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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上2013-2014學年度第二學期班主任工作計劃高三（1）班：朱錄選 距2014年高考還有一百多天的時間。面對即將到來的高考，學生能否有良好的心態和扎實的知識順利通關，與學生的學習狀況有密切聯系，也與班級管理工作息息相關。為讓高三（1）班每個學生都能夠考上重點大學，充分激發學生的學習熱情，調動他們的學習積極性，針對本班實際情況，制定以下計劃：一、學期目標：1、爭取完成學校分配的班級重點指標。2、爭取讓學生在百日里有一個質的飛躍，成績突飛猛進。二、工作措施和重點1、 活躍班級氣氛，培養學科興趣。 我們班學生一個普遍特點是喜歡悶頭學習，少開口， 班級氣氛很壓抑，這樣勢必阻礙

2、學生的思維活躍度，使學生在考試答題時也畏首畏尾，尖子生拔不出來。 我將利用班會課領他們唱勵志歌曲，做一些小游戲，增加他們之間的交流，班級氣氛輕松很多。針對上學期數學較差的問題，向學生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規律，分析問題時要認真審題， 尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位。讓學生由苦學變樂學，在學習中找到規律和方法。2、關注各層次學生，多進行心理疏導。考前的100天，可以說是沖刺時間，是學生智力大開發的時間，這時期的有一模、二模，學生心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我準備抓住這一時機，充分利用班會時間，及時做好心理輔導，多利用課后時間同學生談話交流，正確引導他們看待考試

3、和成績。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚 ，對尚未達理想成績的同學 打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。3、關注臨界生和尖子生工作。上學期的第5次次模擬考試中，本班重點線人數下降幅度較大，重點臨界生多達10人，這10人若能在這學期再努把力，可能會考上更好的重點大學， 本學期我準備采取跟蹤觀察的方法，每天都觀察他們的情緒變化， 加強對這部分學生的心理輔導，爭取讓他們都考上重點學校。本學期的一大任務就是穩定他們情緒，激發他們的斗志，讓他們在高考中能發揮出自己的水平，考出理想的成績。4、加強與學生家長的溝通、交流。 對學習出現大幅度下降的學生，從與家長的交流中了解學生心理波動的原因，從而對癥下藥，徹底解決學生的心理負擔，讓學生輕松上陣。對有嚴重心理問題的學生多呵護，多關愛，讓他們感受到老師和集體的溫暖，從而建立信心，安然度過高考前最危險的心理時段。5、 建立的自信心培養。每次月考、模考的成績都表揚優秀和奮進生，鼓勵后進生，樹立榜樣和典型，發放獎品，激勵大 共同進步。6、及時組織學生參加廣州一模、二模并做好質量分析，及時分析學生學習中的問題并幫其調整學習策略。7、配合年級和學校認真組織好高考報名工作，

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