1、大學曠課檢討書的格式4 篇大學曠課檢討書的格式1尊敬的XX教師：首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1 2 節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過教師的教誨，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。教師反復教誨言猶在耳，莊重認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我

2、還是把教師的諄諄教導拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記教師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜教師找我談話的時候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意縱容自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，

3、干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些?，F在， 本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚笨的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發生過此類狀況，受到了教師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了教師對自己的諄諄教誨，浪費了教師的精力和時間，我實在是不該，但是這次教師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤

4、是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向教師表達自己認錯的決心：向教師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面 對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向教師請假。3 。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。4 。 學會正確處理問習題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，

5、特寫下這篇檢討，讓教師提出批評，并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望教師能夠給我一次改正的時機，并且真心的接受教師的批評和教導。同時希望教師在往后的時光里能夠監視我，提醒我。我一定不會再讓教師失望了。制定學習計劃，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監視，一個警鐘，監視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同

6、時真心希望教師給我時機，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺悟，絕對不辜負你們的一片苦心！此致敬禮檢討人：大學曠課檢討書的格式2尊敬的學校領導教師：您好！我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對 曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進校門，教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有須要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以， 我覺得有須要而且也是應該向教師

7、做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，領導和教師！我犯的是一個嚴重的原則性的問習題。我知道，領導和教師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經深思，我決定以以下的行為向教師表達自己認錯的決心：向教師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面 對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向教

8、師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。制定學習，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。檢討人： xxx大學曠課檢討書的格式3尊敬的系領導您好！我是xx級酒店管理1班的學子 xxx,因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，確實我曠了那么多節課呢！但此時心中莫明其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的

9、課程我沒缺過，我很勇敢的說！聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師.4 0 6教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何教師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵， 甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改正自新的時機，也感謝何教師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！從今以后我會對我的行為負債，我會改， 試著去努力做好一個屬于自己的我不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我

10、寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體安康，天天開心，萬事如意！檢討人： xxx大學曠課檢討書的格式4尊敬的校領導、教師：今天是 xxx 年 6 月 1 日， 上午本來有一節企業管理基礎課，由于自己的私事，就缺席了34節的這堂課，而且沒有跟教師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過教師的教誨，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的自己就是錯的。所以我應該檢討！故此時我

11、懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有須要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒， 而且有腹瀉的情況，十分難受。所以， 我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即便不去也應該請假啊，不能這么馬馬虎虎啊，影響實在太差了，并且給班級和教師帶來了很多的不便。所以，我覺得有須要而且也是應該向教師做

12、出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。真的十分對不起，教師！我犯的是一個嚴重的原則性的問習題。我知道，教師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生， 保證每堂課按時上課，不早退， 不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。教師反復教誨言猶在耳，莊重認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對別人的尊重不夠，以后我將對教師有更多的

13、尊重。對重要事項重視嚴重不足。平常生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒適的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：假如我很喜歡這門課程，假如這門課是我們的專業課，我自己會無故隨

14、意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：讓教師擔憂我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平常十分關心愛護每一個學生的教師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了教師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的縱容的態度

15、，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使本身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：本身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重不足。試想， 假如我對教師有更深的尊重，我就會悍然不顧的去上

16、課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。假如有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。平常生活作風過于懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？平常和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：按照教師要求繳納保質保量的檢討書3000 字一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響

17、。制定學習計劃，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好， 以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的楷模。所以我保證不再出現上述錯誤。積極行動，追查責任，知羞而奮進。6 月 1 日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問： “好好學習，天天向上”應是一個學生，不管是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而

18、，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6 月 1 日不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前， 全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的腔調抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監視。當前，全院在開展創建班風活動，做班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更