .你以前參加的渠道管理類培訓哪一個讓您最受益？為什么？課程地點、課程形式等）再一次感謝您完成了這份調查問卷！不

33、知您是否有一些我們未在調查問卷 中列出的觀點和意見需要表達。如果有，請用空白紙寫好，我們將和問卷一起 收回。遞交時間:規定回復時間:新江玻璃制品有限責任公司員工職業生涯規劃細則受控狀態編號制度員工職業生涯規劃細則名稱第一章總則 第1條目的為促進員工與企業共同發展，加強員工與公司間的良好合作，特制定本 制度。第2條范圍適用于企業所有員工的職業生涯規劃管理。第3條職責1 .員工負責個人職業規劃的提報以及企業職業規劃培訓計劃的配合執行。2. 各部門經理負責本部門員工職業規劃中相關事項的確認，并協助企業人 力資源部開展員工職業規劃評審的執行。3. 人力資源部負責員工職業發展調查、職業通道劃分以及員工職

34、業發展檔 案的建立、保管與更新。4. 人力資源部負責集團公司、各下屬公司員工職業規劃所需的培訓計劃及 科目的擬訂，并督促員工完成個人職業規劃的目標。5. 公司人力資源部為本制度的歸口部門，負責本制度的編制、培訓及落實 執行工作。6. 公司人力資源部負責本制度制定、修正完善的核準。第4條遵循原則1. 長期性原則：員工的職業生涯發展規劃要貫穿員工的職業生涯始終。2. 動態原則：根據公司的發展戰略、組織結構的變化與員工不同時期的發 展需求進行相應調整。第二章職業生涯規劃具體管理辦法第5條員工調查1. 員工新進公司時，由人力資源部負責對新進員工進行職業發展計劃調查 （調查表包括“員工職業發展規劃表”和“員工培訓需求表”）。2 .人力資源部根據員工工作崗位說明書及員工自己的職業發展規劃進行職 業發展通道劃分。職業發展通道分為：管理通道、技術通道和業務通道。3. 員工根據自己的崗位說明書及個人職業發展填